К заряженной отрицательным зарядом легкой металлической гильзе

Обновлено: 21.01.2025

1. За­да­ние 11 № 1626. Ма­лень­кая капля масла па­да­ет под дей­стви­ем силы тя­же­сти. При­бли­зив­шись к на­хо­дя­щей­ся под ней по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ной пла­сти­не, капля по­сте­пен­но оста­нав­ли­ва­ет­ся и в какой-то мо­мент за­ви­са­ет над пла­сти­ной. Каков знак за­ря­да капли?

3) капля может иметь заряд лю­бо­го знака

4) капля не имеет за­ря­да

2. За­да­ние 11 № 64. Ме­тал­ли­че­ская пла­сти­на, имев­шая по­ло­жи­тель­ный заряд, по мо­ду­лю рав­ный 10е, при осве­ще­нии по­те­ря­ла че­ты­ре элек­тро­на. Каким стал заряд пла­сти­ны?

1) +14е 2) +6е 3)-14е 4)-6е

3. За­да­ние 11 № 361. Ме­тал­ли­че­ский шарик 1, укреп­лен­ный на длин­ной изо­ли­ру­ю­щей ручке и име­ю­щий заряд , при­во­дят по­оче­ред­но в со­при­кос­но­ве­ние с двумя та­ки­ми же ша­ри­ка­ми 2 и 3, рас­по­ло­жен­ны­ми на изо­ли­ру­ю­щих под­став­ках и име­ю­щи­ми, со­от­вет­ствен­но, за­ря­ды −q и +q.

Какой заряд в ре­зуль­та­те оста­нет­ся на ша­ри­ке 3? 1) q 2)q/2 3)q/3 4)0

4. За­да­ние 11 № 1254. За­ря­жен­ную по­ло­жи­тель­ным за­ря­ дом па­лоч­ку под­но­сят к не­за­ря­жен­но­му элек­тро­мет­ру. Когда па­лоч­ка на­хо­дит­ся вб­ли­зи ша­ри­ка элек­тро­мет­ра, но не ка­са­ет­ся его, на­блю­да­ют от­кло­не­ние стрел­ки элек­тро­мет­ра. Ука­жи­те номер ри­сун­ка, на ко­то­ром пра­виль­но ука­за­но рас­пре­де­ле­ние за­ря­да в элек­тро­мет­ре.

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

5. За­да­ние 11 № 658. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны оди­на­ко­вые элек­тро­ско­пы, со­единённые стерж­нем. Из ка­ко­го ма­те­ри­а­ла может быть сде­лан этот стер­жень?

1) толь­ко А 2) толь­ко Б 3) и А, и Б 4) ни А, ни Б

6. За­да­ние 12 № 1486. Чему равно со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, со­дер­жа­ще­го два по­сле­до­ва­тель­но со­еди­нен­ных ре­зи­сто­ра со­про­тив­ле­ни­ем 3 Ом и 6 Ом?

1) 0,5 Ом 2) 2 Ом 3) 6 Ом 4) 9 Ом

7. За­да­ние 12 № 1691. Име­ет­ся три ре­зи­сто­ра, из­го­тов­лен­ных из раз­лич­ных ма­те­ри­а­лов и име­ю­щих раз­лич­ные раз­ме­ры (см. ри­су­ нок ).

Наи­мень­шее элек­три­че­ское со­про­тив­ле­ние при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре имеет(-ют) ре­зи­стор(-ы)

1) 1 2) 2 3) 3 4) 1 и 2

8. За­да­ние 12 № 1282. На ри­сун­ке при­ве­де­ны схемы трёх элек­три­че­ских цепей. В каких из них лам­поч­ка горит? Элек­три­че­ские ключи везде разо­мкну­ты.

1) толь­ко А 2) толь­ко Б 3) толь­ко В 4) Б и В

9. За­да­ние 12 № 713. На диа­грам­мах изоб­ра­же­ны зна­че­ния длины l и пло­ща­ди по­пе­реч­но­го се­че­ния S двух ци­лин­дри­че­ских мед­ных про­вод­ни­ков 1 и 2. Срав­ни­те элек­три­че­ские со­про­тив­ле­ния R ₁ иR ₂ этих про­вод­ни­ков.

10.За­да­ние 12 № 632. Чему равно общее со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, изоб­ражённого на ри­сун­ке, если R ₁ = 6 Ом, R ₂ = 2 Ом, R ₃ = 2 Ом?

1) 10 Ом 2) 8 Ом 3) 7 Ом 4) 5 Ом

11. За­да­ние 15 № 1694. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на элек­три­че­ская цепь, со­сто­я­щая из ис­точ­ни­ка тока, ре­зи­сто­ра и рео­ста­та. Как из­ме­ня­ют­ся при пе­ре­дви­же­нии пол­зун­ка рео­ста­та влево его со­про­тив­ле­ние и сила тока в цепи? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1) уве­ли­чи­ва­ет­ся 2) умень­ша­ет­ся 3) не из­ме­ня­ет­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

Со­про­тив­ле­ние

12. За­да­ние 16 № 716. Ис­поль­зуя дан­ные ри­сун­ка, опре­де­ли­те по­ка­за­ние ам­пер­мет­ра А.

13. За­да­ние 16 № 122. Элек­три­че­ские лампы со­про­тив­ле­ни­ем 300 Ом и 600 Ом со­еди­не­ны по­сле­до­ва­тель­но и под­клю­че­ны к ис­точ­ни­ку тока. Как со­от­но­сят­ся ко­ли­че­ства теп­ло­ты, вы­де­ля­е­мые лам­па­ми за одно и то же время?

14. За­да­ние 16 № 473. На ри­сун­ке при­ведён гра­фик за­ви­си­мо­сти силы тока I в ни­ке­ли­но­вой про­во­ло­ке от на­пря­же­ния U на её кон­цах. Длина про­во­ло­ки со­став­ля­ет 10 м. Чему равна пло­щадь по­пе­реч­но­го се­че­ния про­во­ло­ки?

Вариант 2 (электр)

1. За­да­ние 11 № 226. Од­но­му из двух оди­на­ко­вых ме­тал­ли­че­ских ша­ри­ков со­об­щи­ли заряд , дру­го­му — заряд . Затем ша­ри­ки со­еди­ни­ли про­вод­ни­ком. Ка­ки­ми ста­нут за­ря­ды ша­ри­ков после со­еди­не­ния?

1) оди­на­ко­вы­ми и рав­ны­ми

2) оди­на­ко­вы­ми и рав­ны­ми

3) оди­на­ко­вы­ми и рав­ны­ми

4) заряд пер­во­го ша­ри­ка , вто­ро­го

2. За­да­ние 11 № 685. Не­за­ря­жен­ный элек­тро­скоп 1 со­еди­ни­ли эбо­ни­то­вым стерж­нем с таким же от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ным элек­тро­ско­пом 2 (см. ри­су­ нок ). При этом

1) оба элек­тро­ско­па ста­нут от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ны­ми

2) пер­вый элек­тро­скоп при­об­ре­тет по­ло­жи­тель­ный заряд

3) пер­вый элек­тро­скоп оста­нет­ся не­за­ря­жен­ным

4) вто­рой элек­тро­скоп раз­ря­дит­ся

3. За­да­ние 11 № 307. К двум за­ря­жен­ным ша­ри­кам, под­ве­шен­ным на изо­ли­ру­ю­щих нитях, под­но­сят по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную стек­лян­ную па­лоч­ку. В ре­зуль­та­те по­ло­же­ние ша­ри­ков из­ме­ня­ет­ся так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке (пунк­тир­ны­ми ли­ни­я­ми ука­за­но пер­во­на­чаль­ное по­ло­же­ние).

Это озна­ча­ет, что

1) оба ша­ри­ка за­ря­же­ны по­ло­жи­тель­но

2) оба ша­ри­ка за­ря­же­ны от­ри­ца­тель­но

3) пер­вый шарик за­ря­жен по­ло­жи­тель­но, а вто­рой — от­ри­ца­тель­но

4) пер­вый шарик за­ря­жен от­ри­ца­тель­но, а вто­рой — по­ло­жи­тель­но

4. За­да­ние 11 № 1173. От­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку под­нес­ли сна­ча­ла к лёгкой не­за­ря­жен­ной ме­тал­ли­че­ской гиль­зе, а затем – к лёгкой не­за­ря­жен­ной бу­маж­ной гиль­зе. В обоих слу­ча­ях па­лоч­ка не ка­са­лась гиль­зы. При­тя­ги­вать­ся к па­лоч­ке

1) будет толь­ко ме­тал­ли­че­ская гиль­за 2) будет толь­ко бу­маж­ная гиль­за

3) будут обе гиль­зы 4) не будет ни одна гиль­за

5. За­да­ние 11 № 911. К не­за­ря­жен­но­му изо­ли­ро­ван­но­му про­вод­ни­ку АБ при­бли­зи­ли изо­ли­ро­ван­ный от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ный ме­тал­ли­че­ский шар. В ре­зуль­та­те ли­сточ­ки, под­ве­шен­ные с двух сто­рон про­вод­ни­ка, разо­шлись на не­ко­то­рый угол (см. ри­су­ нок ).

Рас­пре­де­ле­ние за­ря­да в про­вод­ни­ке АБ пра­виль­но изоб­ра­же­но на ри­сун­ке

6. за­да­ние 12 № 524. К ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го тока под­со­еди­ни­ли две лампы (см. ри­су­ нок ), име­ю­щие оди­на­ко­вые элек­три­че­ские со­про­тив­ле­ния. Чему равна мощ­ность элек­три­че­ско­го тока, по­треб­ля­е­мая каж­дой лам­пой, если по­ка­за­ния иде­аль­но­го ам­пер­мет­ра и вольт­мет­ра равны со­от­вет­ствен­но 3 А и 6 В ?

1) 0,5 Вт 2) 2 Вт 3) 9 Вт 4) 18 Вт

7. За­да­ние 12 № 38. На ри­сун­ке при­ведён уча­сток элек­три­че­ской цепи, по ко­то­ро­му течёт ток. В каком из про­вод­ни­ков сила тока наи­мень­шая?

8. За­да­ние 12 № 848. Два ре­зи­сто­ра со­про­тив­ле­ни­я­ми R ₁ = 3 Ом и R ₂ = 6 Oм со­еди­не­ны по­сле­до­ва­тель­но в цепь, схема ко­то­рой по­ка­за­на на ри­сун­ке. По цепи течёт ток. Срав­ни­те на­пря­же­ния U ₂ и U ₁ на ре­зи­сто­рах R ₂ и R ₁ .

9. За­да­ние 12 № 1090.

На диа­грам­ме (см. ри­су­ нок ) пред­став­ле­ны зна­че­ния на­пря­же­ния для двух про­вод­ни­ков (1) и (2), со­единённых по­сле­до­ва­тель­но. Срав­ни­те со­про­тив­ле­ния R₁ и R₂ этих про­вод­ни­ков.

10. За­да­ние 12 № 227. Алю­ми­ни­е­вая, же­лез­ная и ни­хро­мо­вая про­во­ло­ки, име­ю­щие оди­на­ко­вые раз­ме­ры, со­еди­не­ны по­сле­до­ва­тель­но и под­клю­че­ны к ис­точ­ни­ку тока. На какой из про­во­лок при про­хож­де­нии элек­три­че­ско­го тока будет вы­де­лять­ся наи­боль­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты за одно и то же время?

1) на алю­ми­ни­е­вой 2) на же­лез­ной 3) на ни­хро­мо­вой

4) на всех трёх про­во­ло­ках будет вы­де­лять­ся оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство теп­ло­ты

11. За­да­ние 12 № 632. Чему равно общее со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, изоб­ражённого на ри­сун­ке, если R ₁ = 6 Ом, R ₂ = 2 Ом, R ₃ = 2 Ом?

12. За­да­ние 16 № 851. Ис­поль­зуя дан­ные ри­сун­ка, опре­де­ли­те по­ка­за­ние иде­аль­но­го ам­пер­мет­ра А.

13. За­да­ние 16 № 635. В элек­три­че­ской цепи, пред­став­лен­ной на схеме, со­про­тив­ле­ния про­вод­ни­ков R ₁ = 5 Ом и R ₂ = 10 Ом. Вто­рой вольт­метр по­ка­зы­ва­ет на­пря­же­ние 8 В. Чему равно по­ка­за­ние пер­во­го вольт­мет­ра? Вольт­мет­ры счи­тать иде­аль­ны­ми.

14. За­да­ние 16 № 1657. За 10 мин в про­во­лоч­ной спи­ра­ли вы­де­ля­ет­ся ко­ли­че­ство теп­ло­ты 36 000 Дж. Чему равно со­про­тив­ле­ние спи­ра­ли, если сила тока в цепи 2 А?

К заряженной отрицательным зарядом легкой металлической гильзе

Задания Д11 № 577

К незаряженной лёгкой металлической гильзе, подвешенной на шёлковой нити, поднесли, не касаясь, отрицательно заряженную эбонитовую палочку. На каком рисунке правильно показано поведение гильзы и распределение зарядов на ней?

Палочка заряжена отрицательно, следовательно, на ближней к ней стороне гильзы возникает индуцированный положительный заряд и гильза притянется к палочке.

Правильный ответ указан под номером 2.

Задания Д11 № 1254

Заряженную положительным зарядом палочку подносят к незаряженному электрометру. Когда палочка находится вблизи шарика электрометра, но не касается его, наблюдают отклонение стрелки электрометра. Укажите номер рисунка, на котором правильно указано распределение заряда в электрометре.

При поднесении положительно заряженной палочки к электрометру отрицательные заряды притягиваются к палочке, в результате чего на листках электрометра возникает недостаток отрицательных зарядов, или, что тоже самое, избыток положительных.

Правильный ответ указан под номером 1.

Задания Д11 № 1281

Заряженную отрицательным зарядом палочку подносят к незаряженному электрометру. Когда палочка находится вблизи шарика электрометра, но не касается его, наблюдают отклонение стрелки электрометра. Укажите номер рисунка, на котором правильно указано распределение заряда в электрометре.

При поднесении отрицательно заряженной палочки к электрометру положительные заряды притягиваются к палочке, в результате чего на листках электрометра возникает недостаток положительных зарядов, или, что тоже самое, избыток отрицательных.

Аналоги к заданию № 1254: 1281 Все

Тип 8 № 13131

К незаряженной лёгкой металлической гильзе, подвешенной на шёлковой нити, поднесли, не касаясь, отрицательно заряженную эбонитовую палочку. На каком рисунке правильно показаны поведение гильзы и распределение зарядов на ней?

При поднесении отрицательно заряженной палочки, заряды на гильзе перераспределятся так, что положительные заряды окажутся ближе к палочке, а отрицательные — дальше. При этом гильза притянется к палочке.

Задания Д11 № 631

К незаряженному электрометру поднесли положительно заряженную палочку. Какой заряд приобретёт шар и стрелка электрометра?

1) Шар и стрелка будут заряжены отрицательно.

2) Шар и стрелка будут заряжены положительно.

3) На шаре будет избыточный положительный заряд, на стрелке — избыточный отрицательный заряд.

4) На шаре будет избыточный отрицательный заряд, на стрелке — избыточный положительный заряд.

К положительному заряду палочки будут притягиваться отрицательные заряды с шара, куда они будут стекаться со стрелки электрометра. В результате шар электрометра будет заряжаться отрицательно, а стрелка — положительно.

Правильный ответ указан под номером 4.

Задания Д11 № 911

К незаряженному изолированному проводнику АБ приблизили изолированный отрицательно заряженный металлический шар. В результате листочки, подвешенные с двух сторон проводника, разошлись на некоторый угол (см. рис.).

Распределение заряда в проводнике АБ правильно изображено на рисунке

Поскольку шарик заряжен отрицательно, в проводнике возник индуцированный положительный заряд в том конце, который ближе к шарику. Следовательно, с другой стороны возник избыток электронов, т. е. отрицательный заряд.

Тип 21 № 1269

К незаряженному шарику электрометра подносят диэлектрическую (эбонитовую) заряженную палочку, в результате чего стрелка электрометра отклоняется. Произойдёт ли ещё более заметное отклонение стрелки электрометра, если этой палочкой коснуться шарика электрометра? Ответ поясните.

2. Так как палочка диэлектрическая, то заряд не может перетекать с одного её конца на другой, а затем на шарик электрометра. Поэтому при касании заряженной эбонитовой палочки шарика электрометра не произойдёт ещё более заметного отклонения стрелки.

Тип 21 № 1296

К незаряженному шарику электрометра подносят металлическую заряженную палочку, в результате чего стрелка электрометра отклоняется. Произойдёт ли ещё более заметное отклонение стрелки электрометра, если коснуться этой палочкой шарика электрометра? Ответ поясните.

2. Так как палочка металлическая, то заряд может перетекать с одного её конца на другой, а затем на шарик электрометра. Поэтому при касании заряженной металлической палочки шарика электрометра произойдёт ещё более заметное отклонение стрелки.

Задания Д11 № 1317

К незаряженной лёгкой металлической гильзе, подвешенной на шёлковой нити, прикоснулись отрицательно заряженной эбонитовой палочкой. На каком рисунке правильно показаны заряд, приобретённый гильзой, и её дальнейшее поведение?

После соприкосновения с отрицательно заряженной палочкой гильза получает отрицательный заряд. Поэтому гильза будет отталкиваться от отрицательно заряженной палочки. Такое поведение гильзы изображено на рисунке 4.

Задания Д11 № 1146

Положительно заряженную палочку поднесли сначала к лёгкой незаряженной металлической гильзе, а затем — к лёгкой незаряженной бумажной гильзе. В обоих случаях палочка не касалась гильзы. Притягиваться к палочке

1) будет только металлическая гильза

2) будет только бумажная гильза

3) будут обе гильзы

4) не будет ни одна гильза

При поднесении положительно заряженной палочки к металлической гильзе, в гильзе перераспределяются заряды, вследствие чего, та её часть, которая находится ближе к палочке имеет избыточный отрицательный заряд, а противоположная — положительный, значит, металлическая гильза будет притягиваться к палочке. С бумажной гильзой произойдёт тоже самое. Поэтому притягиваться к палочке будут обе гильзы.

Правильный ответ указан под номером 3.

Простите, но каким образом заряды могут перераспределяться в бумаге? Это же диэлектрик.

В диэлектриках заряды перераспределяются в молекулах: неполярные молекулы поляризуются, полярные при достаточной подвижности поворачиваются.

Задания Д11 № 1173

Отрицательно заряженную палочку поднесли сначала к лёгкой незаряженной металлической гильзе, а затем — к лёгкой незаряженной бумажной гильзе. В обоих случаях палочка не касалась гильзы. Притягиваться к палочке

При поднесении отрицательно заряженной палочки к металлической гильзе, в гильзе перераспределяются заряды, вследствие чего, та её часть, которая находится ближе к палочке имеет избыточный положительный заряд, а противоположная — отрицательный, значит, металлическая гильза будет притягиваться к палочке. В бумажной гильзе тоже возникнет наведённый заряд за счёт поляризации молекул. Ближняя к палочке часть гильзы будет иметь положительный заряд, а противоположная — отрицательный. Поэтому притягиваться к палочке будут обе гильзы.

Аналоги к заданию № 1146: 1173 Все

Тип 21 № 268

Незаряженный проводящий легкий шарик висит на шелковой нити между заряженным кондуктором электрофорной машины и незаряженной проводящей пластиной. Что произойдет, если к шарику приблизить кондуктор электрофорной машины? Ответ поясните.

Ответ: шарик придет в колебательное движение.

Объяснение: при приближении к шарику кондуктора электрофорной машины в шарике возникает индуцированный заряд: одноимённый с кондуктором заряд на дальней от кондуктора стороне шарика и разноимённый — на ближней. Шарик начнёт притягиваться к кондуктору и соприкоснётся с ним. После соприкосновения шарик получит электрический заряд и оттолкнётся от кондуктора. Прикоснувшись к проводящей пластине, шарик передаст ей большую часть заряда и качнётся назад. Затем он опять коснётся кондуктора электрофорной машины, и процесс повторится.

Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. Проводники и диэлектрики

1. Электрическое взаимодействие отличается от взаимодействия тел, изучаемого механикой, прежде всего тем, что заряженные тела взаимодействуют, находясь на некотором расстоянии друг от друга. Это взаимодействие наблюдается как в вещественной среде, так и в безвоздушном пространстве. Согласно утверждению английских учёных М. Фарадея и Д. Максвелла, в пространстве, в котором находится заряженное тело, существует электрическое поле. Посредством этого поля одно заряженное тело действует на другое.

Электрическое поле материально, наряду с веществом оно представляет собой вид материи. Это означает, что электрическое поле реально, оно существует независимо от нас. Убедиться в реальности электрического поля заряженного тела можно, наблюдая его действие на другие тела.

Силу, с которой поле действует на внесённый в него электрический заряд, называют электрической силой. Предположим, что в электрическое поле, существующее вокруг некоторого заряженного тела, вносят электрический заряд. Значение силы, с которой это поле действует на заряд, зависит от расстояния между зарядами и от значения этих зарядов.

2. Одним из способов электризации тел является электризация через влияние. Предположим, что к шару электрометра поднесли, не касаясь его, отрицательно заряженную палочку. Электрическое поле этой палочки будет действовать на заряды, содержащиеся в электрометре. При этом свободные электроны будут отталкиваться и соберутся на конце стержня и на стрелке, отклонение стрелки покажет наличие заряда. На шаре электрометра при этом будет избыточный положительный заряд. Если палочку убрать, то стрелка электрометра вернётся в ноль.

Для того чтобы на электрометре остался заряд, его нужно заземлить, т.е. соединить с Землёй. Это можно сделать, если коснуться шара электрометра рукой. Тогда электроны, стремясь уйти как можно дальше, переместятся с электрометра в землю. Если теперь убрать руку и палочку, то стрелка покажет, что электрометр заряжен. На нём останется избыточный положительный заряд. Аналогично электрометр может приобрести отрицательный заряд, если поднести к нему положительно заряженную палочку. В этом случае при заземлении на электрометре будет избыток электронов.

3. В рассмотренном выше опыте электрические заряды перемещались по электрометру. По эбонитовой палочке они не перемещались, в противном случае при касании её рукой она бы разряжалась. Из этого следует, что существуют вещества, по которым заряды могут перемещаться, и вещества, по которым заряды не могут перемещаться.

Первый класс веществ называют проводниками. Хорошими проводниками являются металлы. Это связано с тем, что в металлах существуют электроны, слабо связанные с ядром атома и имеющие возможность свободно перемещаться. Если поместить проводник в электрическое поле так, как это было в рассмотренном опыте с электрометром, то произойдёт разделение зарядов.

Второй класс веществ называют диэлектриками. К ним относятся эбонит, стекло, пластмассы и пр. В диэлектрике нет свободных зарядов. Если внести диэлектрик в электрическое поле, то нейтральный атом в нём примет определённую ориентацию, однако никакого перемещения зарядов не произойдет.

ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ

Часть 1

1. Лёгкий незаряженный шарик из металлической фольги подвешен на тонкой шёлковой нити. При поднесении к шарику стержня с положительным электрическим зарядом (без прикосновения) шарик

1) отталкивается от стержня
2) не испытывает ни притяжения, ни отталкивания
3) на больших расстояниях притягивается к стержню, на малых расстояниях отталкивается
4) притягивается к стержню

2. К незаряженной лёгкой металлической гильзе, подвешенной на шёлковой нити, поднесли, не касаясь, положительно заряженную стеклянную палочку. На каком рисунке правильно показано поведение гильзы и распределение зарядов на ней?

3. К незаряженному электрометру поднесли положительно заряженную палочку. Какой заряд приобретут шар и стрелка электрометра?

1) шар и стрелка будут заряжены отрицательно
2) шар и стрелка будут заряжены положительно
3) на шаре будет избыточный положительный заряд, на стрелке — избыточный отрицательный заряд
4) на шаре будет избыточный отрицательный заряд, на стрелке — избыточный положительный заряд

4. К двум одинаковым заряженным шарикам, подвешенным на изолирующих нитях, подносят положительно заряженную стеклянную палочку. В результате положение шариков изменяется так, как показано на рисунке (пунктирными линиями указано первоначальное положение нитей). Это означает, что

1) оба шарика заряжены положительно
2) оба шарика заряжены отрицательно
3) первый шарик заряжен положительно, а второй отрицательно
4) первый шарик заряжен отрицательно, а второй положительно

5. К подвешенному на тонкой нити отрицательно заряженному шарику А поднесли, не касаясь, шарик Б. Шарик А отклонился, как показано на рисунке. Шарик Б

1) имеет отрицательный заряд
2) имеет положительный заряд
3) может быть не заряжен
4) может иметь как положительный, так и отрицательный заряд

6. К отрицательно заряженному электроскопу поднесли, не касаясь его, диэлектрическую палочку. При этом листочки электроскопа разошлись на заметно больший угол. Заряд палочки может быть

1) только положительным
2) только отрицательным
3) и положительным, и отрицательным
4) равным нулю

7. К незаряженному изолированному проводнику АБ приблизили изолированный отрицательно заряженный металлический шар. В результате листочки, подвешенные с двух сторон проводника, разошлись на некоторый угол (см. рисунок).

8. На нити подвешен незаряженный металлический шарик. К нему снизу поднесли заряженную палочку. Изменится ли сила натяжения нити, и если да, то как?

1) не изменится
2) увеличится независимо от знака заряда палочки
3) уменьшится независимо от знака заряда палочки
4) увеличится или уменьшится в зависимости от знака заряда палочки

9. Из какого материала может быть сделан стержень, соединяющий электроскопы, изображённые на рисунке?

А. Сталь
Б. Стекло

1) только А
2) только Б
3) и А, и Б
4) ни А, ни Б

10. Два металлических шарика, укреплённых на изолирующей подставке, соединили металлическим стержнем. К правому шарику поднесли отрицательно заряженную палочку, затем убрали стержень и заряженную палочку. Какой заряд будет на правом и на левом шариках?

1) на правом шарике — положительный, на левом — отрицательный
2) на правом шарике — отрицательный, на левом — положительный
3) на нравом и на левом шариках — положительный
4) на правом и на левом шариках — отрицательный

11. Из перечня приведённых ниже высказываний выберите два правильных и запишите их номера в таблицу.

1) Вокруг электрического заряда существует электрическое поле.
2) В диэлектрике, помещенном в электрическое поле, происходит перераспределение зарядов.
3) Электрическое поле невидимо и не может быть обнаружено.
4) При электризации через влияние в проводнике происходит перераспределение зарядов.
5) Диэлектрику можно сообщить электрический заряд, поместив его в электрическое поле.

12. Электрометр с шариком на его конце помещён в поле отрицательного заряда. При этом его стрелка отклонилась на некоторый угол. Как при этом изменилось количество заряженных частиц электрометре? Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями при этом. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры в ответе могут повторяться.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА
A) количество протонов на шарике
Б) количество электронов на шарике
B) количество электронов на стрелке

ХАРАКТЕР ИЗМЕНЕНИЯ
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась

Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие электрических зарядов. Закон сохранения электрического заряда

1. Если стеклянную палочку потереть о шёлк или бумагу, то она приобретёт способность притягивать лёгкие тела, например бумажки, волосы и пр. Тот же эффект можно наблюдать, если поднести к лёгким предметам эбонитовую палочку, потертую о мех. Тела, которые в результате трения приобретают способность притягивать другие тела, называют наэлектризованными или заряженными, а явление приобретения телами электрического заряда называют электризацией.

Подвесив на двух нитях лёгкие шарики из фольги и коснувшись каждого из них стеклянной палочкой, потёртой о шёлк, можно увидеть, что шарики оттолкнутся друг от друга. Если потом коснуться одного шарика стеклянной палочкой, потёртой о шёлк, а другого эбонитовой палочкой, потёртой о мех, то шарики притянутся друг к другу. Это означает, что стеклянная и эбонитовая палочки при трении приобретают заряды разных знаков, т.е. в природе существуют два рода электрических зарядов, имеющих противоположные знаки: положительный и отрицательный. Условились считать, что стеклянная палочка, потёртая о шёлк, приобретает положительный заряд, а эбонитовая палочка, потёртая о мех, приобретает отрицательный заряд.

Из описанного опыта также следует, что заряженные тела взаимодействуют друге другом. Такое взаимодействие называют электрическим. При этом одноимённые заряды, т.е. заряды одного знака, отталкиваются друг от друга, а разноимённые заряды притягиваются друг к другу.

На явлении отталкивания одноимённо заряженных тел основано устройство электроскопа — прибора, позволяющего определить, заряжено ли данное тело (рис. 77), и электрометра, прибора, позволяющего оценить значение электрического заряда (рис. 78).

Если заряженным телом коснуться стержня электроскопа, то листочки электроскопа разойдутся, поскольку они приобретут заряд одного знака. То же произойдёт со стрелкой электрометра, если коснуться заряженным телом его стержня. При этом, чем больше заряд, тем на больший угол отклонится стрелка от стержня.

2. Из простых опытов следует, что сила взаимодействия между заряженными телами может быть больше или меньше в зависимости от величины приобретённого заряда. Таким образом, можно сказать, что электрический заряд, с одной стороны, характеризует способность тела к электрическому взаимодействию, а с другой стороны, является величиной, определяющей интенсивность этого взаимодействия.

Заряд обозначают буквой ​ \( q \) ​, за единицу заряда принят кулон: ​ \( [q] \) ​ = 1 Кл.

Если коснуться заряженной палочкой одного электрометра, а затем этот электрометр соединить металлическим стержнем с другим электрометром, то заряд, находящийся на первом электрометре, поделится между двумя электрометрами. Можно затем соединить электрометр с ещё несколькими электрометрами, и заряд будет делиться между ними. Таким образом, электрический заряд обладает свойством делимости. Пределом делимости заряда, т.е. наименьшим зарядом, существующим в природе, является заряд электрона. Заряд электрона отрицателен и равен 1,6·10 -19 Кл. Любой другой заряд кратен заряду электрона.

3. Электрон — частица, входящая в состав атома. В истории физики существовало несколько моделей строения атома. Одна из них, позволяющая объяснить ряд экспериментальных фактов, в том числе явление электризации, была предложена Э. Резерфордом. На основании проделанных опытов он сделал вывод о том, что в центре атома находится положительно заряженное ядро, вокруг которого по орбитам движутся отрицательно заряженные электроны. У нейтрального атома положительный заряд ядра равен суммарному отрицательному заряду электронов. Ядро атома состоит из положительно заряженных протонов и нейтральных частиц нейтронов. Заряд протона по модулю равен заряду электрона. Если из нейтрального атома удалены один или несколько электронов, то он становится положительно заряженным ионом; если к атому присоединяются электроны, то он становится отрицательно заряженным ионом.

Знания о строении атома позволяют объяснить явление электризации трением. Электроны, слабо связанные с ядром, могут отделиться от одного атома и присоединиться к другому. Это объясняет, почему на одном теле может образоваться недостаток электронов, а на другом — их избыток. В этом случае первое тело становится заряженным положительно, а второе — отрицательно.

4. Если потереть незаряженные стеклянную и эбонитовую пластинки друг о друга и затем внести их по очереди в полый шар, надетый на стержень электрометра, то электрометр зафиксирует наличие заряда и у стеклянной, и у эбонитовой пластинки. При этом можно показать, что пластинки будут иметь заряд противоположных знаков. Если в шар внести обе пластины стрелка электрометра останется на нуле. Подобное можно обнаружить, если потереть эбонитовую палочку о мех: мех, так же как и палочка, будет заряжен, но зарядом противоположного знака.

В результате трения электроны перешли со стеклянной пластины на эбонитовую, и стеклянная пластина оказалась заряженной положительно (недостаток электронов), а эбонитовая отрицательно (избыток электронов). Таким образом, при электризации происходит перераспределение заряда, электризуются оба тела, приобретая равные по модулю заряды противоположных знаков.

При этом алгебраическая сумма электрических зарядов до и после электризации остаётся постоянной: ​ \( q_1+q_2+…+q_n=const \) ​.

В описанном опыте ​ \( q_n \) ​ алгебраическая сумма зарядов пластин до и после электризации равна нулю.

Записанное равенство выражает фундаментальный закон природы — закон сохранения электрического заряда. Как и любой физический закон, он имеет определённые границы применимости: он справедлив для замкнутой системы тел, т.е. для совокупности тел, изолированных от других объектов.

1. Если массивную гирю поставить на пластину из изолятора и соединить с электрометром, а затем несколько раз ударить по ней куском меха, то гиря приобретёт отрицательный заряд и стрелка электрометра отклонится. При этом кусок меха приобретёт заряд

1) равный нулю
2) положительный, равный по модулю заряду гири
3) отрицательный, равный заряду гири
4) положительный, больший по модулю заряда гири

2. Два точечных заряда будут притягиваться друг к другу, если заряды

1) одинаковы по знаку и любые по модулю
2) одинаковы по знаку и обязательно одинаковы по модулю
3) различны по знаку, но обязательно одинаковы по модулю
4) различны по знаку и любые по модулю

3. На рисунках изображены три пары одинаковых лёгких заряженных шариков, подвешенных на шёлковых нитях. Заряд одного из шариков указан на рисунках. В каком(-их) случае(-ях) заряд второго шарика может быть отрицателен?

1) только А
2) А и Б
3) только В
4) А и В

4. Ученик во время опыта по изучению взаимодействия металлического шарика, подвешенного на шёлковой нити, с положительно заряженным пластмассовым шариком, расположенным на изолирующей стойке, зарисовал в тетради наблюдаемое явление: нить с шариком отклонилась от вертикали на угол ​ \( \alpha \) ​. На основании рисунка можно утверждать,что металлический шарик

1) имеет положительный заряд
2) имеет отрицательный заряд
3) не заряжен
4) либо не заряжен, либо имеет отрицательный заряд

5. Отрицательно заряженное тело отталкивает подвешенный на нити лёгкий шарик из алюминиевой фольги. Заряд шарика:

A. положителен
Б. отрицателен
B. равен нулю

Верными являются утверждения:

1) только Б
2) Б и В
3) А и В
4) только В

6. Металлический шарик 1, укреплённый на длинной изолирующей ручке и имеющий заряд ​ \( +q \) ​, приводят поочерёдно в соприкосновение с двумя такими же изолированными незаряженными шариками 2 и 3, расположенными на изолирующих подставках.

Какой заряд в результате приобретёт шарик 2?

7. От капли, имеющей электрический заряд ​ \( -2e \) ​, отделилась капля с зарядом ​ \( +e \) ​. Каков электрический заряд оставшейся части капли?

8. Металлическая пластина, имевшая отрицательный заряд \( -10e \) , при освещении потеряла четыре электрона. Каким стал заряд пластины?

9. К водяной капле, имевшей электрический заряд \( +5e \) присоединилась кайля с зарядом \( -6e \) . Каким станет заряд объединенной капли?

10. На рисунке изображены точечные заряженные тела. Тела А и Б имеют одинаковый отрицательный заряд, а тело В равный им по модулю положительный заряд. Каковы модуль и направление равнодействующей силы, действующей на заряд Б со стороны зарядов А и В?

1) ​ \( F=F_А+А_В \) ​; направление 2
2) \( F=F_А-А_В \) ; направление 2
3) \( F=F_А+А_В \) ; направление 1
4) \( F=F_А-А_В \) ; направление 1

1) Сила взаимодействия между электрическими зарядами тем больше, чем больше расстояние между ними.
2) При электризации трением двух тел их суммарный заряд равен нулю.
3) Сила взаимодействия между электрическими зарядами тем больше, чем больше заряды.
4) При соединении двух заряженных тел их общий заряд будет меньше, чем алгебраическая сумма их зарядов до соединения.
5) При трении эбонитовой палочки о мех заряд приобретает только эбонитовая палочка.

12. В процессе трения о шёлк стеклянная линейка приобрела положительный заряд. Как при этом изменилось количество заряженных частиц на линейке и шёлке при условии, что обмен атомами при трении не происходил? Установите соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями при этом. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры в ответе могут повторяться.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА
A) количество протонов на шёлке
Б) количество протонов на стеклянной линейке
B) количество электронов на шёлке

Электризация . Тест(4 Варианта). 8 класс

В-1)1. Из ка­ко­го ма­те­ри­а­ла может быть сде­лан стер­жень, со­еди­ня­ю­щий элек­тро­мет­ры, изоб­ражённые на ри­сун­ке?

2. По­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ная стек­лян­ная па­лоч­ка при­тя­ги­ва­ет под­ве­шен­ный на нити лёгкий шарик из

алю­ми­ни­е­вой фоль­ги. Заряд ша­ри­ка может быть

Вер­ным(-и) яв­ля­ет­ся(-ются) утвер­жде­ние(-я):

3. Уче­ник по­ло­жил ме­тал­ли­че­скую ли­ней­ку на вы­клю­чен­ную элек­три­че­скую лам­поч­ку, под­нес к её концу, не ка­са­ясь, от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку и начал осто­рож­но пе­ре­ме­щать па­лоч­ку по дуге окруж­но­сти. Ли­ней­ка при этом по­во­ра­чи­ва­лась вслед за па­лоч­кой. Это про­ис­хо­ди­ло по­то­му, что

1) между па­лоч­кой и ли­ней­кой дей­ству­ет сила гра­ви­та­ци­он­но­го тя­го­те­ния

2) на бли­жай­шем к па­лоч­ке конце ли­ней­ки об­ра­зу­ет­ся из­бы­точ­ный по­ло­жи­тель­ный заряд и она при­тя­ги­ва­ет­ся к ли­ней­ке

3) на бли­жай­шем к па­лоч­ке конце ли­ней­ки об­ра­зу­ет­ся из­бы­точ­ный от­ри­ца­тель­ный заряд и она при­тя­ги­ва­ет­ся к ли­ней­ке

4) вся ли­ней­ка при­об­ре­та­ет из­бы­точ­ный по­ло­жи­тель­ный заряд и при­тя­ги­ва­ет­ся к па­лоч­ке

4. К се­ре­ди­не мас­сив­но­го про­вод­ни­ка, со­еди­ня­ю­ще­го два не­за­ря­жен­ных элек­тро­мет­ра, под­нес­ли от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку. Как рас­пре­де­лит­ся заряд на элек­тро­мет­рах?

1) на элек­тро­мет­ре 1 будет из­бы­точ­ный по­ло­жи­тель­ный заряд, на элек­тро­мет­ре 2 — из­бы­точ­ный от­ри­ца­тель­ный заряд

2) на элек­тро­мет­ре 1 будет из­бы­точ­ный от­ри­ца­тель­ный заряд, на элек­тро­мет­ре 2 — из­бы­точ­ный по­ло­жи­тель­ный заряд

3) оба элек­тро­мет­ра будут за­ря­же­ны по­ло­жи­тель­но, а мас­сив­ный про­вод­ник от­ри­ца­тель­но

4) оба элек­тро­мет­ра будут за­ря­же­ны от­ри­ца­тель­но, а мас­сив­ный про­вод­ник по­ло­жи­тель­но

5. К двум за­ря­жен­ным ша­ри­кам, под­ве­шен­ным на изо­ли­ру­ю­щих нитях, под­но­сят по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную стек­лян­ную па­лоч­ку. В ре­зуль­та­те по­ло­же­ние ша­ри­ков из­ме­ня­ет­ся так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке (пунк­тир­ны­ми ли­ни­я­ми ука­за­но пер­во­на­чаль­ное по­ло­же­ние).

6. К од­но­му из не­за­ря­жен­ных элек­тро­мет­ров, со­единённых про­вод­ни­ком, под­нес­ли по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку. Как рас­пре­де­лит­ся заряд на элек­тро­мет­рах?

1) оба элек­тро­мет­ра будут за­ря­же­ны от­ри­ца­тель­но

2) оба элек­тро­мет­ра будут за­ря­же­ны по­ло­жи­тель­но

3) на элек­тро­мет­ре 1 будет из­бы­точ­ный по­ло­жи­тель­ный заряд, на элек­тро­мет­ре 2 — из­бы­точ­ный от­ри­ца­тель­ный заряд

4) на элек­тро­мет­ре 1 будет из­бы­точ­ный от­ри­ца­тель­ный заряд, на элек­тро­мет­ре 2 — из­бы­точ­ный по­ло­жи­тель­ный заряд

7.

К не­за­ря­жен­ной лёгкой ме­тал­ли­че­ской гиль­зе, под­ве­шен­ной на шёлко­вой нити, при­кос­ну­лись от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ной эбо­ни­то­вой па­лоч­кой. На каком ри­сун­ке пра­виль­но по­ка­за­ны заряд, при­об­ретённый гиль­зой, и её даль­ней­шее по­ве­де­ние?

В-2)1. Уче­ник по­ло­жил ме­тал­ли­че­скую ли­ней­ку на вы­клю­чен­ную элек­три­че­скую лам­поч­ку, под­нес к её концу, не ка­са­ясь, по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку и начал осто­рож­но пе­ре­ме­щать па­лоч­ку по дуге окруж­но­сти. Ли­ней­ка при этом по­во­ра­чи­ва­лась вслед за па­лоч­кой. Это про­ис­хо­дит по­то­му, что

1) между па­лоч­кой и ли­ней­кой дей­ству­ет сила тя­го­те­ния

4) вся ли­ней­ка при­об­ре­та­ет из­бы­точ­ный от­ри­ца­тель­ный заряд и при­тя­ги­ва­ет­ся к па­лоч­ке

2. Из ка­ко­го ма­те­ри­а­ла может быть сде­лан стер­жень, со­еди­ня­ю­щий элек­тро­ско­пы, изоб­ражённые на ри­сун­ке?

3. К од­но­му из не­за­ря­жен­ных элек­тро­мет­ров, со­еди­нен­ных про­вод­ни­ком, под­нес­ли от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку. Как рас­пре­де­лит­ся заряд на элек­тро­мет­рах?

3) оба элек­тро­мет­ра будут за­ря­же­ны по­ло­жи­тель­но

4) оба элек­тро­мет­ра будут за­ря­же­ны от­ри­ца­тель­но

4. К от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­но­му элек­тро­ско­пу под­нес­ли, не ка­са­ясь его, па­лоч­ку из ди­элек­три­ка. При этом ли­сточ­ки элек­тро­ско­па разо­шлись на зна­чи­тель­но боль­ший угол. Па­лоч­ка может быть

1) за­ря­же­на толь­ко от­ри­ца­тель­но

2) за­ря­же­на толь­ко по­ло­жи­тель­но

3) за­ря­же­на и по­ло­жи­тель­но, и от­ри­ца­тель­но

5. К двум за­ря­жен­ным ша­ри­кам, под­ве­шен­ным на изо­ли­ру­ю­щих нитях, под­но­сят по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ный шар на изо­ли­ру­ю­щей ручке. В ре­зуль­та­те по­ло­же­ние ша­ри­ков из­ме­ня­ет­ся так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке (пунк­тир­ны­ми ли­ни­я­ми ука­за­но пер­во­на­чаль­ное по­ло­же­ние). Это озна­ча­ет, что

1) оба ша­ри­ка за­ря­же­ны от­ри­ца­тель­но

2) оба ша­ри­ка за­ря­же­ны по­ло­жи­тель­но

6. К не­за­ря­жен­ной лёгкой ме­тал­ли­че­ской гиль­зе, под­ве­шен­ной на шёлко­вой нити, под­нес­ли, не ка­са­ясь, от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ную эбо­ни­то­вую па­лоч­ку. На каком ри­сун­ке пра­виль­но по­ка­за­но по­ве­де­ние гиль­зы и рас­пре­де­ле­ние за­ря­дов на ней?

7. К за­ря­жен­но­му от­ри­ца­тель­ным за­ря­дом элек­тро­ско­пу под­нес­ли ме­тал­ли­че­скую па­лоч­ку на изо­ли­ру­ю­щей ручке, не ка­са­ясь ша­ри­ка. Лист­ки элек­тро­ско­па разо­шлись ещё силь­нее (см. ри­су­нок). Что можно ска­зать о за­ря­де па­лоч­ки?

1) па­лоч­ка не за­ря­же­на или за­ря­же­на по­ло­жи­тель­но

2) па­лоч­ка за­ря­же­на по­ло­жи­тель­но

3) па­лоч­ка за­ря­же­на от­ри­ца­тель­но

4) па­лоч­ка за­ря­же­на от­ри­ца­тель­но или не за­ря­же­на вовсе

В-3) 1. К се­ре­ди­не мас­сив­но­го про­вод­ни­ка, со­еди­ня­ю­ще­го два не­за­ря­жен­ных элек­тро­мет­ра, под­нес­ли от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку. Как рас­пре­де­лит­ся заряд на элек­тро­мет­рах?

3) оба элек­тро­мет­ра будут за­ря­же­ны по­ло­жи­тель­но, а мас­сив­ный про­вод­ник от­ри­ца­тель­но

2. К не­за­ря­жен­но­му элек­тро­мет­ру под­нес­ли по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку. Какой заряд при­об­ретёт шар и стрел­ка элек­тро­мет­ра?

1) Шар и стрел­ка будут за­ря­же­ны от­ри­ца­тель­но.

2) Шар и стрел­ка будут за­ря­же­ны по­ло­жи­тель­но.

3) На шаре будет из­бы­точ­ный по­ло­жи­тель­ный заряд, на стрел­ке — из­бы­точ­ный от­ри­ца­тель­ный заряд.

4) На шаре будет из­бы­точ­ный от­ри­ца­тель­ный заряд, на стрел­ке — из­бы­точ­ный по­ло­жи­тель­ный заряд.

3. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны оди­на­ко­вые элек­тро­ско­пы, со­единённые стерж­нем. Из ка­ко­го ма­те­ри­а­ла может быть сде­лан этот стер­жень?

4. Не­за­ря­жен­ный элек­тро­скоп 1 со­еди­ни­ли эбо­ни­то­вым стерж­нем с таким же от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ным элек­тро­ско­пом 2 (см. ри­су­нок). При этом

5. Между двумя вер­ти­каль­но рас­по­ло­жен­ны­ми раз­но­имённо за­ря­жен­ны­ми пла­сти­на­ми удер­жи­ва­ют по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ный тяжёлый шарик, ко­то­рый затем от­пус­ка­ют. В каком на­прав­ле­нии начнёт дви­гать­ся шарик?

6. Два не­за­ря­жен­ных элек­тро­ско­па со­еди­не­ны про­во­ло­кой. К од­но­му из них под­но­сят за­ря­жен­ную па­лоч­ку. За­ря­ды, ко­то­рые могут на­хо­дить­ся на па­лоч­ке и на ли­сточ­ках элек­тро­ско­пов.

1) пра­виль­но по­ка­за­ны толь­ко на ри­сун­ке 1

2) пра­виль­но по­ка­за­ны толь­ко на ри­сун­ке 2

3) пра­виль­но по­ка­за­ны и на ри­сун­ке 1, и на ри­сун­ке 2

4) не по­ка­за­ны пра­виль­но ни на ри­сун­ке 1, ни на ри­сун­ке 2

7. К не­за­ря­жен­но­му изо­ли­ро­ван­но­му про­вод­ни­ку АБ при­бли­зи­ли изо­ли­ро­ван­ный от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ный ме­тал­ли­че­ский шар. В ре­зуль­та­те ли­сточ­ки, под­ве­шен­ные с двух сто­рон про­вод­ни­ка, разо­шлись на не­ко­то­рый угол (см. ри­су­нок).

Рас­пре­де­ле­ние за­ря­да в про­вод­ни­ке АБ пра­виль­но изоб­ра­же­но на ри­сун­ке

Читайте также:

  
• Шкаф металлический шха 100 50
  
• Грунтовка по металлу для труб отопления
  
• Как сделать пушку из металла
  
• Металлы в средние века
  
• Hi fi плеер для металла