Ребенок на детской площадке берет чужие игрушки
У нас такая проблема: дочке почти год, гулять с ней стало сложно. На детской площадке берет чужие игрушки, а отдавать не хочет. Все время со скандалом и слезами уходим. Как объяснить что это чужое?
разрешаю играть с чужими игрушками и даже не думаю запрещать,другие дети играют с дочкиными. у нас во дворе комунизм порцветает,все общее))))
разрешаю играть с чужими игрушками и даже не думаю запрещать,другие дети играют с дочкиными. у нас во дворе комунизм порцветает,все общее))))
играть я тоже разрешаю, так она их потом не отдает, с собой же я не могу ей позволить забрать. Вот вчера хотела укатить с собой чужую кукольную колясочку, теперь вот думаю что ей надо купить такую же.
играть я тоже разрешаю, так она их потом не отдает, с собой же я не могу ей позволить забрать. Вот вчера хотела укатить с собой чужую кукольную колясочку, теперь вот думаю что ей надо купить такую же.
Нам год и восемь и до сих пор все берет,а обратно отдавать не хочет. Гулять стараюсь брать своих игрушек побольше чтоб меняться,потом им надоедает они все обратно отдают. Лишь бы мамы детишек косо не смотрели,таких полно.
Вот и мы, берём свои игрушки. Дети берут наши, мы берём игрушки других детей. Объяснить ребёнку, что это чужие игрушки \тем более в годик\ невозможно.
Я стараюсь приучать, что надо отдавать чужое. Мы гуляем с несколькими детишками (1г. - 1.3), так они своими играть не хотят, постоянно друг у друга отбирают игрушки.
Я своему сначала говорила "нельзя , чужое", а потом поняла , что в песочнице всё общее)))))). только своё потом отыскать трудно (
Нашими игрушками дети все играют, да и мы чужими тоже любим. Объясняю, где свое, где чужое, меняемся. Главное, чтобы другие родители были непротив, тогда почти всегда без истерик получается договориться.
Я старалась меняться, например - взял чужую игрушку, давай тогда мы дадим ему поиграть в эту. Когда подрос учила спрашивать - можно мы поиграем?Если не дают, ну ладно мы тоже такую купим, говорю. Но обычно родители поддерживали и давали поиграть. Главное потом мы вместе подходили, отдавали и говорили спасибо.
А вы берите с собой игрушки и играйтесь чужими, а свои давайте в замен. Мы когда выходим в песочницу, если Настя берет чужие игрушки, то мы спрашиваем можно поиграть или нет , а в свои мы тоже играем и делимся с удовольствием.
Был у нас период (с 2 до 3 лет), когда сын выходил на площадку с большой долей радости в ожидании знакомых детей. Он как бы говорил им: "Привет, ребята, я очень рад с вами играть, но ваши игрушки побудут у меня!"
Мы испытывали неловкость, когда в руках у нашего сына были чужие игрушки, а кто-то из детей плакал вдали. Первые мысли: выходить, когда на площадке никого или гулять, где дети взрослее и могут дать отпор. Нам повезло, что на игровой площадке возле дома гуляли одни и те же родители-соседи. Это немного снимало напряжение.
Дело в том, что степень свободы и передвижений ребенка расширяются, а навыки общения в малых социальных группах остаются несформированными. Мы же всё-таки животные, которые не сразу стали стайными (сходство с ДНК шимпанзе - 98%).
Наши действия
1. Перед выходом на площадку я или жена объясняли сыну, что существуют чувства других и что такое чужие вещи . Человек, у которого что-то забрали, может очень расстроиться. Если толкать и выхватывать игрушку, другой ребенок может упасть и ему станет "бо-бо".
2. При возникновении конфликтных ситуаций, в которых пострадавший ребенок кричал и плакал, мы обращали внимание нашего "разбойника" на эмоцию обиды. Это заставляло нашего ребенка останавливаться и вдумчиво смотреть на лицо другого ребенка. Даже получалось убедить отдать игрушку обратно. Здесь также происходило формирование навыка просить прощения.
3. Повторяли, что чужие игрушки нужно просить . Спрашивать разрешение, чтобы поиграть получалось, но иногда другие дети отказывали. Это их право. Нужно объяснить своему, что другой ребенок защищает свою вещь и может никому ее не давать.
В моменты, когда чужие игрушки лежали в песочнице без дела, наш сын уже понял, что надо хотя бы спросить у рядом стоящих взрослых.
4. Брали с собой на улицу свои игрушки и объясняли, что поменяться лучше, чем отнять . Однако, лучше оставить любимые игрушки дома, мало ли. Подходя к другому и протягивая свою игрушку, наш ребенок учился коммуницировать, применял способ получения желаемого без физической силы.
Оглядываясь назад
Конечно, все это делалось под постоянным контролем с помощью ограничений и объяснения. Гулять на площадке с ребенком в этот период - тяжёлый труд. Любые действия, которые повторяются регулярно и с любовью принесут результат.
Психологи утверждают, что тяга забирать игрушки и драться на площадке проходит к трем годам сама, этот период просто надо прожить. Теперь я знаю, что с нашей с вами помощью, это пройдет еще быстрее.
Издалека кажется, что на детской площадке царит полная гармония. Но стоит присмотреться, можно увидеть не только веселье, но и ссоры, обиды, слезы. Что делать маме, чтобы избежать неприятных для ребёнка ситуаций на детской площадке.
Ситуация 1. Чужая игрушка
Малыша очень заинтересовала чужая игрушка. Не волнуйтесь, это не потому, что ему не хватает своих. Чужая игрушка – другая: у нее другой цвет, размер, форма, есть царапинка. Маленький ребенок устроен так, что ему интересно все новое, а понятие своё-чужое у малышей формируется не сразу.
Конечно, чужое брать нельзя. Но психика дошкольника подчиняется, в первую очередь, потребности во впечатлениях и новизне, и только во вторую - нравственным установкам. На формирование таких установок как раз и направлено любое взаимодействие, в том числе и в песочнице.
Вот ваш ребёнок взял чужую игрушку. При этом самые первые действия с чужой игрушкой уже становятся игрой. Но хозяину игрушки может быть не до игры.
Что делать?
1. Прежде всего, объясняем, что игрушка чужая, и у нее есть хозяин. А значит, нужно попросить разрешения поиграть у хозяина игрушки – ребенка. При этом взрослый также обращается к маме малыша, объясняя, что вы гарантируете сохранность.
2. Предлагаем ребенку поменяться на время игрушками с другим малышом. Если ты взял чужую игрушку, то предложи что-то взамен. Разговор взрослых в этот момент также актуален.
Если же ваш малыш проявляет признаки жадности и эгоизма: «хочу чужое, а своё не отдам», то приступайте к воспитательным действиям. Верните игрушку хозяину и продумайте порицание.
Если хозяина нет рядом, а взять игрушку хочется, то разрешите ребенку поиграть при нескольких условиях:
- эта игрушка не наша, поэтому мы сразу вернем игрушку хозяину, как только он нам скажет;
- мы будем играть очень аккуратно, чтобы не испортить ее;
- уходя, мы оставим игрушку там, где взяли.
Нельзя: разрешать брать чужую игрушку, если ребенок добивается этого с помощью истерики.
Нередко случаются ситуации на детских площадках, когда ребёнок, увидев чужую игрушку, просто потому что она другого цвета, или совсем другая, бежит и сразу забирает. А мамам приходится краснеть, извиняться, просить поиграть, или же они начинают ругать своих детей. Так стоит ли разрешать брать чужие игрушки?
У каждого будет свой ответ на этот вопрос, я расскажу свою точку зрения.
Во-первых, отвечу на вопрос: можно разрешать брать чужие игрушки, я разрешаю.
Ежедневно мы с Кирюшей гуляем на детских площадках, на которых одновременно с нами могут гулять десятки детей и их родителей. Конечно, все приходят со своими игрушками, мячами, велосипедами, самокатами. А кто-то намеренно не берёт с собой игрушки, потому что в песочницах нередко валяются местные, когда-то забытые кем-то формочки, лопатки, машинки.
Честно говоря, количество взятых с собою игрушек никак не влияет на то, будет ли ребёнок брать чужие игрушки или нет, потому что нет ничего лучше чем другая лопатка, но не своя, и так абсолютно со всеми игрушками.
Я наблюдала за разными ситуациями, разными реакциями, как со стороны детей, так и со стороны родителей. И отметила для себя несколько правил:
- Играть с чужими игрушками можно только в том месте, где ты их подобрал, нашёл. Дети часто оставляют их, убежав кататься на горке или качелях, но взрослые обязательно следят за ними, помнят, где они были оставлены, куда за ними нужно подойти, потому что не всегда удобно всё время их носить с собой. Буквально на днях, мужчина со своим ребёнком подобрали нашу машину, и мальчик везде с ней ходил и играл, а когда Кирюша хотел её забрать, сказал, что это его машина. Я не стала вмешиваться, потому что у сына не было большого желания с ней играть, хотелось просто отобрать. Но когда я увидела, как этот мужчина с мальчиком удаляются с площадки в сторону дома (я так поняла), при этом прихватив нашу машину, пришлось догонять и напомнить, что это не их машина. Конечно же они сразу вернули её, но точно не сделали бы этого, если бы я не напомнила.
- Обязательно нужно объяснять ребёнку и напоминать по мере необходимости, что это не его игрушка и ёё рано и поздно придётся вернуть.
- Если возникла такая ситуация, что ребёнок хочет играть с чужой игрушкой, можно предложить поменяться, очень часто это работает.
- Не нужно ругать ребёнка, что он схватил другую игрушку (они же не понимают, что этакое "Чужое"), а вот вместе попросить разрешения поиграть нужно.
Далеко не все дети согласятся делиться игрушками, это тоже нормально, и не нужно их пристыжать, говорить, что они жадные. В данный момент он хочет играть только со своей игрушкой и имеет на это полное право.
Таким образом, если на площадке все довольные и счастливые, никто не плачет и не грустит, почему бы и не поиграть вместе или по отдельности, со своими игрушками или с чужими!
Берегите себя и своих деток!
Спасибо, что дочитали до конца. Если вам понравилось, ставьте лайки и подписывайтесь на канал , чтобы не пропустить следующие истории.
Ведущий редактор, пишет на темы, которые актуальные для мам: мода, красота, питание, здоровье, беременность, роды, воспитание, обучение, хобби.
Сборы на детскую площадку у мам разные: кто-то берет для своего ребенка пакет с машинками, формочками, лопаткой и граблями. Другие предлагают малышам самостоятельно выбрать игрушки – и те, как это часто бывает, не берут ничего. Но ведь играть хочется: и лепить куличи из песка, и загружать грузовик, и выдувать мыльные пузыри.
Что в итоге происходит на детской площадке: малыши, которые пришли без игрушек, начинают отнимать их у других детей. Тем, разумеется, ситуация не нравится. Начинается ссора, плач. Не всем хочется делиться своими игрушками…
Этой непростой теме, от которой порой дергается глаз у многих мам, посвятила пост в инстаграм-блоге детский психолог, нейропсихолог Диляра Сагутдинова. Эксперт пишет о том, как научить ребенка делиться игрушками и уважать чужую собственность.
Всегда поддерживайте своего ребёнка! Когда ваш малыш просит о помощи - всегда дайте ее (поцелуйте💋 обнимите 🤗 погладьте🖐)
Отвлекайте ребенка другими игрушками или игрой (в крайнем случае конфетой😂)Если у вашего ребёнка отбирают игрушку, вмешайтесь, чтобы защитить его интересы (если он младше 3 лет). Ни в коем случае не допускайте появления у ребенка ощущения, что он брошен без поддержки!
Каждый раз учите менять игрушками! (Расхвалите игрушки другого ребёнка, которые ему предлагают. Опишите все достоинства и как Здорово можно с ними поиграть)❤️
Запомните, ребёнок НЕ обязан делиться!
Не ругайте своего ребёнка за то, что он не хочет отдавать игрушки!
Не стоит выносить на улицу самые любимые игрушки ребенка! На улице идут на ура самые простые дешевые и ненужные игрушки, тут главное не качество, а количество! (Чем больше, тем лучше)☝️
Учите делиться не только игрушками, но и конфетами, печеньем и т.д. Это задаст ребёнку нужный образец поведения!
И самое главное, учите детей играть вместе (от 2 лет) играйте с ними и предлагайте им варианты совместных игр!
© Instagram @mariamifka483
Тема игрушек на детской площадке актуальна для всех мам. В своих комментариях вы делитесь практическим опытом, как поступать в ситуации, когда ребенок хочет играть своими игрушками и не давать их другим детям на детской площадке.
Моя может поделиться, а может и зажать, я считаю это ее дело, замечание делаю, но не более. Не буду же я у нее силой вырывать игрушку, чтобы вашего (образно) потешить. Чужие она берет только предварительно спрашивая, если разрешили. Я сама ее игрушки без ее разрешение не даю, если у меня просят, говорю - спрашивайте у хозяйки. Конечно, я ей объясняю, что надо делиться, но не более.
Часто сама встречаюсь с непониманием мамочек, когда я их детям не разрешаю брать игрушки моих детей, если те не дают сами или не хотят делиться. У меня и дома все так же — у каждого ребенка свои игрушки и брать без согласия владельца их нельзя.
Моя тоже не дает никому, но она играет со своей сверстницей и понятно начинается перепалка, я дома как-то спокойно ей говорю, что вы поиграете вместе и София твои игрушки не заберет, и все конфликт исчерпан, теперь делится, ведь ей тоже хочется поиграть с чужими игрушками… как уж угадать, как правильно поступить… просто объяснила, что мы свои игрушки никому не отдадим…
Никогда не заставляю. Бывает, что даже родители чужого ребенка смотрят на меня с осуждением, что не уговариваю своего ребенка отдать игрушку. Наши вещи, и не обязаны ими делиться. Захотим - поделимся.
Читайте также: