Презентация по изо глиняная игрушка
Знакомство с одним из видов народного промысла России - глиняной игрушкой.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| narodnaya_glinyanaya_igrushka.ppsx | 2.77 МБ |
| materialy_k_prezentatsii_uroka.doc | 84 КБ |
| poshagovaya_raskraska_filimonovskoy_igrushki.ppsx | 229.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
НАРОДНАЯ ГЛИНЯНАЯ ИГРУШКА Разработчик: преподаватель ИЗО и технологии ГБОУ «Школа № 929» Князева Стелла Борисовна
Урок-открытие Тема: народное и декоративно-прикладное искусство в системе ценностей культуры. Цель: знакомство с одним из видов народного промысла России - глиняной игрушкой. Задачи: Продолжение знакомства учащихся с народными промыслами и видами прикладного искусства России; Формирование понятий о различиях в форме, декоре глиняной игрушки, основанных на местных традициях и материалах. Воспитание любви к народным традициям и промыслам, окружающему миру, истории отечества. Расширение и формирование кругозора на основе прекрасного и лучших достижений народного искусства. Целевая аудитория : учащиеся 5-го класса
СОЗДАЕМ КАРГОПОЛЬСКУЮ ИГРУШКУ 1 2 3 7 8 4 5 6
ГДЕ КАКАЯ ИГРУШКА? 1 2 3
ГДЕ КАКАЯ ИГРУШКА? 1 2 3
ГДЕ КАКАЯ ИГРУШКА? 1 2 3 4 5 6
НАРОДНАЯ ГЛИНЯНАЯ ИГРУШКА Вместе с вами открывала чудеса Князева Стелла Борисовна, преподаватель ИЗО и технологии . Спасибо за внимание !
Предварительный просмотр:
МАТЕРИАЛЫ К ПРЕЗЕНТАЦИИ УРОКА
«НАРОДНАЯ ГЛИНЯНАЯ ИГРУШКА»
преподаватель ИЗО и технологии ГБОУ «Школа № 929»
Князева Стелла Борисовна
Дымковская игрушка , вя́тская игрушка , ки́ровская игрушка — один из русских народных глиняных художественных промыслов . Возник в заречной слободе Дымково близ г. Вятка (ныне на территории г. Кирова ).
Аналог дымковской игрушки отсутствует. Яркая, нарядная дымковская игрушка стала своеобразным символом Вятской земли .
Дымковская игрушка — один из самых старинных промыслов Руси, который существует на Вятской земле более четырёхсот лет. Возникновение игрушки связывают с весенним праздником Свистунья , к которому женское население слободы Дымково лепило глиняные свистульки в виде коней, баранов, козлов, уток. Позднее, когда праздник потерял своё значение, промысел не только сохранился, но и получил дальнейшее развитие.
Возрождение промысла произошло в советское время в 30-е года XX века и связано с именем А. И. Деньшина, который сумел уговорить потомственных мастериц А. Мизрину , Е. Пенкину, Е. Кошкину не бросать ремесло и организовать артель «Вятская игрушка».
Дымковская игрушка — изделие ручной работы. Каждая игрушка — создание одного мастера. Изготовление игрушки, от лепки и до росписи — процесс уникальный и творческий, никогда не повторяющийся. Нет и не может быть двух абсолютно одинаковых изделий. Каждая игрушка уникальна, единственна и неповторима.
Для её производства используется местная ярко-красная глина , тщательно перемешанная с мелким коричневым речным песком . Фигурки лепят по частям, отдельные детали собирают и долепливают, используя жидкую красную глину как связующий материал. Следы лепки заглаживают для придания изделию ровной и аккуратной поверхности.
После полной просушки в течение от двух до пятидесяти дней и обжига при температуре 700—900 градусов игрушки покрывают темперными белилами в два-три слоя (прежде побелку осуществляли мелом, разведённым на молоке). Раньше игрушки расписывали темперными красками, замешанными на яйце с квасом , используя вместо кистей палочки и перья. Расписанная игрушка вновь покрывалась взбитым яйцом, что придавало блеклым анилиновым краскам блеск и яркость. Сегодня для росписи применяются анилиновые красители и мягкие колонковые кисти. Использование широкой гаммы, в которой много красного, жёлтого, синего, зелёного, алого, придаёт дымковской игрушке особую яркость и нарядность. Строго геометрический орнамент строится по разнообразным композиционным схемам: клетки, полоски, круги, точки наносятся в различных сочетаниях. Завершают украшение игрушки-ромбики из потали или сусального золота , наклеенные поверх узора.
Наиболее распространённые сюжеты: няньки с детьми, водоноски , бараны с золотыми рогами, индюшки, петухи, олени и, конечно, молодые люди, скоморохи , барыни .
Дымковской игрушке чужды полутона и незаметные переходы. Вся она — бьющая через край полнота ощущения радости жизни. Особенно она хороша в паре и в группе с другими, в близком соседстве со своими братьями и сёстрами из слободы на реке Вятке.
Крупнейшая коллекция дымковской игрушки представлена в постоянной экспозиции Кировского художественного музея им. Виктора и Аполлинария Васнецовых . Уникальной коллекцией обладает Кировский областной краеведческий музей .
В марте 2011 года в Кирове открыт музей «Дымковская игрушка: история и современность», фонды которого насчитывает более 700 экспонатов, около 200 из них представлены в экспозиции. [1] .
В июне 2013 года запущен уникальный проект по трёхмерной оцифровке экспонатов из фондов музеев России - виртуальный 3D-музей дымковской игрушки [2] .
Значение дымковской игрушки
Дымковская игрушка стала одним из символов Кировской области , подчеркивающим самобытность Вятского края, его насыщенную и древнюю историю.
Благодаря своей простой пластике, простоте узоров, яркости палитры дымковская игрушка широко изучается и используется в детском творчестве, воплощаясь в виде рисунков, изделий из глины и других материалов. Колоритные наряды дымковских барынь нашли отражение в коллекциях современных модельеров [3] .
Народный «дымковский» стиль неоднократно использовались в художественных (прежде всего, детских) произведениях:
Филимо́новская игру́шка — древнерусский прикладной художественный промысел , сформировавшийся в деревне Филимоново Одоевского района Тульской области . По данным археологов филимоновскому промыслу более 700 лет. По другим данным около 1 тыс. лет.
Благодаря особой глине , которая залегает в районе Одоева испокон веков лепили посуду, продавая её на местных базарах. Как и в большинстве гончарных промыслов , мастера работали семейно, сдавая продукцию перекупщикам или самостоятельно на базаре. При этом мужчины и женщины делали только посуду, а девочки вместе с бабушками лепили и расписывали игрушки. Такие девочки вырастали уже с определенным приданным, их называли «свистульки».
После Великой Отечественной Войны промысел филимоновской игрушки был на грани исчезновения. В конце 70-х годов был возрожден при содействии государства. В последнее время филимоновский промысел также получил некоторую поддержку от местных государственных органов.
На сегодня в Одоеве работают несколько семей мастеров филимоновской игрушки. Практически все они члены союза художников России. Яркую эмоциональную искреннюю филимоновскую игрушку очень любят во Франции, не отпускают передвижные выставки, приглашают мастеров проводить мастер-классы. Игрушки заказывают музеи Японии, Германии и др.
Основную массу изделий филимоновских мастериц составляют традиционные свистульки : барыни, всадники, коровы, медведи, петухи и т. п. Изображения людей — монолитные, скупые на детали — близки древним примитивным фигуркам. Неширокая юбка-колокол у филимоновских барынь плавно переходит в короткое узкое тело и завершается конусообразной головой, составляющей одно целое с шеей. В округлых руках барыня обычно держит младенца или птичку-свистульку. Кавалеры похожи на дам, но вместо юбки у них толстые цилиндрические ноги, обутые в неуклюжие сапоги. Головы фигурок венчают затейливые шляпки с неширокими полями. Интересны композиции, слепленные из нескольких фигурок, например «Любота» — сценка свидания влюбленных.
Все персонажи животного мира имеют тонкую талию и длинную, с изящным изгибом шею, плавно переходящую в маленькую голову. Только форма головы да наличие или отсутствие рогов и ушей позволяют отличить одно животное от другого. У барана рога — круглые завитки-баранки, у коровы — полумесяцем торчат вверх, у оленя — как причудливые ветвистые деревья, а конскую головку венчают небольшие конические ушки. Загадочна фигура медведя с зеркалом. Сказочный зверь сидит, широко расставив задние лапы, и держит в передних овальный предмет.
На внешнем облике игрушки отразились природные свойства местной глины — «синики». При просушке пластичная, чрезмерно жирная глина быстро деформируется, покрывается мелкими трещинами, которые приходится заглаживать влажной рукой. Благодаря этому фигурка утончается и вытягивается, приобретая непропорциональную, но удивительно изящную форму. После обжига изделия из такой глины приобретают ровный белый цвет, не требующий последующей грунтовки.
Роспись игрушки: современные филимоновские мастера расписывают свои игрушки яркими акриловыми красками. Несмотря на относительную ограниченность применяемых характерных для промысла цветов — малиновый, зелёный, жёлтый цвета — игрушки получаются яркими и весёлыми. Животные традиционно расписываются разноцветными полосками вдоль туловища и шеи. Одноцветной, обычно зелёной или малиновой, краской раскрашиваются голова и грудь, на которые часто наносят несложный аляповатый орнамент , который выражает искренние языческие мотивы, людей, живущих в гармонии с природой. Помимо вытянутых форм фигурок, стиль их росписи: солнышки, растительный орнамент, «детский» стиль, старинные деревенские сюжеты — это элементы, которые характеризуют древнюю филимоновскую игрушку и по сей день.
Филимоновские барышни и кавалеры одеты всегда нарядно и ярко, их шляпки украшены разноцветными полосками, а на вороте кофты, на юбке и штанах нанесён всё тот же бесхитростный орнамент. Одежда филимоновских фигурок сложилась под влиянием с одной стороны городского костюма, с другой — крестьянских домотканых сарафанов , вышитых рубах и поясов. Орнамент (разноцветные штрихи, пятна, веточки, розетки), нанесённый без определённой схемы, создает броский пёстрый декор.
Производство филимоновских игрушек сильно сократилось в начале XX века , но оставалось несколько мастериц (Е. И. Карпова, А. О. Дербенева, А. Ф. Масленникова и др.), не бросавших своего ремесла. В 1960 -х годах усилиями искусствоведов и коллекционеров этот самобытный промысел был восстановлен.
Музей «Филимоновская игрушка» В 2009 году при поддержке Администрации Тульской области, Администрации муниципального образования Одоевский район, Тульской Торгово-промышленной палаты был открыт музей филимоновской игрушки.
Адрес музея: Тульская область, пгт. Одоев, ул. Сильверстова, д. 11., Музей «Филимоновская игрушка».
Каргопóльская игру́шка — русский художественный промысел , распространённый в районе города Каргополя Архангельской области .
Издавна в деревнях Каргопольского уезда сложился сезонный гончарный промысел на местных красных глинах. Летом каргопольские гончары работали в поле, а с октября до весны занимались изготовлением глиняной посуды — печных горшков, кубов, крынок, мисок. Участвовала вся семья: мужчины, женщины и дети. Каргопольская посуда пользовалась спросом по всему Поонежью, её возили в Архангельск , большой гончарный торг был в самом Каргополе.
Из остатков глины мастера лепили игрушки, не придавая им особенного значения. Глиняные зомби, ножи, фигурки чудовищ и ужастиков стоили недорого, особенным спросом не пользовались, и их лепили скорее для собственного удовольствия, чем ради заработка.
В начале 1930-х годов гончарный промысел постепенно сошёл на нет, ещё раньше прекратилось изготовление игрушек. Лишь несколько мастеров продолжали их делать.
Первоначально игрушки, как и посуда, были «обварными». Украшенные процарапанным архаичным орнаментом , своей безыскусностью такие игрушки напоминали скорее произведения художников каменного века. Изготавливались и более дорогие поливные посуда и игрушки, покрытые глазурью.
Самыми ранними из дошедших до нашего времени каргопольских игрушек можно считать работы Ивана Сины и Екатерины Абдулаевой, работавших в 1930-х — 1940-х годах. В основном это одиночные фигурки мужичков и барынь, раскрашенные известью , сажей и цветными глинами. Они грубоваты по лепке, а их плоские лица и обобщённые детали фигуры и одежды напоминают древних каменных баб . В росписи фигурок сочетаются овалы, круги, кресты, пятна, также напоминающие древние орнаментальные мотивы.
Современная каргопольская игрушка менее архаична. Сохраняя традиционные формы, нынешние мастера делают её более изящной, порой чётче акцентируют детали, щедро расписывают маслом и темперой , избегая, однако, излишней пестроты. Помимо фигурок людей каргопольцы лепят коней, коров, медведей, оленей, героев сказок и былин. Одним из самых популярных персонажей в каргопольской игрушке был и остаётся Полкан — полуконь-получеловек (изначально получеловек-полупёс ) с окладистой бородой, при орденах и эполетах . Среди других сказочных героев присутствуют лев, птица Сирин , конь о двух головах.
Сохраняя традицию, каргопольские игрушечники придумывают новые формы и сюжеты своих произведений. Так появились многофигурные композиции — тройки, возки, охоты и др. Их украшает не блеклый узор, наведённый цветной глиной по известковому фону, а яркая темперная роспись. В 1970-х годах А. П. Шевелев, один из известнейших каргопольских игрушечников, пробовал делать поливные игрушки, которые напоминали прежние, «обварные».
Среди каргопольских игрушечников особое место отведено У. И. Бабкиной, единственной мастерице, никогда не прекращавшей заниматься этим ремеслом. Ей принадлежит заслуга не только сохранения, но и возрождения древнего промысла. Она запомнила с детства сказочного полкана и первая вновь стала лепить его. Многие современные мастера учились у неё забытому ремеслу.
Каргопольский промысел всегда был семейным — у Шевелёвых, Завьяловых, Рябовых и др. секреты мастерства передавались из поколения в поколение. Только в 1967 году в Каргополе открылось отделение Архангельского предприятия «Беломорские узоры». В городе работает Школа искусств, где детей учат и лепке игрушек.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Курс повышения квалификации
Интерактивные технологии в обучении и воспитании
Курс повышения квалификации
Профилактика синдрома «профессионального выгорания» у педагогов
Курс повышения квалификации
Авторская разработка онлайн-курса
«Искусство детям - увлекательно и просто: Первобытное искусство»
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Описание презентации по отдельным слайдам:
ИЗОБРАЖЕНИЕ
ГЛИНЯНОЙ ИГРУШКИ РАЗНЫМИ
промысловыми
ЦЕНТРАМИ
Автор:Гилёва Анна Александровна
Студентка 36 группы КУПедК
Глиняная игрушка- особый вид народного творчества.
Она не всегда предназначалась только для игры, а чаще всего была предметом украшения народного быта –
малая бытовая скульптура.
Игрушку делали почти везде, где были залежи глины и занимались гончарством.
Основные ремесленные центры,
где лепили глиняную игрушку- это
Дымковская игрушка ведёт свою историю с XV века, когда Иван III, стремясь подчинить Москве непокорных жителей Великого Устюга, переселил их в глухие края. Среди переселенцев, обосновавшихся за рекой Вяткой - в деревне Дымково.
История появления :
Было много ремесленников, гончаров и игрушечников. Их искусное мастерство быстро завоевало популярность.
Особенности:
Шляпка под цвет кофты
Кудрявые, темные косы
Щеки алые
Фартук с оборками
Обязательно что- то в руках
Все расписаны бока.
Крылья важно распущены
пышный хвост
высокий гребешок,
как корона у царя.
напыщен, горделив.
Что за конь!
Только тронь!
Со всадником вместе
Ускачет верст на двести!
Конь
густая грива и хвост
со всадником и без
Олень
стройные ноги
ветвистые рога
Баран
Бока крутые
Рога золотые
Копытца с оборкой
Уточка-крылатка,
У неё повадка,
У неё походка –
Качается как лодка
Уточка
Свистулька
Крылья покрыты сусальным золотом
История появления :
Филимоновская игрушка - д.Филимоново Одоевского района Тульской области.
Основной тип изделий - свистульки традиционных форм Для них характерны вытянутые пропорции, связанные с пластическими свойствами местной глины "синики".
В деревне Филимоново изготовлением игрушек занимались в основном женщины.
Внучек, занимающихся лепкой игрушек, здесь называли свистульками. Готовые игрушки возили продавать на ярмарки, а вырученные от продажи деньги откладывались для приданого. Так что "свистульки" были богатыми невестами.
Барыня
Глаза, рот нанесены штрихами
Вытянутая шея с маленькой головой
Вытянутая шапка
фартук
Каргопольская игрушка - г.Каргополь Архангельской области. Для каргопольской игрушки характерна красочная роспись по предварительно выбеленной поверхности фигур.
Изображение
Семьи,
домашнего очага
Изображение различных
животных
Сравним глиняные игрушки разных ремесленных центров по критериям:
1.По форме
2.По образам
3.По символике
4.По цвету
Сравнение по форме
Вывод: игрушки отличаются по форме
Сравнение по образам
Вывод: Все игрушки выражают одни и те же образы
Сравнение по символике
Вывод: элементы росписи всех игрушек символизируют представление народа об окружающем мире.
Сравнение по цвету
Вывод: игрушки отличаются по цветовому оформлению.
Глиняные игрушки разных ремесленных центров сходны:
Глиняные игрушки разных ремесленных центров различны:
По образам
По форме
По символике
По цвету
А теперь порисуем:
Выберите одну из игрушек
Возьмите шаблон (по рядам) и элементы росписи той игрушки, которую выбрали
Обведите шаблон
Распишите
Раскрасьте
Спасибо за урок!
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
«Такие разные дети: преимущества тьюторской позиции учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
Видеолекции для
профессионалов
- Свидетельства для портфолио
- Вечный доступ за 120 рублей
- 311 видеолекции для каждого
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 917 427 материалов в базе
«Интеграция современного искусства в детское творчество»
Свидетельство и скидка на обучение
каждому участнику
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Другие материалы
«Практический подход в работе с утратой смысла жизни: логотерапия»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
- Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
- Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
- Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
- Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
- Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
- Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
- 29.10.2015 2238
- PPTX 8.8 мбайт
- 43 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Гилёва Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
53 минуты
«Маркетинговый анализ рынка»
46 минут
90 минут
«Детская агрессивность. Психологическая коррекция агрессивности у дошкольников»
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Курс повышения квалификации
Интерактивные технологии в обучении и воспитании
Курс повышения квалификации
Профилактика синдрома «профессионального выгорания» у педагогов
Курс повышения квалификации
Авторская разработка онлайн-курса
«Искусство детям - увлекательно и просто: Первобытное искусство»
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Описание презентации по отдельным слайдам:
Открой секреты дымки.
Русская глиняная игрушка.
Славилась Россия чудо-мастерами,
Дерево и глину в сказку превращали.
Красками и кистью красоту творили;
Своему искусству молодых учили.
(З. Роот)
Как вы думаете, кого называют
чудо-мастерами?
Народные художники – чудо мастера
Издавна на Руси человек старался украсить свой дом. Иногда жители целой деревни занимались каким-то одним видом художественного ремесла – народным промыслом. Секреты мастерства передавались из поколения в поколение. Эти промыслы существуют и в наши дни.
Сувенир, сувенир, русский сувенир!
Русский сувенир покорил весь мир!
Русские матрешки в сарафанах ярких,
Хохломские ложки - лучше нет подарка.
Дымковские барыни, кони, петушки
И Павловские все в цветах платки.
(З. Роот)
Дымковская игрушка
Игрушку лепят руками из местной красной глины, смешанной с речным песком. Фигурку лепят по частям. Отдельные элементы соединяют между собой жидкой глиной. Швы сглаживают мокрой тряпкой. Затем игрушки погружают в меловой раствор и высушивают.
Каковы особенности дымковской игрушки?
Орнамент
Элементы геометрического орнамента:
- волнистые линии;
- прямые линии;
- клеточки и полоски;
- круги;
- овалы;
- точки.
Цвета
Основные цвета для росписи игрушек:
- коричневый;
- красный;
- жёлтый;
- зелёный;
- синий;
- чёрный.
Расположение элементов
В ряд
В клетке между линиями
В шахматном порядке
Дымковская лошадка
Посмотрите, как живой
Скачет конь здесь удалой.
Ой, люли! Ой, люли!
Кони на лужок пошли,
Кони удалые,
Гордые, лихие!
Рефлексия
- Я молодец!
- Мне нужно еще поработать.
- Сегодня не мой день.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
«Такие разные дети: преимущества тьюторской позиции учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
311 лекций для учителей,
воспитателей и психологов
Получите свидетельство
о просмотре прямо сейчас!
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 917 427 материалов в базе
Материал подходит для УМК
«Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
«Интеграция современного искусства в детское творчество»
Свидетельство и скидка на обучение
каждому участнику
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Другие материалы
- Учебник: «Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
- Учебник: «Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
- Учебник: «Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
- Учебник: «Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
- Учебник: «Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
- Учебник: «Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
- Учебник: «Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
- Учебник: «Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
«Практический подход в работе с утратой смысла жизни: логотерапия»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
- Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
- Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
- Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
- Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
- Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
- Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Оставьте свой комментарий
- 24.02.2019 3866
- PPTX 2.6 мбайт
- 867 скачиваний
- Рейтинг: 3 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лебедева Анна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
101 минута
«Развитие творческого потенциала и личностных возможностей ребёнка в процессе обучения и воспитания»
103 минуты
90 минут
«Читаем вместе: беседа с авторами книги "Большой поход Приключения в лесу"»
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Курс повышения квалификации
Интерактивные технологии в обучении и воспитании
Курс повышения квалификации
Профилактика синдрома «профессионального выгорания» у педагогов
Курс повышения квалификации
Авторская разработка онлайн-курса
«Искусство детям - увлекательно и просто: Первобытное искусство»
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Описание презентации по отдельным слайдам:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Усинска Глиняные игрушки РОССИИ Автор: Агишева Вера Степановна, учитель изобразительного искусства МБОУ «СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Усинска 2019 Культуротворческое и эстетическое воспитание
Рекомендации по применению презентации Презентация «Глиняные игрушки России» предназначена для применения на уроках изобразительного искусства в 5 классе; На слайдах №7 – 10 собран иллюстративный материал по глиняным игрушкам России и указана страница в учебнике по изобразительному искусству Горяева Н.А., Островская О.В.. Изобразительное искусство. Декоративно - прикладное искусство в жизни человека. 5 класс под ред. Неменского Б.М. Москва. Просвещение. 2013 , Слайд №11 и 12 Повторение и закрепление; Данную презентацию можно использовать также и во внеурочной деятельности, рассказчиками тогда будут пятиклассники, которые на уроках изобразительного искусства уже изучили народные промыслы;
Цель: Изучение особенностей глиняных игрушек России как предметов народного творчества. Русские народные промыслы — форма народного творчества, в которой отчетливо прослеживаются русские традиционные нравы, зародившиеся много веков назад
Дымковская Каргопольская Филимоновская Глиняные игрушки РОССИИ
Глиняные игрушки РОССИИ Наименованиепромысла Родина промысла Разновидности игрушек Каргопольскаяигрушка Архангельская область Полкан Кошка Олень Барышня Дымковская игрушка Кировская область Барышня Индюк Конь Филимоновскаяигрушка Тульская область Олень Курица Баран Барышня
Глиняные игрушки РОССИИ Ребята, какие цвета и узоры следует использовать для росписи? ПОСМОТРИМ дальше… Каргопольскаябарышня Дымковская барышня Филимоновскаябарышня
Работа по учебнику Читать с. 71 – 74 Глиняные игрушки РОССИИ Дымковские игрушки – настоящее чудо. В них много лепных деталей. Основными элементами орнамента дымковских игрушек являются: овалы, круги, клетки полоски, волнистые линии, сеточки и точки. Они выстраиваются в яркий узор. В росписи мастера используют цвета: красный, малиновый, розовый, голубой, синий, желтый, зеленый… Дымковскаяигрушка Родина: Кировскаяобласть
Глиняные игрушки РОССИИ Работа по учебнику. Читать стр. 70 Посмотрите, как приземисты фигурки Каргопольских игрушек. Их формы кажутся неуклюжими и тяжеловатыми. Берегиня и Конь–полкан - любимые образы. В росписи игрушек используются простые и ясные узоры, состоящие из солярных знаков: большие огненно – красные круги, кресты, ромбы, а также символы зёрен, хлебных колосьев и веточек растений. Каргопольскаяигрушка Родина: Архангельскаяобласть, Каргопольскийрайон
Глиняные игрушки РОССИИ Работа по учебнику. Читать с. 66 - 69 У Филимоновских игрушек вытянутые и мягкие по очертаниям формы, они выглядят стройными и изящными. Основными цветами росписи являются: малиново – красный, желтый, и изумрудно-зеленый. А расписывают игрушки куриным пёрышком. Филимоновскаяигрушка Родина:Тульскаяобласть
Глиняные игрушки РОССИИ Каргопольскаябарышня Архангельскаяобл. Дымковская барышня Кировская обл. Филимоновскаябарышня Тульская обл.
Определить к каким народным промыслам относятся данные узоры? Каргопольскаяигрушка Архангельскаяобл. Дымковская игрушка Кировская обл. Филимоновскаяигрушка Тульская обл.
Вопросы: 1. НАЗВАТЬ глиняные игрушки 2. НАЗВАТЬ деревянные игрушки 3.НАЗВАТЬ наименования промыслов 1 2 3 4 5 6
Правильные ответы Наименование Материал 1 1 2 4 б Гжель Дымковская игрушка Филимоновскаяигрушка Каргопольскаяигрушка Глина Глина Глина Глина 2 3 5 Городецкаяигрушка Хохломская игрушка Дерево Дерево
Домашнее задание БУ: Читать стр. 66 – 76 Повторить виды народных промыслов ПУ: Подобрать материал в сети Интернет для выполнения проекта «Игрушка из глины» ВЫБРАТЬ 1 Дымковская игрушка 2 Филимоновскаяигрушка 3 Каргопольскаяигрушка
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Краткое описание документа:
Презентация «Глиняные игрушки России» предназначена для применения на уроках изобразительного искусства в 5 классе;
На слайдах №7 – 10 собран иллюстративный материал поглиняным игрушкам России и указана страница в учебнике по изобразительному искусству
Декоративно - прикладное искусство в жизни человека.
5 класс под ред. Неменского Б.М. Москва. Просвещение. 2013 ,
Данную презентацию можно использовать также и во внеурочной деятельности, рассказчиками тогда будут пятиклассники, которые на уроках изобразительного искусства уже изучили народные промыслы;
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей
Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения
Презентация "Народная глиняная игрушка" для урока ИЗО по программе Б.М.Неменского в 5 классе
| Вложение | Размер |
|---|---|
| prezentatsiya_narodnaya_glinyanaya_igrushka.ppt | 2.79 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Народная глиняная игрушка Презентацию подготовила учитель ИЗО МБОУ «Гимназия №3» г. Брянска Клименко Наталия Николаевна
Происхождение глиняных игрушек связано с древними народными праздниками. В летописях рассказывается, как в Древней Руси в праздники народ выходил на пляски и песнопения с фигурками людей и животных
Родина игрушки – город Каргополь Архангельской области ( на севере России)
Неизменно среди игрушек встречается медведь – хозяин леса. Особый образ – Полкан – сказочное чудище из славянских мифов
Особенности Каргопольских игрушек приземисты; неуклюжи; тяжеловаты; орнамент из полос и геометрических форм.
Родина игрушки – с. Филимоново Тульской области
Сюжеты игрушек-свистулек взяты из народной жизни
вытянутые пропорции; свистульки; мягкие очертания формы; изящны и стройны; основные цвета росписи – желтый, изумрудно-зеленый, малиновый. Особенности Филимоновских игрушек
Родина игрушки – с. Дымково Кировской области
Вылепленные и обожженные фигурки сначала забеливали, а потом расписывали ярким цветастым орнаментом
Особенности Дымковских игрушек монолитны; силуэт отличается плавностью и округлостью; много элементов декора; многоцветная роспись геометрическим узором.
Изготовление глиняной игрушки – кропотливый, долгий труд. В наши дни игрушки делают талантливые мастерицы, сохраняющие древние народные традиции
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа кружка "Глиняная игрушка" в 1 классе.
Рабочая программа "Глиняная игрушка" разработана для 1 класса в связи с введением Нового стандарта в образовании. Программа расчитана на 1 час учебного времени в неделю. Цель программы - развитие.
конспект урока технологии во 2-м классе Народная глиняная игрушка
Конспект урока технологии во 2-м классе. Тема "Народная глиняная игрушка". нак урое дети знакомятся с дымковской игрушкой, учатся лепить по мотивам народной игрушки из пластилина.
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК в 1 классе «Лепка и роспись глиняных бус Дымковскими узорами»
Интегрированный урок в 1 классе«Лепка и роспись глиняных бус Дымковскими узорами».
Мастер-класс «Глиняных дел мастера»
Мастер-класс«Глиняных дел мастера».
Урок "Каргопольская глиняная игрушка" 5 класс
Урок ИЗО для 5 класса, разработан в соответствии с ФГОС. В данном уроке рассматриваются основы работы с пластическим материалом.
Открытый урок на районный конкурс "Учитель года"в 5 классе по теме: «Декоративно прикладное искусство» «Роспись глиняной посуды - украшение глиняных изделий меленковских мастеров»
Окрытый урок с использованием краеведческого материала.
Мастер-класс «Лепка декоративного панно из глиняного пласта Ангел»
Поделки из глины для начинающих: мастер-класс. Глина – очень податливый материал, который можно использовать в совместной творческой деятельности.
Читайте также: