Технология художественной обработки драгоценных камней и металлов
Об этом учебном заведении пока никто не оставил отзыв. Станьте первым!
Контакты
О направлении «Технология художественной обработки материалов»
Задача мастеров-технологов — разработка и создание художественных произведений и декоративных изделий из различных материалов. Помимо стандартных предметов художественного цикла (рисунок, живопись, цветоведение, композиция, история и теория искусств, скульптура и лепка, дизайн) студенты изучают компьютерное проектирование.
Другие программы вуза
Теплоэнергетика и теплотехника
Институт энергетики ИРНИТУ Стоимость: 162 600 р. в год Длительность: 4 года
Электроэнергетика и электротехника
Автоматизация технологических процессов и производств непрерывного типа
Институт высоких технологий ИРНИТУ Стоимость: 162 600 р. в год Длительность: 4 года
Металлургия цветных, редких и благородных металлов
Продукты питания из растительного сырья
Управление качеством в производственно- технологических системах
Институт экономики, управления и права ИРНИТУ Стоимость: 162 600 р. в год Длительность: 4 года
Компоненты микро - и наносистемной техники
Институт высоких технологий ИРНИТУ Стоимость: 195 700 р. в год Длительность: 4 года
Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов
Строительство
Институт архитектуры и строительства и дизайна ИРНИТУ Стоимость: 162 600 р. в год Длительность: 4 года
Прикладная геодезия
Институт недропользования ИРНИТУ Стоимость: 195 700 р. в год Длительность: 5 лет
Оцените свои шансы
Как это работает?
Укажите свои баллы по предметам ЕГЭ (можно указать ожидаемые) и отметьте индивидуальные достижения. Мы сравним ваш балл с проходным баллом за прошлый год и оценим вероятность поступления на данную программу. Вы получите оценку: менее 50% — низкие шансы, 50-90% — средние шансы, более 90% — высокие шансы.
Оценить шансы заново
Смотрите также:
Cпецпроекты
Колледж экономических международных связей
Высшее образование онлайн
Я б в нефтяники пошел!
Технологии будущего
Студенческие проекты
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
Международный колледж искусств и коммуникаций
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Олимпиады для школьников
Первый экономический
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Профиль: Технология художественной обработки драгоценных камней и металлов
Подготовка бакалавров по направлению «Технология художественной обработки материалов» осуществляется на кафедре «Геммология» Института недропользования. Название кафедры происходит от латинского слова «gem» - «драгоценность». Оно появилось не случайно. Освоение недр Восточной Сибири издавна было связано с добычей большого разнообразия поистине драгоценных материалов. Это золото, серебро, всевозможные ювелирные минералы - топазы, турмалины, нефрит, лазурит, чароит, да все и не перечислишь.
Искать и добывать ценные минералы и горные породы стоящее, увлекательное дело, но не менее привлекательным и перспективным занятием является их обработка. С древних времен использование металлов и камня, изготовление камнерезных и ювелирных изделий было связано не столько с местами добычи руд и ювелирных камней, сколько с центрами развития технологии, ремесел, науки и искусства - иначе говоря, с центрами развития цивилизаций.
До сегодняшних дней технология художественной обработки ювелирных материалов требует от выпускника, намеревающегося посвятить свои силы этому увлекательному занятию, комплексных знаний о физических свойствах ювелирных минералов и металлов; о развитии и возможностях технологических приемов их обработки; умения разобраться в сложном комплексе современного камнеобрабатывающего и ювелирного оборудования, дизайнерских и технологических навыков.
Исходя из необходимости обеспечения студентов, приобретающих дизайнерско- технологическую специальность в области художественной обработки ювелирных материалов, этими комплексными знаниями, кафедра реализует учебный план, ориентированный в направлении освоения трех основных групп дисциплин.
В первую очередь это дисциплины материаловедческого характера, позволяющие понять физическую суть и потенциальные возможности обработки минералов и горных пород, природу их красоты, долговечности, редкости. Ко второй группе относятся дисциплины технологической направленности, позволяющие студенту освоить приемы обработки камней и ювелирных металлов, познакомиться с современными инструментами, использующимися для создания ювелирных изделий. Третья группа дисциплин касается освоения основ художественного проектирования ювелирных изделий, то есть ювелирного дизайна, опирающегося в свою очередь на ряд художественных навыков, которые обучающиеся приобретают на занятиях рисунком, живописью, композицией.
В процессе обучения студенты постоянно имеют возможность пробовать собственные силы и реализовывать свой творческий потенциал, овладевая в лабораториях и мастерских кафедры «Геммология» профессиональными навыками в диагностике минералов и горных пород, в создании оригинальных ювелирных изделий. На базе имеющихся приборов и оборудования в течение многих лет успешно работает Научно-Творческое Студенческое Объединение «Материалы. Технологии. Дизайн» (НТСО МТД), обеспечивающее возможность для занятий наукой и творчеством, создающее перспективную базу для поступления в магистратуру и аспирантуру, для накопления материала будущих диссертаций, выступления с оригинальными работами на дизайнерско-художественных выставках разного уровня, включая международный.
Направление «Технология художественной обработки материалов» - одно из наиболее молодых и современных направлений образования, родившееся на стыке науки, технологии и искусства. Оно ждет тех, кто чувствует тягу к реализации творческих возможностей, будущему личному росту в науке, технологиях, дизайне.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Технология художественной обработки материалов
Подготовка бакалавров по направлению «Технология художественной обработки материалов» осуществляется на кафедре «Геммологии» Института недропользования. Название кафедры происходит от латинского слова «gem» - «драгоценность». Оно появилось не случайно. Освоение недр Восточной Сибири издавна было связано с добычей большого разнообразия поистине драгоценных материалов. Это золото, серебро, всевозможные ювелирные и поделочные камни — алмазы, аквамарины, топазы, турмалины, нефрит, лазурит, чароит, да все и не перечислишь.
Выпускная квалификационная работа
Искать и добывать ценные минералы и горные породы стоящее, увлекательное дело, но не менее привлекательным и перспективным занятием является их обработка. С древних времен использование металлов и камня, изготовление камнерезных и ювелирных изделий было связано не столько с местами добычи руд и ювелирных камней, сколько с центрами развития технологии, ремесел, науки и искусства — иначе говоря, с центрами развития цивилизаций.
Дипломные работы студентов
До сегодняшних дней технология художественной обработки ювелирных материалов требует от выпускника, намеревающегося посвятить свои силы этому увлекательному занятию, комплексных знаний о физических свойствах ювелирных минералов и металлов, о развитии и возможностях технологических приемов их обработки, умения разобраться в сложном комплексе современного камнеобрабатывающего и ювелирного оборудования, дизайнерских и технологических навыков.
Исходя из необходимости обеспечения студентов, приобретающих дизайнерско-технологическую специальность в области художественной обработки ювелирных материалов этими комплексными знаниями, кафедра реализует учебный план, ориентированный в направлении освоения трех основных групп дисциплин.
В первую очередь это дисциплины материаловедческого характера, позволяющие понять физическую суть и потенциальные возможности к обработке минералов и горных пород, природу их красоты, долговечности, редкости. Ко второй группе относятся дисциплины технологической направленности, позволяющие студенту освоить приемы обработки камней и ювелирных металлов, познакомиться с современными инструментами, использующимися для создания ювелирных изделий. Третья группа дисциплин касается освоения основ художественного проектирования ювелирных изделий, то есть ювелирного дизайна, опирающегося в свою очередь на ряд художественных навыков, которые обучающиеся приобретаются на занятиях рисунком, живописью, композицией.
В процессе обучения студенты постоянно имеют возможность пробовать собственные силы и реализовывать свой творческий потенциал, овладевая в лабораториях и мастерских кафедры «Геммологии» профессиональными навыками в диагностике минералов и горных пород, в создании оригинальных ювелирных изделий. На базе имеющихся приборов и оборудования в течение многих лет успешно работает Научно-Творческое Студенческое Объединение «Материалы. Технологии. Дизайн» (НТСО МТД), обеспечивающее возможность для занятий наукой и творчеством, создающее перспективную базу для поступления в магистратуру и аспирантуру, для накопления материала будущих диссертаций, выступления с оригинальными работами на дизайнерско-художественных выставках разного уровня, включая международный.
Направление «Технология художественной обработки материалов» - одно из наиболее молодых и современных направлений образования, родившееся на стыке науки, технологии и искусства. Оно ждет тех, кто чувствует тягу к реализации творческих возможностей, будущему личному росту в науке, технологиях, дизайне.
Учебный план
29.03.04 Технология художественной обработки материалов - Строительство (реконструкция), эксплуатация и техническое прикрытие автомобильных дорог
Семестр 1
| Дисциплина | Форма контроля | Количество часов |
|---|---|---|
| Инженерная и компьютерная графика | диф. зачет | 72 |
| Иностранный язык | зачет | 108 |
| Информационные технологии | экзамен | 72 |
| История (история России, всеобщая история) | экзамен | 108 |
| Математика | экзамен | 108 |
| Основы деловой коммуникации | зачет | 72 |
| Физика | зачет | 108 |
| Физическая культура и спорт | зачет | 72 |
| Химия | экзамен | 108 |
| Экономика | зачет | 72 |
| Адаптивная физическая культура ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Атлетическая гимнастика ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Аэробика ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Бокс ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Военно-прикладная физическая подготовка ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Общая физическая подготовка ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Оздоровительная физическая культура ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Спортивные игры ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Спортивные танцы ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
Семестр 2
| Дисциплина | Форма контроля | Количество часов |
|---|---|---|
| Академический рисунок | зачет | 36 |
| Инженерная и компьютерная графика | диф. зачет | 72 |
| Иностранный язык | зачет | 108 |
| Информационные технологии | диф. зачет | 72 |
| История дизайна | экзамен | 108 |
| Основы инклюзивного взаимодействия | зачет | 36 |
| Теория теней и перспективы | зачет | 108 |
| Физика | экзамен | 144 |
| Химия металлов | зачет | 144 |
| Художественное материаловедение | зачет | 108 |
| Адаптивная физическая культура ( дисциплина по выбору ) | зачет | 128 |
| Атлетическая гимнастика ( дисциплина по выбору ) | зачет | 128 |
| Аэробика ( дисциплина по выбору ) | зачет | 128 |
| Бокс ( дисциплина по выбору ) | зачет | 128 |
| Военно-прикладная физическая подготовка ( дисциплина по выбору ) | зачет | 128 |
| Общая физическая подготовка ( дисциплина по выбору ) | зачет | 128 |
| Оздоровительная физическая культура ( дисциплина по выбору ) | зачет | 128 |
| Спортивные игры ( дисциплина по выбору ) | зачет | 128 |
| Спортивные танцы ( дисциплина по выбору ) | зачет | 128 |
Семестр 3
| Дисциплина | Форма контроля | Количество часов |
|---|---|---|
| Академический рисунок | экзамен | 72 |
| Живопись и цветоведение | зачет | 72 |
| Иностранный язык | зачет | 72 |
| История визуального искусства | зачет | 108 |
| Кристаллография | зачет | 108 |
| Критическое и системное мышление | зачет | 36 |
| Металловедение | экзамен | 72 |
| Художественное материаловедение | экзамен | 108 |
| Адаптивная физическая культура ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Атлетическая гимнастика ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Аэробика ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Бокс ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Военно-прикладная физическая подготовка ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Культура древних народов Мира ( дисциплина по выбору ) | экзамен | 72 |
| Культура древних народов Сибири ( дисциплина по выбору ) | экзамен | 72 |
| Общая физическая подготовка ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Оздоровительная физическая культура ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Спортивные игры ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
| Спортивные танцы ( дисциплина по выбору ) | зачет | 64 |
Семестр 4
| Дисциплина | Форма контроля | Количество часов |
|---|---|---|
| Живопись и цветоведение | зачет | 72 |
| Иностранный язык | зачет | 72 |
| История визуального искусства | экзамен | 72 |
| Композиция | экзамен | 108 |
| Метрология, стандартизация и сертификация | зачет | 108 |
| Основы проектной деятельности | зачет | 72 |
| Специальный рисунок | 72 | |
| Технология обработки поделочных камней | диф. зачет | 108 |
| Экологическая безопасность | экзамен | 108 |
| Ювелирные металлы и сплавы | экзамен | 72 |
| Адаптивная физическая культура ( дисциплина по выбору ) | зачет | 72 |
| Атлетическая гимнастика ( дисциплина по выбору ) | зачет | 72 |
| Аэробика ( дисциплина по выбору ) | зачет | 72 |
| Бокс ( дисциплина по выбору ) | зачет | 72 |
| Военно-прикладная физическая подготовка ( дисциплина по выбору ) | зачет | 72 |
| Методы облагораживания ювелирных камней ( дисциплина по выбору ) | диф. зачет | 108 |
| Общая физическая подготовка ( дисциплина по выбору ) | зачет | 72 |
| Оздоровительная физическая культура ( дисциплина по выбору ) | зачет | 72 |
| Природа окраски минералов ( дисциплина по выбору ) | диф. зачет | 108 |
| Спортивные игры ( дисциплина по выбору ) | зачет | 72 |
| Спортивные танцы ( дисциплина по выбору ) | зачет | 72 |
Семестр 5
| Дисциплина | Форма контроля | Количество часов |
|---|---|---|
| Иностранный язык | экзамен | 72 |
| Композиция | зачет | 72 |
| Компьютерное проектирование ювелирных и камнерезных изделий | экзамен | 72 |
| Проектная деятельность | диф. зачет | 72 |
| Специальный рисунок | экзамен | 36 |
| Технология изготовления ювелирных изделий | зачет | 108 |
| Ювелирное искусство | зачет | 72 |
| Камень и скульптура в искусстве и дизайне ( дисциплина по выбору ) | 72 | |
| Основы технической эстетики ( дисциплина по выбору ) | 72 | |
| Технология огранки алмазов ( дисциплина по выбору ) | экзамен | 108 |
| Технология огранки ювелирных камней ( дисциплина по выбору ) | экзамен | 108 |
Семестр 6
| Дисциплина | Форма контроля | Количество часов |
|---|---|---|
| Диагностические методы геммологических исследований | зачет | 72 |
| Дизайн | 108 | |
| Компьютерное проектирование ювелирных и камнерезных изделий | зачет | 72 |
| Мировая индустрия драгоценных камней | зачет | 108 |
| Правоведение | зачет | 72 |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности в ювелирной отрасли | зачет | 108 |
| Проектная деятельность | диф. зачет | 72 |
| Скульптура и лепка | 108 | |
| Технология изготовления ювелирных изделий | экзамен | 72 |
| Философия | экзамен | 72 |
| Ювелирное искусство | экзамен | 36 |
| Камень и скульптура в искусстве и дизайне ( дисциплина по выбору ) | экзамен | 72 |
| Основы технической эстетики ( дисциплина по выбору ) | экзамен | 72 |
| Основы художественного творчества ( факультатив ) | зачет | 108 |
Семестр 7
| Дисциплина | Форма контроля | Количество часов |
|---|---|---|
| Безопасность жизнедеятельности | зачет | 108 |
| Диагностические методы геммологических исследований | зачет | 72 |
| Дизайн | экзамен | 36 |
| Защита интеллектуальной собственности | зачет | 108 |
| Мастерство художественной обработки ювелирных материалов | зачет | 72 |
| Основы автоматизации для реализации ТХОМ | экзамен | 72 |
| Оценка ограненных драгоценных камней | зачет | 108 |
| Проектная деятельность | диф. зачет | 72 |
| Промышленная классификация алмазного сырья | экзамен | 72 |
| Скульптура и лепка | экзамен | 72 |
| Образовательный форсайт ( факультатив ) | зачет | 72 |
Семестр 8
| Дисциплина | Форма контроля | Количество часов |
|---|---|---|
| Диагностические методы геммологических исследований | экзамен | 72 |
| Дизайн | зачет | 72 |
| Иностранный язык | экзамен | 18 |
| Мастерство художественной обработки ювелирных материалов | экзамен | 72 |
| Оценка ограненных драгоценных камней | экзамен | 72 |
| Проектная деятельность | диф. зачет | 72 |
| Промышленная классификация алмазного сырья | зачет | 72 |
| Технологические и эстетические основы выбора материалов | зачет | 108 |
| Подготовка к сдаче квалификационного экзамена по иностранному языку ( факультатив ) | зачет | 72 |
профиль «Технология художественной обработки материалов»:
очная – 4 года, заочная – 4 года 11 месяцев.
профиль «Технология обработки драгоценных камней и металлов»:
очная – 4 года, очно-заочная – 5 лет.
На базе профессионального образования обучение возможно в ускоренные сроки, срок обучения сокращается на 1 год.
Усиленная профильная подготовка к ЕГЭ, творческим конкурсам, олимпиадам и дальнейшему обучению по специальности проводится в Школе ювелирного мастерства.
Бакалавриат
Сферой деятельности специалиста является создание художественного образа и разработка технологии изготовления художественных и ювелирных изделий с использованием информационных технологий и современного оборудования, разработка авторских проектов объектов дизайна, разработка технологии реставрации объектов культурного наследия, научно-исследовательская деятельность.
Студенты получают серьезную теоретическую подготовку в области проектирования и технологии изделий прикладного искусства, а также имеют уникальную возможность воплощать свои творческие идеи в мастерских института и ведущих предприятий по производству художественных и ювелирных изделий, как в России, так и за рубежом. Выпускники успешно работают дизайнерами, реставраторами, специалистами на промышленных предприятиях, в организациях, осуществляющих экспертизу технического состояния и оценку эстетической ценности объектов дизайна, а так же применяют свои знания в учебно-методической, педагогической и научно-исследовательской деятельности. Выпускники могут продолжить обучение в магистратуре по направлению «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, профиль «Художественная обработка материалов» и аспирантуре по специальности «Техническая эстетика и дизайн».
Заказчиками кадров по данной образовательной программе выступают предприятия по производству ювелирных и художественных изделий, а именно: «Кахалонг», Екатеринбургский ювелирный завод, ОАО «Анастасия», ООО «СП «Лазертех», ОАО «Русские самоцветы», ООО «Узор» и др.
Отличительной особенностью направления «Технология художественной обработки материалов» является гармоничное сочетание технических знаний и навыков с индивидуальной творческой особенностью обучаемых студентов. В процессе обучения студенты получают профессиональную творческую подготовку, необходимый объем знаний по художественному материаловедению, технологии создания и реставрации объектов дизайна, контролю качества и оценки художественных и ювелирных изделий, инженерно-технологическому оборудованию и информационным технологиям. Получение образования предусматривает специализацию по видам материалов. На кафедре проводятся мастер-классы ведущими художниками, реставраторами и представителями других профессий. В соответствии с договором о сотрудничестве с Государственным музеем городской скульптуры студенты проходят обучение по программам "Менеджмент выставочных проектов" и "Организация межмузейных выставочных проектов". Студенты принимают участие в научной работе, одним из направлений которой является реставрация экспонатов Центрального Научно-Исследовательского Геологоразведочного музея им. Академика Чернышёва. Студентам предоставляется возможность пройти стажировку на ведущих отечественных и зарубежных предприятиях, фирмах по производству и реставрации объектов дизайна (ООО «Грингор», СПб; ОАО «Росювелирпром»; Костромской ювелирный завод и других университетах и институтах; дизайн-студиях, проектных бюро, интерьерных салонах). Существуют индивидуальные программы проведения практик и стажировок за рубежом – в Великобритании, Италии, Франции, Финляндии, Германии. Ежегодно в университете проходит Всероссийская олимпиада по специальности "Технология художественной обработки материалов".
- ведущий художник Росювелирпрома (производство ювелирных изделий);
- ведущий технолог Росювелипрома;
- дизайнер, эмальер ОАО «Русские самоцветы»;
- ювелир ООО «Узор»;
- генеральный директор компании «Мози» (изготовление ювелирных изделий);
- ведущий дизайнер компании «Мария» (производство мебели);
- директор ООО «Кит» (производство сувениров);
- ИП «Карелка» (производство витражей);
- ОАО «Арина» (ювелирное производство);
- начальник производственно-технологической лаборатории «Республиканского центра национальных видов спорта»;
- преподаватели в «Колледже им. К. Фаберже».
Трудоустройство происходит на основании заказа предприятия при обращении непосредственно на кафедру, а также по приглашению работодателей при прохождении практики, выступлении на конференциях и выставках творческих и научных работ.
Выпускники имеют возможность продолжить обучение в магистратуре, далее в аспирантуре, а также получить дополнительную квалификацию в Институте дополнительного профессионального образования.
Читайте также: