Разрез по цокольной части здания практическая работа
Введение
Тема «Архитектура зданий» ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений» изучает основы архитектурно-строительного проектирования, общие сведения о зданиях и сооружениях, сведения о модульной координации размеров в строительстве, конструктивные элементы зданий и сооружений.
Тема является базовой и имеет важное значение для последующего изучения других тем:
ПМ 01 т.2.1 «Основы проектирования строительных конструкций»; ПМ 02 т.2.2 «Технология и организация строительных процессов».
Настоящий сборник является учебным пособием при выполнении практических работ по теме 1.5 «Архитектура зданий» МДК 01.01 «Проектирование зданий и сооружений» ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений».
Сборник практических работ составлен таким образом, чтобы студенты могли работать с максимальной долей самостоятельности, а часть построений выполнять в качестве домашнего задания.
Задания для практических работ индивидуальные, принимаются по вариантам.
В результате изучения темы 1.5 «Архитектура зданий» МДК 01.01 «Проектирование зданий и сооружений» ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений» обучающийся должен:
подбора строительных конструкций и разработке несложных узлов и деталей конструктивных элементов зданий;
читать строительные и рабочие чертежи;
читать и применять типовые узлы при разработке рабочих чертежей;
выполнять чертежи планов, фасадов, разрезов, схем, с помощью информационных технологий;
основные конструктивные системы и решения частей зданий;
основные строительные конструкции зданий;
современные конструктивные решения подземной и наземной части здания;
принцип назначения глубины заложения фундамента;
конструктивные решения фундаментов;
основные узлы сопряжений конструкций зданий;
нормативно-техническую документацию на проектирование;
особенности выполнения строительных чертежей;
графические обозначения материалов и элементов конструкций;
требования нормативно-технической документации на оформление строительных чертежей;
понятия о проектировании зданий и сооружений;
правила привязки основных конструктивных элементов зданий к координационным осям;
порядок выполнения чертежей, планов, фасадов, разрезов, схем;
ОК 2 «Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество»;
ОК 4 «Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решении профессиональных задач, профессионального и личностного развития»;
ПК 1 «Обоснованно подбирать строительные конструкции для разработки архитектурно-строительных чертежей»;
ПК 2 «Грамотно читать строительные и рабочие чертежи»;
Практическая работа №1
Сечение ленточных фундаментов
Задание: По заданным параметрам вычертить поперечное сечение ленточных фундаментов из сборных железобетонных элементов.
Введение
Тема «Архитектура зданий» ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений» изучает основы архитектурно-строительного проектирования, общие сведения о зданиях и сооружениях, сведения о модульной координации размеров в строительстве, конструктивные элементы зданий и сооружений.
Тема является базовой и имеет важное значение для последующего изучения других тем:
ПМ 01 т.2.1 «Основы проектирования строительных конструкций»; ПМ 02 т.2.2 «Технология и организация строительных процессов».
Настоящий сборник является учебным пособием при выполнении практических работ по теме 1.5 «Архитектура зданий» МДК 01.01 «Проектирование зданий и сооружений» ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений».
Сборник практических работ составлен таким образом, чтобы студенты могли работать с максимальной долей самостоятельности, а часть построений выполнять в качестве домашнего задания.
Задания для практических работ индивидуальные, принимаются по вариантам.
В результате изучения темы 1.5 «Архитектура зданий» МДК 01.01 «Проектирование зданий и сооружений» ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений» обучающийся должен:
Иметь практический опыт:
подбора строительных конструкций и разработке несложных узлов и деталей конструктивных элементов зданий;
разработки архитектурно-строительных чертежей.
подбирать строительные конструкции для разработки архитектурно-строительных чертежей;
читать строительные и рабочие чертежи;
читать и применять типовые узлы при разработке рабочих чертежей;
выполнять чертежи планов, фасадов, разрезов, схем, с помощью информационных технологий;
применять информационные системы;
основные конструктивные системы и решения частей зданий;
основные строительные конструкции зданий;
современные конструктивные решения подземной и наземной части здания;
принцип назначения глубины заложения фундамента;
конструктивные решения фундаментов;
основные узлы сопряжений конструкций зданий;
нормативно-техническую документацию на проектирование;
особенности выполнения строительных чертежей;
графические обозначения материалов и элементов конструкций;
требования нормативно-технической документации на оформление строительных чертежей;
понятия о проектировании зданий и сооружений;
правила привязки основных конструктивных элементов зданий к координационным осям;
порядок выполнения чертежей, планов, фасадов, разрезов, схем;
профессиональные системы автоматизированного проектирования работ для выполнения архитектурно-строительных чертежей.
В процессе выполнения практических заданий развиваются следующие общие и профессиональные компетенции:
ОК 2 «Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество»;
ОК 4 «Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решении профессиональных задач, профессионального и личностного развития»;
ПК 1 «Обоснованно подбирать строительные конструкции для разработки архитектурно-строительных чертежей»;
ПК 2 «Грамотно читать строительные и рабочие чертежи»;
ПК 3 « Обоснованно применять правила конструирования строительных конструкций ».
Практическая работа №1
Сечение ленточных фундаментов
Задание: По заданным параметрам вычертить поперечное сечение ленточных фундаментов из сборных железобетонных элементов.
Практическая работа №13. Построение чертежа плана этажа, разреза и фасада жилого или производственного здания.
Построение плана этажа выполняется в следующей последовательности:
Рисунок 2. Размещение осей плана здания
2. Нанести контуры наружных и внутренних капитальных стен здания и перегородок. Рис. 3. Привязку стен к осям выполнить согласно варианту. Все конструктивные элементы, попавшие в сечение, показать основной толстой линией. Линии контуров, не попадающие в плоскость сечения, выполнить сплошной тонкой линией. Стены в сечении не штриховать. Показать примыкание внутренних перегородок к наружным стенам. Пример привязки несущих стен к координационным осям и перегородки к несущей стене представлен на рис. 4.
Рисунок 3. Пример изображения стен на плане этажа
Рисунок 4. Привязка стен и перегородок
3. В наружных стенах вычертить оконные проемы по размерам указанным на рис. 5. Все оконные проемы выполнить с четвертью, которую расположить с внешней стороны окна. Марку заполнения оконных проемов указать с внешней стороны здания.
Рисунок 5. Изображение окон на плане этажа
4. Вычертить дверные проемы, учитывая следующие моменты: наружная дверь должна открываться только по направлению выхода из здания; направление открывания внутриквартирных (межкомнатных) дверей выбирать исходя из удобства эксплуатации помещений; двери ведущие из квартир на лестницу, должны открываться во внутрь квартиры. Проем для наружной двери выполняется с четвертью. Дверное полотно на плане изобразить толстой сплошной линией под углом 300. Марку заполнения проемов дверей указать цифрой, помещенной в кружочке диаметром 5 мм. Пример на рис. 6.
Рисунок 6. Изображение дверей на плане этажа
5. Вычерчивание лестницы в плане производить после расчета и вычерчивания лестницы в разрезе (по полученным размерам).
При выполнении лестницы на плане учесть следующие моменты:
• на первом этаже выполнить цокольный лестничный марш и нижний марш лестницы, идущей с первого на второго этаж. Так как горизонтальная секущая плоскость проходит на уровне оконных проемов, то нижний марш показать не полностью, а с линией обрыва.
• При выполнении плана второго этажа необходимо показать два полных марша лестницы, идущих с первого на второй этаж.
• Между маршами в лестничных клетках оставить просвет с зазором 100 мм.
• Показать стрелкой направление подъема по лестничному маршу.
Пример выполнения лестницы в плане на рис. 7.
Рисунок 7. Изображение лестничных маршей на плане этажа
6. Расставить в санузлах и на кухне необходимое санитарно-техническое и электрическое оборудование, которое промаркировано буквами: В – ванна, У – унитаз, М – мойка, ЭП – электрическая печь, Р – раковина. Размеры оборудования указаны на рис. 8. Расстояние от электрической печи до стен должно быть не менее 100мм в соответствии с требованиями пожарной безопасности.
Рисунок 8. Условное изображение санитарно-техническое и электрическое оборудование
7. На чертеже плана здания проставить размеры в мм. Размеры нанести в виде замкнутых цепочек, ограниченных засечками (под углом 45 0 ). Размерные линии должны выступать за крайние выносные линии на 1-3 мм. Цифры проставить над размерной линией. С внешней стороны здания проставить три линии (цепочки) размеров. Первую размерную линию расположить на расстоянии 15-25 мм от внешнего контура здания. Между собой размерные линии расположить на расстоянии 7-10 мм. На первой размерной линии указать размеры проемов и простенков. На второй размерной линии проставить размеры между разбивочными осями несущих конструкций. На третьей размерной линии проставить габаритные размеры (между осями наружных стен здания). Пример простановки наружных размеров на рис. 9. Внутри плана здания замкнутыми цепочками проставить все необходимые размеры (ширину и глубину каждого помещения, толщину стен и перегородок, привязку стен к осям). Пример простановки внутренних размеров на рис. 10.
Рисунок 9. Требование к нанесению наружных размеров на плане этажа
8. Проставить площадь жилых помещений в нижнем правом углу помещения и подчеркнуть сплошной линией. Площадь высчитать с точностью до 0,01 м 2 . Коридор, лоджия, туалет и кухня не являются жилым помещением. Пример на рис. 10.
Рисунок 10. Требование к нанесению внутренних размеров на плане этажа
9. Показать на плане направление секущей плоскости. Учесть, что секущая плоскость должна обязательно проходить по лестничной клетке по ближайшему к наблюдателю маршу, а так же по оконным и дверным проемам. Если это необходимо, разрез нужно сделать сложным ступенчатым. Подписать разрез, указав обозначение секущей плоскости арабскими цифрами (Разрез 1 – 1). Пример обозначения разреза на рис. 11.
Рисунок 11. Требования к оформлению положения секущей плоскости разреза
10. Чертеж плана подписать, указав номер этажа. Например: План 1 этажа, План 2 этажа. Пример оформления чертежа плана жилого дома на рис. 12.
Рисунок 12. Пример оформления плана этажа
Построение разреза здания
Построение разреза жилого дома выполнить в следующей последовательности:
1. Нанести координационные оси здания, проходящие через несущие стены. Указать марки осей соответственно обозначениям на плане. Размер шрифта для обозначения координационных осей и марок выбрать на один-два номера больше, чем размер шрифта размерных чисел на чертеже. Проставить размеры, определяющие расстояния между осями. Пример на рис. 13.
Рисунок 13. Изображение осей на разрезе
2. Нанести горизонтальную линию, соответствующую уровню чистого пола первого этажа. Этот уровень принимают за нулевую отметку (±0,000). Отложить от этой линии вверх размер высоты этажа по заданию (расстояние от пола 1 этажа до пола 2 этажа) и провести горизонтальную линию, которая будет являться уровнем чистого пола второго этажа. Наметить линию низа перекрытия 1 этажа, отложив от пола 2 этажа вниз 300 мм (толщина перекрытия). Отложить от пола 2 этажа вверх размер высоты помещения и провести горизонтальную линию, которая будет являться линией низа уровня перекрытия 2 этажа. На примере на рис. 14.
Рисунок 14. Оформление разреза
3. Выполнить контуры наружных и внутренних стен и перегородок. Привязки этих элементов к разбивочным осям выполнить в соответствии с принятыми толщинами этих элементов на плане. Все конструктивные элементы, попадающие в секущую плоскость, вычертить толстой основной сплошной линией, видимые линии контуров и двери, находящиеся за секущей плоскостью – тонкой основной сплошной линией. Пример на рис. 15.
4. Наметить положение оконных и дверных проемов в наружной стене. Учесть наличие в оконных и дверных проемах четвертей. Размеры со звездочкой являются справочными и на чертеже не проставляются. Пример на рис. 15.
Рисунок 15. Оформление разреза
5. Вычертить выносы карниза. Необходимые размеры взять на рис. 15. Оформить контур кровли в соответствии с заданием.
6. Вычертить лестницу. В данном задании предлагается выполнить двухмаршевую лестницу. Так как высота одного марша равна ½ Н этажа, то для определения положения уровня лестничной площадки между первым и вторым этажом нужно провести горизонтальную линию посередине высоты этажа. Для расчета лестницы принимают высоту подступенка h = 140 мм для варианта с Нэт = 2,8 м, а для варианта с Нэт = 3 м высоту подступенка h принимают = 150 мм. Это значит, что в одном лестничном марше число подступенков равно 10. Так как верхняя проступь (фризовая ступень) совпадает с лестничной площадкой (смотри узел 2 рис. 24. ), то число проступей в одном марше будет на единицу меньше.
10 – 1 = 9 проступей.
Длина проступи b = 310 мм для варианта с Нэт = 2,8 м, а для варианта с Нэт = 3 м высота проступи b = 300 мм. А значит длина горизонтальной проекции марша (заложение марша)
Учебное пособие к практическим работам по профессиональному модулю ПМ 1. Участие в проектировании зданий и сооружений Тема 1.9АРХИТЕКТУРА ЗДАНИЙ РАЗДЕЛ 1ГРАЖДАНСКИЕ ЗДАНИЯ 2 курс, 3 семестр
ПМ 1. Участие в проектировании зданий и сооружений . МДК 01. 01 Проектирование зданий и сооружений, тема 1.9Аархитектура зданий, разработано на основе федерального государственного образовательного стандарта по специальности СПО для специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (базовая подготовка). Учебное пособие, как по содержанию, так и по объему соответствуют ФГОС 3-го поколения и рабочей программе.
Рассмотрено и одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии общепрофессиональных и специальных дисциплин по специальностям «СиЭЗиС» и «СПиЛС» (Протокол № ___ от _______________________)
Рекомендовано и одобрено к изданию методическим советомГБПОУ КК АСТ
Данная рабочая тетрадь разработана для студентов дневного и заочного отделений специальностей СПО: 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
Рабочая тетрадь состоит из двух разделов: Раздел. 1. Гражданские здания, Раздел. 2. Промышленные и сельскохозяйственные здания.
Целью рабочей тетради является облегчение процесса изучения создания строительных чертежей по теме 1.9 Архитектура зданий.
В настоящее время у поступающих наблюдается отсутствие навыков черчения, в связи с исключением данного предмета в общеобразовательных школах. Как следствие у студентов первого и второго курса по специальности, начинающих работать с ручной чертёжной графикой, возникают затруднения при исполнении курсовых работ, уже рассчитанных на определенный багаж знаний по инженерной графике и строительному черчению.
В качестве варианта решения данной проблемы была предложена разработка «Рабочей тетради для студентов». Это методическое пособие имеет практическое, пропедевтическое значение. Оно выполняет обучающую функцию, касающуюся основных задач при разработке текущих упражнений и практических работ, составленных по степени сложности.
Практические работы могут выполняться, как и в карандаше, так и в программах AUTOCAD и ARHICAD . Практическая часть включает последовательное выполнение архитектурно-конструктивных чертежей по заданному варианту паспорта здания. Рабочая тетрадь позволяет показать студентамправильно оформленные чертежи, различные варианты оформления для разных видов зданий. В результате последовательного выполнения заданий студент приобретает навыки создания чертежей планов этажей, разрезы, фасады зданий и спецификации.
Данная тетрадь призвана не только развить у обучающегося объемно-пространственное представление и научить его основам построения, и чтения проекционных изображений, ознакомить с рядом правил оформления чертежа, композиционного расположения его элементов на листе, грамотного применения шрифта, и дать навыки владения чертежными инструментами при выполнении различных геометрических и графических операций.
Раздел. 1. Гражданские здания
Теплотехнический расчёт ограждающих конструкций
Подбор строительных конструкций для разработки архитектурно-строительных чертежей
Проектирование плана здания
Проектирование фундаментов гражданских зданий.
Проектирование глубины заложения и гидроизоляции фундамента.
Проектирование сборных перекрытий в гражданских зданиях
Проектирование монолитных и деревянных перекрытий в гражданских зданиях
Конструктивное решение оконных и дверных проемов
Проектирование совмещенной крыши
Проектирование скатной крыши
Проектирование сборной железобетонной лестницы
Проектирование разреза здания
Проектирование фасада здания
Проектирование генерального плана гражданского здания.
Привязка гражданского здания по данным вертикальной планировки
Расчёт технико-экономических показателей генерального плана гражданского здания.
Список использованных источников
Умение красиво и грамотно чертить связано для техника – строителя с основой его профессиональной деятельности – умением проектировать.
Тема 1.9 «Архитектура зданий» является одной из важнейших составляющих для формирования профессиональных компетенций будущего техника – строителя.
В связи с проблемой недостаточной подготовки поступающих, время, отведенное на освоение и закрепление композиционных приемов по «Архитектуре зданий», во многом тратится на обучение владению чертёжным инструментом и постановке руки, поэтому не всегда результат соответствует нужному уровню выполнения работ, наблюдаются неточности в черчении планов, фасадов, разрезов и построения геометрических изображений.
Фактически тетрадь представляет собой «пропись» для подготовки студентов и «графического становления их руки».
1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий.
1.2.Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.
1.3.Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- подбора строительных конструкций и разработке несложных узлов и деталей конструктивных элементов зданий;
- разработки архитектурно-строительных чертежей;
- выполнения расчетов и проектированию строительных конструкций, оснований;
- производить выбор строительных материалов конструктивных элементов;
- определять глубину заложения фундамента;
- выполнять теплотехнический расчет ограждающих конструкций;
- подбирать строительные конструкции для разработки архитектурно-строительных чертежей;
- читать строительные и рабочие чертежи;
- читать и применять типовые узлы при разработке рабочих чертежей;
- выполнять чертежи планов, фасадов, разрезов, схем с помощью информационных технологий;
- читать генеральные планы участков, отводимых для строительных объектов;
- выполнять горизонтальную привязку от существующих объектов;
- выполнять транспортную инфраструктуру и благоустройство прилегающей территории;
- выполнять по генеральному плану разбивочный чертеж для выноса здания в натуру;
- применять информационные системы для проектирования генеральных планов;
- выполнять графические обозначения на строительных чертежах;
- оформлять строительные чертежи, применять линии на чертежах;
- применять правила маркировки, выноски и надписи на строительных чертежах;
- выполнять графическое обозначение строительных материалов, элементов здания, оборудования зданий;
- выполнять условные обозначения материалов здания;
- выполнять условные обозначения элементов здания;
- выполнять принципы получения плана этажа, особенности простановки размеров;
- выполнять план 1 этажа;
- выполнять планы перекрытия, покрытия, полов;
- определять последовательность выполнения разреза здания, чертежи и расчет лестничной клетки;
- строить разрез по лестнице;
- выполнять фасад здания, особенности нанесения размеров на фасаде, выполнять последовательность выполнения;
- выполнять фрагменты фасада, отмывку изображений одноцветной акварелью;
- выполнять план кровли;
- определять назначение и состав изображения плана крыши, нанесение размеров;
- выполнять чертежи подземной части здания;
- выполнять план и сечение фундамента, нанесение размеров, последовательность выполнения;
- выполнять сечение фундамента;
- выполнять назначение выносных элементов на строительных чертежах;
- выполнять условные графические обозначения и изображения сооружений транспорта ;
- вычерчивать генеральный план;
- наносить условные изображения и обозначения, применяемые в чертежах строительных конструкций;
- вычерчивать конструктивные системы гражданских зданий; конструктивное решение фундаментов гражданских зданий;
- Конструировать перекрытия в гражданских зданиях;
- принимать конструктивное решение оконных и дверных проемов;
- конструировать совмещенные крыши, скатные крыши;
- принимать конструктивное решение сборной железобетонной лестницы;
- принимать конструктивное решение большепролетных конструкций;
- выполнять конструктивные узлы крупнопанельных зданий; конструктивные системы промышленных зданий
- принимать конструктивное решение фундаментов промышленных зданий;
- определять деформационные швы;
- вычерчивать план промышленного здания;
- вычерчивать разрез одноэтажного здания;
- вычерчивать узлы стального каркаса;
- принимать конструктивное решение фундамента жилого малоэтажного здания;
- принимать конструктивные решения скатных крыш;
- основные конструктивные системы и решения частей зданий;
- основные строительные конструкции зданий;
- современные конструктивные решения подземной и надземной части зданий;
- принцип назначения глубины заложения фундамента;
- конструктивные решения фундаментов;
- конструктивные решения энергосберегающих ограждающих конструкций;
- основные узлы сопряжений конструкций зданий;
- основные методы усиления конструкций;
- нормативно-техническую документацию на проектирование, строительство и реконструкцию зданий, конструкций;
- особенности выполнения строительных чертежей;
- графические обозначения материалов и элементов конструкций;
- требования нормативно-технической документации на оформление строительных чертежей;
- понятия о проектировании зданий и сооружений;
- правила привязки основных конструктивных элементов зданий к координационным осям;
- порядок выполнения чертежей планов, фасадов, разрезов, схем;
- профессиональные системы автоматизированного проектирования работ для выполнения архитектурно-строительных чертежей;
- задачи и стадийность инженерно-геологических изысканий для обоснования проектирования градостроительства;
- способы выноса осей зданий в натуру от существующих зданий и опорных геодезических пунктов;
- ориентацию зданий на местности;
- условные обозначения на генеральных планах;
- технико-экономические показатели генеральных планов;
Желательно, чтобы в процессе изучения темы 1.9 Архитектура зданий обучающиеся прошли курсы дополнительного образования по программам AUTOCAD или ARHICAD .
Министерство образования, науки и молодёжной политики
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края
«Анапский сельскохозяйственный техникум»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
по разделу ПМ 01. Участие в проектировании зданий и сооружений .
МДК 01. 01 Проектирование зданий и сооружений
Тема 1.9 АРХИТЕКТУРА ЗДАНИЙ
ПЕРЕЧЕНЬ ПЗ по АРХИТЕКТУРЕ ЗДАНИЙ 2 КУРС
Теплотехнический расчёт ограждающих конструкций
Подбор строительных конструкций для разработки архитектурно-строительных чертежей
Проектирование плана здания
Проектирование фундаментов гражданских зданий.
Проектирование глубины заложения и гидроизоляции фундамента.
Проектирование сборных перекрытий в гражданских зданиях
Проектирование монолитных и деревянных перекрытий в гражданских зданиях
Конструктивное решение оконных и дверных проемов
Проектирование совмещенной крыши
Проектирование скатной крыши
Проектирование сборной железобетонной лестницы
Проектирование разреза здания
Проектирование фасада здания
Конструктивные узлы крупнопанельных зданий
Проектирование генерального плана гражданского здания.
Применение информационных систем для проектирования генеральных планов.
Привязка гражданского здания по данным вертикальной планировки
Расчёт технико-экономических показателей генерального плана гражданского здания.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к практическим работам
по Теме 1.5 Архитектура зданий по профессиональному модулю ПМ 01. Участие впроектировании зданий и сооружений, междисциплинарному курсу МДК 01.01. Раздел 1. Участие в проектировании архитектурно – конструктивной части проекта зданий
На основании выданного задания мною разработана документация для проектирования ________________________________ в городе ___________
Объектом проектирования является: разработка архитектурно – конструктивной документации для _______________
Предмет проектирования:инженерные расчёты и архитектурно – конструктивные чертежи
Цель проектирования: – разработать комплект технических документов для ____________________________ в городе ________ и изучить специфику проектной деятельности.
Задачи проектирования: Подобрать строительные конструкции для________
Выполнить теплотехнический расчёт стенового ограждения и расчёт лестничной клетки, разработать и вычертить план 1этажа здания, план фундаментов, план перекрытия, план кровли, разрез здания.
Методы работы при проектировании: изучение нормативно-справочной литературы, выполнение инженерных расчётов и графическое оформление практических работ.
Район строительства: _____________________
Класс капитальности здания: II
Степень огнестойкости: II
Степень долговечности: II
Глубина заложения фундамента:________ м(смотри приложение 1)
Глубина промерзания грунта: ___________ м (смотри приложение 1)
Проектируемое здание предназначено для ________________________
Здание в плане имеет _____________форму с размерами __________м
Здание имеет________________ этажа.
Конструктивный тип здания: _______________________________
Конструктивная схема здания:___________________________ Пространственная жесткость и устойчивость здания обеспечивается за счёт жесткого соединения всех элементов, сварки закладных деталей, заливки швов между плитами покрытия.
Эвакуация людей из помещений осуществляется через наружные двери. По условиям пожарной безопасности двери на пути эвакуации открываются по направлению выхо да из здания.
ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ СТЕНОВОГО ОГРАЖДЕНИЯ
выполнен на основании Строительных правил:
СП 50.133330.2012 актуализированная версия строительных норм и правил СНиП 23-02-2003 Тепловая защита зданий и
СП 131.13330.2012 актуализированная версия строительных норм и правил СНиП23-01-99 Строительная климатология
В результате расчёта принята общая толщина стены равная ___________ м при толщине утеплителя из _______________ равной ____________ м, определенной из условия энергосбережения.
КОНСТРУКТИВНОЕ РЕШЕНИЕ ЗДАНИЯ
Мною выполнено вариантное проектирование 2х типов (фундаментов, перекрытия, кровли – выбрать самостоятельно)__________________________________________
Фундаменты ____________________________, сборные железобетонные
по серии ____________________ марки___________,
блоки бетонные для стен подвалов
по ГОСТ _________________ марки _______________,
Стены наружные _____________ Толщиной________
Перегородки -________________ толщиной ___________ мм.
Плиты покрытия и перекрытия - ____________________________
по серии ____ или по ГОСТ_________ Марки_______________
(Мною выполнено вариантное проектирование 2х видов крыш
Скатная – с наружным водоотводом из металлопрофиля
Плоская совмещённая с внутренним водоотводом)
Полы – паркетные, керамическая плитка__________(или свой вариант)
Окна - деревянные по ГОСТ 12506-81 марок ________________________
Двери – деревянные ГОСТ 14624-84 марок________________________
Наружная отделка - штукатурка кирпичных стен с последующей окраской __________(или свой вариант)
Внутренняя отделка – штукатурка кирпичных стен с последующей окраской______________________________________(или свой вариант)
П.Г. Буга Гражданские, промышленные и сельскохозяйственные здания, М., АльянС, 2015
Н.П.Вильчик «Архитектура зданий и сооружений», М.: ИНФРА-М, 2015
Рускевич Справочник по строительному черчению
ГОСТы : Блоки бетонные для стен подвалов, Плиты фундаментные
СП 131.13330.2012 актуализированная версия СНиП23-01- Строительная климатология,
СП 50.133330.2012 актуализированная версия СНиП 23.02.2003 Тепловая защита зданий
СЕРИИ 1.112, 1.141, КАТАЛОГИ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА№1,2
ТЕМА:ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКИЙ РАСЧЁТ ОГРАЖДАЮЩИХ КОНСТРУКЦИЙ ГРАЖДАНСКОГО ЗДАНИЯ
4. РАСЧЁТЫ К АРХИТЕКТУРНО-КОНСТРУКТИВНОЙ ЧАСТИ
4.1.Теплотехнический расчёт стенового ограждения
Тема проектирования: Проектирование индивидуального 2х этажного жилого дома по ул.Садовая в г. Кропоткин
Район строительства: г.г. Кропоткин
расчетная температура внутреннего воздуха t в =20° C ;
расчетная зимняя температура наружного воздуха t н =-19° C ;
(принимается по СП 131 13330. 2012 Строительная климатологияактуализированная версия СНиП 23-01-99 )
нормируемый температурный перепад: Δ t н =4° C ; табл. 5 [7]
коэффициенты теплоотдачи: в = 8,7 Вт/(м 2 • °С) и н = 23 Вт/м 2 • °С; табл. 7 [7]
средняя температура отопительного периода: t от.п = 2°С по [7] графа 12
продолжительность отопительного периода: Z от = 149 сут. по [7] графа 11
Зона влажности –сухая (3)
условия эксплуатации - А(г. Кропоткин расположен во сухой зоне)
влажностный режим в помещениях – нормальный.
1 - Штукатурка из цементно-песчаного раствора
2 – Кирпич глиняный обыкновенный
3 – Жёсткие минераловатные плиты
Рисунок 1. Схема поперечного разреза стены
Таблица 1.- Теплотехнические показатели материалов стены
Коэффициент теплопровод ности
Штукатурка из цементно-песчаного раствора
Кирпич глиняный обыкновенный
1)Определяем градусо-сутки отопительного периода ( D d )
t в - расчетная средняя температура внутреннего воздуха здания, °С, принимаемая для расчета ограждающих конструкций группы зданий по поз. 1 таблицы 4 по минимальным значениям оптимальной температуры соответствующих зданий по ГОСТ 30494 (в интервале 20—22 °С),
t от , z от - средняя температура наружного воздуха, °С, и продолжительность, сут, отопительного периода, принимаемые для периода со средней суточной температурой наружного воздуха не более 8 °С. [ 7 ];
ГСОП= [20-(2)]·149=2682 °С·сут, ;
2) Определяем требуемое сопротивление теплопередачи R о тр из условий энергосбережения с учетом найденной величины D d
R о тр = a ГСОП + b (м 2 ·°С/Вт); где
ГСОП – количество градусо-суток отопительного периода.
a , b — коэффициенты, значения которых следует принимать по данным таблицы 4 [ ] для соответствующих групп зданий.
R о тр = =0,00035·2682+1,4=2,33 (м 2 ·°С/Вт);
3) Фактическое значение сопротивления теплопередаче конструкции составляет:
= 1/8,7 + 0,02/0,93 + 0,38 /0,81 + δ x / 0,06 + 1/23 =0,65 + δ x / 0,07 ≥2,33 (м 2 ·°С/Вт)
R 1 -расчетное сопротивление каждого слоя конструкции стены.
Необходимая толщина утеплителя δ х составит:
принимаем толщину утеплителя 100 мм.
Общая толщина комплексной конструкции кирпичной стены будет
Вывод: Для проектирования необходимо принять общую толщину стены равную 0,5 м при толщине утеплителя равной 0,1 м, определенной из условия энергосбережения
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3,4
ТЕМА:ПОДБОР СТРОИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫХ ЧЕРТЕЖЕЙ
Подбор строительных конструкций проводится по ГОСТ, Сериям и каталогам типовых конструкций в соответствии с темой проекта, его конструктивным решением в табличной форме
Особое внимание следует уделить серии, ГОСТу.марке и эскизу конструкции
Таблица 2 Подбор строительных конструкций
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА№5,6
ТЕМА: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЛАНА ЗДАНИЯ
Для упрощения работы над графической частью лучше чер тежи предварительно выполнять на миллиметровой бумаге с последующим переносом их на ватман. Начинать надо с плана этажа здания. Планом называют изображение разреза здания, рассеченного мнимой горизонтальной плоскостью, проходящей ни 1/3 высоты изображаемого этажа или в 1 м от изображаемого уровня для промышленных зданий, а для гражданских зданий — и пределах дверных и оконных проемов каждого этажа.
Чертеж плана должен располагаться примерно на расстоянии 50 мм от рамки ниже предполагаемого в левом верхнем углу листа чертежа фасада здания.
План рекомендуется выполнять в следующей последовательности :
1. Нанести координационные оси, сначала продольные, потом поперечные штрихпунктирной линией с длинными штрихами толщиной от 0,3 до 0,4 мм. На планах разбивочные оси выводят за контур стен и маркируют. Для маркировки осей по большей стороне здания используют арабские цифры 1, 2, 3 и т.д., слева направо, а по меньшей стороне используют буквы русского алфавита А, Б, В и т. д., за исключением букв 3, И, О,
X , Ы, Ъ, Ь. Маркировку буквами ведут снизу вверх. Координационные (модульные) оси являются условными геометрическими линиями. Они служат для привязки здания к строительной координационной сетке и реперам генерального плана, а также для определения положения несущих конструкций (несущих стен и колонн).
2. Прочерчивают тонкими линиями (толщиной от 0,3 до 0,4 мм)
контуры продольных и поперечных наружных и внутренних капитальных стен и колонн (рис. 2 ). В наружных несущих стенах координационная ось проходит от внутренней плоскости стен на расстоянии, равном половине номинальной толщины внутренней несущей стены (рис. 2, ж), кратном модулю или, его половине. В кирпичных стенах это расстояние «а» принимают 1 равным 100 мм'или 200 мм. Допускается проводить разбивочные оси по внутренней плоскости навесных и самонесущих стен. Привязку разбивочных (координационных) осей в каркасные: производственных одноэтажных зданиях осуществляют с учетом требований, рассмотренных в п. 1.3 и рис. 2
.
Рис. 2 Порядок выполнения плана здания
Вычерчивают контуры перегородок контурными линиям
Перегородки не представляют одно целое с несу щими стенами. Контуры перегородок имеют меньшую толщин; чем несущие стены.
Выполняют разбивку оконных и дверных проемов (рис 2, г) и обводят контуры капитальных стен и перегородок лин иями соответствующей толщины. Условные обозначены оконных и дверных проемов изображают согласно условным обозначениям.
5. Вычерчивают условные обозначения лестниц, санитарно-технического и прочего оборудования в масштабе плана, а также указывают направление открытия дверей. На планах промышленных (производственных) зданий наносят оси рельсовых путей и монорельсов.
6. Наносят выносные, размерные линии и маркировочные
кружки (рис. 2, е). Пример нанесения этих линий на плане
приведен на рис. 2.
7. Проставляют необходимые размеры, марки осей и других элементов (см. рис. 2, ж). В габаритах плана указывают раз меры помещений, толщины стен, перегородок, привязку их к разбивочным (координационным) осям. Наносят размеры проемов во внутренних стенах, в кирпичных перегородках. Размеры двер ных проемов в перегородках на плане можно не показывать.
За габаритом плана (внешним контуром стен) в первой цепочке наносят размеры, 1 указывающие ширину оконных и дверных проемов, простенков и выступающих частей здания с привязкой их к координационным осям.
Вторая цепочка включает в себя размеры между осями ка питальных стен и колонн. В третьей цепочке записывают разме ры между координационными осями крайних наружных стен. Обычно размеры проставляются со всех четырех сторон плана. Иа планах промышленных зданий и сооружений при многократном повторении одного и того же размера можно указывать его только один раз с каждой стороны здания, а вместо остальных чисел приводить суммарный размер между крайними элементами в виде произведения числа повторений на повторяющийся размер (рис. 3). Площади помещений (чаще для гражданских зданий) проставляют в правом нижнем углу и подчеркивают.
Рис. 3 Нанесение размеров на плане производственного здания
Цифры и буквы марок осей и цифры площадей помещений следует записывать более крупным шрифтом.
8. Выполняют необходимые надписи. Над чер тежом плана делают соответствующую надпись. Для промыш ленных зданий записывают план производственного помещения по типу «План на отм. +0.000». Для гражданских зданий пишут: «План 1-го этажа» и т.д. Надписи не подчеркивают.
9. Обозначают секущие плоскости разрезов. Направление стре лок, т.е. направление взгляда, рекомендуется принимать снизу вверх или справа налево. Секущие плоскости разрезов обозначают буквами русского алфавита или цифрами.
Читайте также: