Кроссворд по лего конструированию
Сценарий конкурса по легоконструированию «Леготехник» предназначен для обучающихся в творческих объединениях Центра.
Цель конкурса – выявление одаренных и талантливых обучающихся в области легоконструирования.
1) Развитие познавательных интересов, мыслительных способностей и творческого воображения.
2) Развитие интереса у обучающихся к легоконструированию.
3) Формирование умений коллективной деятельности.
Актуальность конкурса связана с технологией легоконструирования как способа развития творческо-конструкторсктих способностей и познавательной активности обучающихся.
Участниками конкурса «Леготехник» являются команды объединений по "Легоконструированию" в составе не более 7 человек от одного объединения. Конкурс предполагает прохождение участниками конкурсных испытаний по станциям. Команда, перемещаясь по кабинета Центра, где педагог даёт различные задания, за которые должны как можно быстрее и эффективнее заработать максимальное количество баллов.
По Центру размещены следующие станции с заданиями:
- станция «Лего-эрудит», на которой участникам предлагается отгадать загадки, поучаствовать в викторине, решить логические задачки;
- станция «Лего-геймер», на которой участникам предлагается поиграть в следующие игры: «Что спрятано?», «Кто самый быстрый и внимательный?», «Строим башни», «Скреплялки», «Нескреплялки», «Запомни и повтори» и иные;
- финиш «Леготехник» - предполагает индивидуальное задание для команды, связанное с конструированием модели из конструктора «Лего» по предложенным схемам.
Конкурс «Леготехник» проводится в два этапа:
- первый этап предполагает выполнение домашнего задания, которое включает: выбор названия, эмблемы, девиза и капитана команды, а также представление фотографии с изображением композиции из конструктора «Лего» на тему «Легосказка» можно взять любую тему;
- второй этап предполагает прохождение командами конкурсных испытаний.
Материалы и оборудование для конкурса: карточки с цифрами (по количеству команд) для жеребьевки; бланки для жюри с критериями оценки; конверт с заданиями станции «Лего-эрудит» для каждой команды (в конверте подготовлены загадки, викторина, ребусы, кроссворд, рифмы), конструктор «Лего»; пазлы (2 набора).
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.
Аннотация к презентации
Содержание
Слайд 2
Вопрос №1Набор деталей для сборки и моделирования разнообразных предметов
Слайд 3
Слайд 4
Вопрос №12Фамилия создателя конструктора Лего
Слайд 5
Слайд 6
Вопрос №2 Основной элемент каждого набора конструктора
Слайд 7
Слайд 8
Вопрос №11 Деятельность, к которой сводится конструирование
Слайд 9
1 2 Ответ 12 11
Слайд 10
Вопрос №4 Средство для измерений, получившее широкое применение в робототизированных наборах конструктора
Слайд 11
Слайд 12
Вопрос №10 Основной элемент кирпичика Лего, помогающий определить размер детали и обеспечивающий надежное соединение с другими кирпичиками
Слайд 13
Слайд 14
Вопрос №6 Страна создания конструктора Лего
Слайд 15
Слайд 16
Вопрос №7 Плоский элемент конструктора, используемый при построении сюжетных конструкций, а так же придания необходимой устойчивости
Слайд 17
Слайд 18
Вопрос №8 Термин, используемый при невозможности обозначения специализированного элемента конструктора
Слайд 19
Слайд 20
Вопрос №5 Необходимая, важная способность для создания новых конструкций и построек, которая есть у каждого ребенка, и которой могут позавидовать взрослые
Слайд 21
Слайд 22
Вопрос №9 Самый большой в мире город, построенный из конструктора. Парк детской мечты
Слайд 23
Слайд 24
Вопрос №3 Миниатюрная фигурка, классический элемент, состоящая из головы, корпуса тела, к которому крепятся остальные части, руки с подвижными кистями, детали, исполняющей роль таза, к которой крепятся ноги
Слайд 25
Слайд 26
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.
Аннотация к презентации
Содержание
Слайд 2
Вопрос №1Набор деталей для сборки и моделирования разнообразных предметов
Слайд 3
Слайд 4
Вопрос №12Фамилия создателя конструктора Лего
Слайд 5
Слайд 6
Вопрос №2 Основной элемент каждого набора конструктора
Слайд 7
Слайд 8
Вопрос №11 Деятельность, к которой сводится конструирование
Слайд 9
1 2 Ответ 12 11
Слайд 10
Вопрос №4 Средство для измерений, получившее широкое применение в робототизированных наборах конструктора
Слайд 11
Разгадать правильно названия деталей конструктора, которые представлены в картинках. Отгадав все слова, назвать контрольное слово, выделенное желтым цветом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по Информатике ФГОС "Человек и информация" с элементами робототехники, Н.В.Матвеева, 3 класс
Конспект урока по информатике для 3 класса по программе Н.В. Матвеевой построен в соответствии с требованиями ФГОС. Урок содержит практическую работу по изучению работы датчиков Lego WeDo.
Методическая разработка "Лего-конструирование и образовательная робототехника в дошкольной образовательной организации"
Методическая разработка «Лего-конструирование и образовательная робототехника в дошкольной образовательной организации» дополняет, развивает, вносит новые элементы в организацию псих.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «РОБОТОТЕХНИКА»
Предмет робототехники это создание и применение роботов, других средств робототехники и основанных на них технических систем и комплексов различного назначения.Возникнув на основе кибернетики и .
Робототехника в образовании
В российских образовательных программах робототехника приобретает все большее значение. Учащиеся российских школ вовлечены в проектирование и программирование робототехнических устройств, с применение.
3D принтер и робототехника.
Значимость применения 3D принтера в робототехнике.
ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ «СТРАНА РОБОТОТЕХНИКИ» на базе электронного конструктора «ЗНАТОК»
Конспект представляет собой сценарий открытого урока, который является итоговым занятием по теме «Электротехника» на базе электронного конструктора «Знаток».Помимо алгоритма пр.
КРОССВОРД
Вопросы к кроссворду
- Набор последовательных команд для выполнения задачи роботом.
- Основной элемент для приведения механизма в движение.
- Строительный элемент в конструировании.
- Его проводят, чтобы получить результат.
- Устройство для приема внешних данных роботом.
- Устройство для вывода звукового сигнала.
- Альтернатива компьютерной мыши.
- Название самого распространённого в современном мире конструктора.
- Движение детали из одной мертвой точки до другой.
- Часть электронного устройства, предназначенная для вывода наглядной информации.
- Квалифицированный специалист, имеющий техническое образование и занимающийся оптимизацией уже существующих разработок, а также внедрением новаторских проектов.
- Благодаря этому у человечества появляются новые знания.
- Деталь для передачи вращения от мотора на движимые части робота.
- На соревнованиях по какому направлению инженерно- технического творчества вы сейчас находитесь?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Электронный кроссворд "Назови эмоцию" по развитию эмоциональной сферы дошкольников.
Электронный кроссворд-презентация по развитию эмоциональной сферы дошкольников "Азбука эмоций". Может использоваться на занятиях психолога, воспитателей и других специалистов ДОУ.
кроссворд
кроссворд для детей.
Презентация: Интерактивный кроссворд по теме: "Цветы в легендах" к методическим идеям "Нравственно-патриотическое воспитание детей через легенды о цветах Подмосковья"
В ЦД "Жемчужинка" работаем над проектом "Нравственно - патриотическое воспитание детей через легенды и притчи о цветах Подмрсковья"Вместе с воспитателем Романовой Инной Александровной разработали к пр.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Кружок по начальным основам робототехники «Юные робототехники»
В данном материале содержится рабочая программа по кружку по начальным основам робототехники.
Мастер -класс « Использование презентаций при создании кроссвордов в ДОУ» . «Кроссворд-презентация к выпускному утреннику"
Скоро выпускные утренники в ДОУ. Я предлагаю кроссворд-презентацию , которая будет интересна учителям-логопедам, воспитателям и родителям детей дошкольного возраста. Мною.
Конспект Непосредственно-образовательной деятельности по робототехнике в старшей и подготовительной группе Тема: «Первые шаги. Введение в робототехнику».
Конструирование по робототехнике с использованием конструктора Leco Wedo Тема: «Первые шаги. Введение в робототехнику».
Роль кружка робототехники в развитии технического и творческого потенциала личности дошкольника через обучение основам технического конструирования и робототехники. Статья Козачок И.Н.
Аннотация: статья посвящена развитию технического и творческого потенциала личности дошкольника через обучение робототехники в дошкольных общеобразовательных учреждениях. Автором описывается опыт созд.
Читайте также: