Вода реагирует с активными металлами такими как натрий и кальций с образованием

Обновлено: 04.01.2025

Контрольная работа по темам «Кислород», «Водород», «Вода. Растворы» Автор учебника 1. Рудзитис Г.Е. Химия: 8 класс учебник для общеобразовательных учреждений / Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман. – М.: Просвещение 2014 год

Оценить

Химия, класс

Тема урока: Контрольная работа по темам «Кислород», «Водород», «Вода. Растворы»

Планируемые результаты:

Предметные.Уметь применять полученные знания.

Метапредметные.Развивать умения соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией.

Личностные.Формировать ответственное отношение к учению.

Тип урока: урок контроля знаний

Оборудование: ПСХЭ, карточки задания

Инструктаж по выполнению контрольной работы

Выполнение контрольной работы по вариантам

Итог урока. Рефлексия

Контрольная работа № 2 по темам:

«Кислород», «Водород», «Вода. Растворы»

Часть А (выберите один правильный вариант ответа)

1.Элемент, наиболее распространенный на Земле, - это

1) кислород 2) азот 3) водород 4) кремний

2.В промышленности кислород получают из

1) хлората калия 2) воды 3) воздуха 4) перманганата калия

3.Катализатором разложения пероксида водорода является

1) оксид кальция 2) оксид серы(IV) 3) оксид магния 4) оксид марганца(IV)

4.Кислород выделяется в ходе

1) гниения 2) дыхания 3) горения 4) фотосинтеза

5.Укажите газ, который не относиться к благородным

1) азот 2) гелий 3) аргон 4)неон

6.Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород это:

а) оксиды б) соли в) кислоты г) основания

7.Укажите правильное суждение

1) водород очень мало растворяется в воде

2) водород имеет высокую температуру сжижения

3) водород может быть получен при взаимодействии серебра с водой

4) водород не реагирует с кислородом

8.Взвеси, в которых мелкие частицы твердого вещества равномерно распределены между молекулами воды, называются:

1) суспензиями 2)эмульсиями 3) дымами 4)аэрозолями

9.Вода реагирует с активными металлами, такими как натрий и кальций, с образованием

1) гидроксидов 2)оксидов и водорода 3)кислот 4)гидроксидов и водорода

10.Вода реагирует почти со всеми оксидами неметаллов с образованием

1) гидроксидов и водорода 2)оксидов и водорода 3)кислот 4)гидроксидов

1.Закончите уравнения реакций горения, расставьте коэффициенты, назовите получившиеся вещества.

2.Допишите уравнения реакций, характеризующих хими­ческие свойства водорода:

1.Рассчитайте, какую массу сахара и воды нужно взять для приготовления 250г раствора с массовой долей сахара 15%.

2.Составьте уравнения реакций взаимодействия с водой следующих веществ: калия, кальция, оксида лития. Укажите названия веществ, образующихся в результате реакции.

1.Укажите объемную долю кислорода в воздухе

1) 0,009 2) 0,209 3) 0,409 4) 0,781

2.В лаборатории кислород можно получить при разложении

1) хлората калия 2) перманганата калия 3) пероксида водорода 4) любого из перечисленных веществ

3.Молекулярный кислород не реагируетс

1) алюминием 2) золотом 3) медью 4) цинком

4.Газ, который поддерживает горение, - это

1) кислород 2) водород 3) азот 4) углекислый газ

5.В состав воздуха не входит:

а) водород б) кислород в) углекислый газ г) аргон

6.Самый лёгкий газ:

а) сернистый б) кислород в) углекислый г) водород

7.Вещества, ускоряющие химические реакции это:

а) растворы б) смеси в) воздух г) катализаторы

8.Взвеси, в которых мелкие капельки жидкого вещества равномерно распределены между молекулами воды, называются

1) суспензиями 2) эмульсиями 3) дымами 4) аэрозолями

9.При нагревании вода реагирует с менее активными металлами, такими как железо и цинк, с образованием

1) гидроксидов 2) оксидов и водорода 3) кислот 4) гидроксидов и водорода

10.Вода реагирует с оксидами активных металлов, таких как натрий и кальций, с образованием

1) гидроксидов и водорода 2) оксидов и водорода 3) кислот 4) гидроксидов

1. Рассчитайте, какую массу сахара и воды нужно взять для приготовления 500г раствора с массовой долей сахара 5%.

2.Составьте уравнения реакций взаимодействия с водой следующих веществ: бария, лития, оксида натрия. Укажите названия сложных веществ, образующихся в результате реакции.

Ответы. Критерии оценивания.

Первое задание:

За каждый правильный ответ 1 балл. Всего – 10 баллов.

Второе задание

а) 4P + 5O2 → 2P2O5 - оксид фосфора(V) б) C + O2 → CO2 – оксид углерода(IV)

в) 2Zn + O2 → 2ZnO - оксид цинка г) 2C2H6+ 7O2 → 4CO2 +6 H2O – оксид углерода(IV), вода

За каждое правильно написанное уравнение 1балл, за каждое правильно названное вещество 0,5 балла. Всего 6 баллов.

Водород в этих реакциях окисляется.

За каждое правильно написанное уравнение 1балл. За определение процесса 1 балл. Всего 3 балла.

3.1) m(сахара) = m(раствора) x W(сахара) : 100% = (250х15% ): 100% =37,5г

2) m(воды) = m(раствора) - m(сахара) = 250 - 37,5 =212,5г

За каждое правильное действие 1 балл, всего 2 балла

4 2K + 2H 2 O = 2KOH + H 2

Ca(OH) 2 – гидроксидкальция

За каждое правильно написанное уравнение 1балл, за каждое правильно названное вещество 0,5 балла. Всего 4,5 балла.

Всего за работу – 25,5 баллов

Критерии оценивания:

«2» - от 0 - 13 баллов, «3» - от13,5 до 18,5 баллов, «4» -от 19 до 21 баллов, «5» от 21,5 баллов.

а) 3Fe + 2O2 → FeO Fe2O3 (Fe3O4) - железная окалина б) 2Ca + O2 →2CaO – оксид кальция

в) 4Li + O2 → 2Li2O - оксид лития г) 2C2H2 + 5O2 → 4CO2 + 2H2O – оксид углерода(IV), вода

3.1) m(сахара) = m(раствора) x W(сахара) : 100% = (500х 5% ): 100% = 25г

2) m(воды) = m(раствора) - m(сахара) = 500 - 25 = 475г

2 Li + 2 H 2 O = 2 LiOH + H 2

В a ( OH )2 – гидроксид бария

LiOH – гидроксид лития

NaOH – гидроксид натрия

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Польза от данной консультации для родителей с целью донести до окружающих ребкнка взрослых именно ра. Подробнее.

Всем доброго времени суток! Познакомилась с очень полезным и интересным материалом. Очень необычный . Подробнее.

Пройдите курс дополнительного образования по теме: Оказание первой помощи в образовательных учреждениях

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

  • Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
  • В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Сертификат соответствия качества предоставляемых услуг рег. № 04 ЕАС1.СУ.01217 от 19.11.2019. Услуга: Дополнительное профессиональное образование.По результатам оценки оказания услуг, оценки процесса оказания услуг и проверки результатов оказываемых услуг данный документ подтверждает соответствие предоставляемых ООО «Центр Развития Педагогики» услуг всем нормативным требованиям.

Контрольная работа по темам: «Кислород», «Водород», «Вода. Растворы»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная контрольная работа разработана для 8 класса по курсу учебника Рудзитиса Г. Е. Тестовые задания составлены на основе материалов ОГЭ; 2 варианта.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по темам: «Кислород», «Водород», «Вода. Растворы»»

Контрольная работа № 2 по темам:

1. Тест (выберите один правильный вариант ответа)

1. Элемент, наиболее распространенный на Земле, - это

2. В промышленности кислород получают из

3. Катализатором разложения пероксида водорода является

4. Кислород выделяется в ходе

5. Укажите газ, который не относиться к благородным

6. Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород это:

7. Укажите правильное суждение

8. Взвеси, в которых мелкие частицы твердого вещества равномерно распределены между молекулами воды, называются:

10. Вода реагирует почти со всеми оксидами неметаллов с образованием

2. Задания со свободным ответом

1. Закончите уравнения реакций горения, расставьте коэффициенты, назовите получившиеся вещества.

2. Допишите уравнения реакций, характеризующих хими­ческие свойства водорода:

Укажите, окисляется или восстанавливается водород в этих реакциях.

3.Рассчитайте, какую массу сахара и воды нужно взять для приготовления 250г раствора с массовой долей сахара 15%.

4.Составьте уравнения реакций взаимодействия с водой следующих веществ: калия, кальция, оксида лития. Укажите названия веществ, образующихся в результате реакции.

1. Укажите объемную долю кислорода в воздухе

2. В лаборатории кислород можно получить при разложении

3. Молекулярный кислород не реагирует с

4. Газ, который поддерживает горение, - это

5. В состав воздуха не входит:

6. Самый лёгкий газ:

7. Вещества, ускоряющие химические реакции это:

8. Взвеси, в которых мелкие капельки жидкого вещества равномерно распределены между молекулами воды, называются

9. При нагревании вода реагирует с менее активными металлами, такими как железо и цинк, с образованием

10. Вода реагирует с оксидами активных металлов, таких как натрий и кальций, с образованием

2. Задания со свободным ответом.

3. Рассчитайте, какую массу сахара и воды нужно взять для приготовления 500г раствора с массовой долей сахара 5%.

4.Составьте уравнения реакций взаимодействия с водой следующих веществ: бария, лития, оксида натрия. Укажите названия сложных веществ, образующихся в результате реакции.

в) 2Zn + O2 → 2ZnO - оксид цинка г) 2C2H6 + 7O2 → 4CO2 +6 H2O – оксид углерода(IV), вода

KOH – гидроксид калия

Ca(OH)2 – гидроксид кальция

LiOH– гидроксид лития

Вa(OH)2 – гидроксид бария

1. Самый распространённый химический элемент в земной коре:

2. Ученый, получивший кислород и первый описавший это:

3. Кислород и водород можно получить, разложив вещество:

4. В промышленности кислород можно получить из:

5. Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород это:

6. В медицине, а так же, для сварки и резке металлов применяют:

7. В состав воздуха не входит:

в) углекислый газ

8. Реакции, протекающие с поглощением энергии называются:

9. К твёрдому топливу относится:

10. При реакции активных металлов с водой кроме гидроксидов выделяется:

11. Самый лёгкий газ:

12. Если зажечь водород, то получится:

г) углекислый газ

13. Однородные системы, состоящие из молекул растворителя и растворённого вещества:

14. Вещество, практически нерастворимое в воде:

г) хлорид серебра

15. Прибор, с помощью которого измеряют плотность раствора, называется:

16. Метод получения сложных веществ из более простых называют:

17. Максимальная плотность воды при такой температуре:

18. Вода реагирует при нагревании с:

Вставьте пропущенное слово:

1) Вещества, которые ускоряют химические реакции, но сами при этом не расходуются, называются _______________.

2) Химическое уравнение, в котором указывается тепловой эффект, называют ______________.

3) Смеси, в которых мелкие капельки какой-либо жидкости равномерно распределены между молекулами другой жидкости, называют___________.

4) Раствор, в котором данное вещество при данной температуре больше не растворяется, называют _________.

Составьте и найдите коэффициенты для уравнений химических реакций:

а) горения водорода

б) горения лития

в) взаимодействия водорода и хлора

г) взаимодействия водорода и CuO

д) взаимодействие воды с оксидом фосфора

е) взаимодействие воды с негашеной известью

1. Самый распространенный химический элемент во Вселенной:

2. Дата открытия кислорода:

б) 1 августа 1774г.

в) 1 сентября 1884г.

г) 1 октября 1678г.

3. При прокаливании оксида ртути кроме ртути получается ещё:

4. Вещества, ускоряющие химические реакции это:

5. Что имеет кислород как вещество:

6. В воздухе кислорода по объёму:

7. Для горения вещества необходим доступ:

8. Реакции, протекающие с выделением энергии называются:

9. К жидкому топливу относится:

10. Водород можно получить при реакции металлов с:

11. Если водород среагирует с кислородом, получится:

12. Восстановительные свойства водород проявляет в реакциях с:

а) оксидами металлов

13. Смеси, в которых мелкие частицы твёрдого вещества равномерно распределены между молекулами воды, называют:

14. Вещество, хорошо растворимое в воде:

15. Прибор, с помощью которого проводят реакцию синтеза воды, называется:

16. Метод определения состава вещества путём их разложения на более простые называют:

17. Максимальная плотность воды при определённой температуре:

18. Вода реагирует при обычной температуре с:

а) гашеной известью

1) Сложные вещества, которые состоят из двух элементов, один из которых кислород, называются ______________.

2) Количество теплоты, которое выделяется или поглощается при химической реакции, называют ______________эффектом.

3) Однородные системы, состоящие из молекул растворителя и растворённого вещества, между которыми происходит физическое и химическое взаимодействие, называются _______.

4) Раствор, в котором данное вещество при данной температуре ещё может растворяться, называют __________.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Читайте также: