Поделка елочная игрушка в средней группе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.
Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.
Проект
«Новогодняя игрушка»
Паспорт проекта
Вид проекта: информационно – творческий.
Продолжительность: долгосрочный.
Участники: дети средней группы, воспитатели, родители.
Актуальность: Проект направлен на расширение знаний детей о предметном мире. Так же актуальна и проблема взаимодействия педагогов ДОУ и родителей воспитанников, вовлечение их в жизнь детского сада и группы. Только объединив усилия, мы обеспечим прекрасные условия для воспитания нравственности, чувств любви и привязанности к своей культуре, своему народу через разумное, рациональное использование общенародных праздников, основанных на фольклоре, творчестве, традициях и обычаях.
Приобщить детей к атмосфере всеобщего волшебства в предновогодние дни, подвигнуть к проявлению добрых чувств и пожеланий друг другу.
Цель: Повысить интереса к истории новогодней игрушки.
Приобщение к культуре новогоднего праздника, его традициям; развитие художественно-эстетического отношения к окружающей действительности, обогащение детских впечатлений.
1. Познакомить с разнообразием новогодних игрушек и традицией украшать новогоднюю елку
2. Расширить представление детей о многообразии новогодних украшений.
3. Развитие художественно-эстетических способностей, умений и навыков продуктивной деятельности
4. Расширять и активизировать речевой запас детей на основе углубления представлений о празднике Новый Год.
5. Способствовать развитию памяти, восприятия.
6. Заинтересовать детей и родителей к изготовлению и коллекционированию новогодних игрушек.
Предполагаемый результат.
1. Закрепление знаний и представлений детей о зиме и празднике Новый год.
2. Расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления и обобщения представлений о новогодних традициях, а так же в процессе знакомства с рассказами, стихами, загадками зимней тематики.
3. Применение сформированных навыков связной речи в различных ситуациях общения.
4. Отражение знаний, накопленных в процессе реализации проекта, в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, умственной, игровой).
5. Создание коллекции новогодних игрушек, изготовленных совместно с родителями дома своими руками.
6. Рассказы детей об изготовлении игрушек в семье.
7. Украшение детьми новогодней елки своими игрушками.
8. Создание выставки новогодних игрушек на групповой елке.
9. Улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиции родителей как участников педагогического процесса.
Подготовительный этап.
1.Составление плана совместной работы с детьми, родителями.
2. Разработка конспектов ООД, подбор материала и оборудования для ООД, бесед, игр с детьми; подбор художественного материала.
3.Оформление папок – передвижек для родителей по теме проекта.
4. Беседа с родителями о необходимости участии их в проекте, о серьезном отношении к воспитательно-образовательному процессу в ДОУ.
План работы с детьми по осуществлению проекта.
«Новогодние игрушки»
Формы работы с детьми
Познавательное развитие
Рассматривание новогодних иллюстраций, игрушек, открыток, посвященных Новому Году.
Ознакомление с окружающим:
«Праздник с игрушками», «Зима в лесу».
Конструирование:
«Вот какие разные у нас елочки».
Беседы: «Скоро праздник новый год», «Новогодние традиции», «История новогодней игрушки»
Цикл наблюдений:
За изменениями в природе вовремя прогулки;
За красотой и богатством зимних деревьев;
За зимующими птицами.
Ситуативная беседа:
Какие ты знаешь зимние сказки?
Почему я люблю зиму и праздник Новый Год.
Речевое развитие
Творческое рассказывание детей на тему:
«Что я видел на участке», «Что я видел в парке?»
Чтение художественной литературы: «Снегурочка», «Лиса и волк», Стихотворение И. Суриков «Зима», Сказка Е. Козлов «Зимняя сказка»
Пословицы, поговорки, загадки про зиму и Новый Год.
Социально-коммуникативное развитие
Дидактические игры: Времена года, «Узнай по описанию», «Чудесный мешочек», «Знатоки зимней природы», «Следопыты», «Елочка нарядная»
Игры – драматизации: «Лиса и волк», «Мороз и заяц», «Зимовье зверей», «Что такое зима»
Настольно-печатные игры : «Времена года»
Трудовая деятельность : уборка выпавшего снега, корм зимующих птиц
Художественно – эстетическое развитие
«Снежинки», «Бусы на елку»
«Снегурочка», «Морозные узоры», «Зимний пейзаж», «Наша нарядная елка»
«Девочка в зимней одежде», «Елочка»
Самостоятельная художественная деятельность: лепка «Снеговик», Аппликация «Варежки», рисование «Наш участок зимой», «Новогодняя игрушка»
Пение: «Дед Мороз», «Колкие иголки»
Музыкально – дидактическая игра: «Узнай песенку»
Физическое развитие
«Как одеваться зимой?», «Если хочешь быть здоров»
Подвижные игры : «Мороз Красный Нос», «Снежинки и ветер», «Не заморозь»
Пальчиковая гимнастика: «Зимние забавы», «Елка», «Снежок»
Мероприятия по работе с родителями:
1. Консультация для родителей «Как сделать зимнюю прогулку интереснее».
2. Изготовление папки – передвижки на тему «Зимняя сказка» (изготовление новогодних поделок).
3. Конкурс семейных поделок своими руками.
4. Организация выставок детских работ.
5. Привлечение родителей к созданию игрушек на новогоднюю елку.
Продукт проектной деятельности.
1. Совместно с родителями изготовление новогодних поделок.
2. Альбом с загадками «Зимний праздник».
3. Украшение группы к празднику Новый год.
4. Книжка – малышка «Наш новогодний праздник»
Презентация проекта
1. Досуг «Зимняя сказка»
2. Выставка «Волшебство Нового Года»
Результаты проектной деятельности.
1. В результате проекта у детей пополнились, систематизировались знания и представления о традициях празднования Нового Года.
2. На основе углубления и обобщения представлений об окружающем, в процессе знакомства с рассказами, стихами, пословицами, загадками зимней тематики, у детей расширился и активизировался словарный запас.
3. Появилось желание самостоятельно заняться творчеством – сочинять небольшие рассказы о зиме, иллюстрировать их, работать сообща над общим проектом, изготовление совместно с родителями игрушки для новогодней елки.
Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в средней группе «Новогодние игрушки» Конспект НОД по рисованию в средней группе на тему: «Новогодние игрушки» (нетрадиционные техники рисования) Тема: «Новогодние игрушки» средняя группа. Вид деятельности: изобразительная. Цель: продолжать закреплять навыки нетрадиционной техникой рисования с помощью(ватных палочек.
Новогодний сценарий для средней группы «Снеговик и новогодние игрушки» Сценарий новогоднего праздника «Снеговик и новогодние игрушки» новогодний праздник для детей средней группы Бусинки – 4 Льдинки – 4 Снеговички – 5 Петрушки – 5 Огоньки – 4 Звучит новогодняя мелодия, на стуле спит Снегурочка. Бой часов. Снегурочка просыпается. Снегурочка: Ой я.
Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками - Конспект занятия по изготовлению ёлочной игрушки «Овечка» из бросового материала с детьми 4–5 лет
Публикация «Конспект занятия по изготовлению ёлочной игрушки «Овечка» из. » Конспект занятия по изготовлению ёлочной игрушки «Овечка» из бросового материала с детьми 4-5 лет. Кочубей Наталия Анатольевна. Воспитатель первой квалификационной категории Кочубей Наталия Анатольевна НЧОУ СОШ «Русская классическая школа» г. Екатеринбург, Свердловская обл.
Конспект НОД по изготовлению панно из бумаги в средней группе «Ёлочная игрушка» Тема: «Ёлочная игрушка». Задачи : Образовательные: закрепить умение работать с бумагой и клеем при изготовлении поделок; Развивающие: - развивать конструктивное и творческое воображение. Воспитательные: - воспитывать эстетический вкус и желание доводить работу до конца;.
Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками - Проект по украшению группы к Новому году в средней группе «Новогодняя игрушка»
Статья «Проект по украшению группы к Новому году в средней группе «Новогодняя. » Проект "Новогодняя игрушка" в средней группе. Продолжительность проекта: с 1.12.2021 – 20.12.2021 г.г. Участники проекта: воспитатель, дети средней группы, родители. Актуальность. Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду.
Конспект занятия для средней группы «Новогодние игрушки из соленого теста» Конспект занятия для средней группы «Елочные игрушки» Цель: развитие творческих способностей, речи детей, развитие мелкой моторики, через использование технологии соленого теста. Задачи: Образовательная: Формировать интерес к предстоящим новогодним праздникам. Расширить кругозор.
Новогодняя игрушка-фонарик из бумаги «Медуза» в средней группе Вот такую чудную игрушку мы сделали с воспитанниками средней группы "Жемчужинки". В рамках годового плана работы воспитанники группы приняли участие в оформлении интерьера группы (окон) "Снежная сказка на окне". Очень хотелось, чтобы работы детей стали неотъемлемой частью.
Фотоотчёт о выставке-конкурсе «Новогодний шарик». Средняя группа Новый год - это волшебство, зимняя сказка, начало новых начинания, этому прекрасному чувству подвержены как дети, так и взрослые, время исполнения заветных желаний! Дети всегда с нетерпением ждут новогодние праздники, особенно ждут НОВЫЙ ГОД! Чтобы именно таким он был для.
Проект "Новогодняя игрушка" в средней группе.
воспитатель детского сада "Филиппок"
Актуальность. Время Новогодних праздников – это время волшебства и таинственных превращений, время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом. Украшение ёлки, группы к Новому году - это обязательная традиция для создания атмосферы праздника, волшебства, в которое так хочется верить под Новый год. Процесс изготовления игрушек объединял, сплачивал всю семью, каждый старался сделать, что - то особенное, неповторимое для украшения своего дома и елки. Как и чем украсить группу к Новому году? В преддверии этого праздника актуальность поставленного вопроса очевидна. Ответить на этот вопрос поможет проект "Новогодняя игрушка". Возникла необходимость разработать и реализовать систему мероприятий по теме. На разработку проекта повлияла необходимость ориентировать родителей на выбор игрушки и взаимодействие с ребёнком в процессе работы. В деятельности ребёнка становится значимой та среда, которая поддержана взрослыми, влияющая на дальнейшую деятельность и сознание ребёнка.
Цель проекта : вызвать у детей интерес желание самостоятельно изготавливать и украшать ими не только детский сад, но и свои квартиры совместно с родителями. приобщение к культуре новогоднего праздника, его традициям; развитие художественно-эстетического отношения к окружающей действительности, обогащение детских впечатлений.
Задачи проекта :
1. Познакомить с разнообразием новогодних игрушек и традицией украшать новогоднюю ёлку.
2. Развитие художественно-эстетических способностей, умений и навыков продуктивной деятельности.
3. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
4. Формировать коммуникативные навыки детей, умение поддержать доброжелательное отношение друг к другу.
5. Развивать связную речь, расширять словарный запас детей.
Участники проекта : дети средней группы, воспитатели, родители.
Срок реализации проекта : 1 неделя.
Тип проекта : краткосрочный, информационный, практикоориентированный.
Прогнозируемые результаты реализации проекта.
1. Развитие ручных умений у детей
2. Развитие интереса детей к художественному творчеству.
3. Развитие творческих способностей детей и родителей.
4. Активное участие родителей в жизни детского сада и группы.
5. Повышение интереса дошкольников к культуре новогоднего праздника, его традициям.
6. Рост уровня осведомленности родителей о деятельности ДОУ.
Продукт проектной деятельности.
Поделка елочная игрушка своими руками; фотовыставка "Я и моя ёлка".
Итоговое мероприятие. Новогодний праздник.
Формы работы с родителями.
1. Оформление информационного стенда по теме проекта.
2. Проведение бесед по теме проекта.
3. Изготовление новогодних игрушек совместно с детьми.
4. Совместная деятельность воспитателя с детьми и родителями.
Этапы реализации проекта.
I этап - организационный (подготовительный).
- Подготовка информационного и наглядного материала для просвещения родителей: консультации "История новогодней игрушки", "Новогодние игрушки своими руками".
- Подбор художественной литературы: стихотворений, загадок, сказок, песен о Новом годе.
- Подбор демонстрационного материала по теме проекта.
- Выставка новогодних игрушек, принесённых детьми из дома.
- Беседа с детьми о новогодних игрушках, их разнообразии, совершение с ними исследовательских действий, рассматривание цвета, формы, простейшие манипулятивные действия с игрушками, отражающими предметный и окружающий мир.
- Консультация для родителей «Новогодние игрушки своими руками». Повысить информационный уровень, осведомленность родителей в данном вопросе.
II этап - этап проектной деятельности.
- Проведение непосредственно образовательной деятельности.
- Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
- Чтение художественной литературы, заучивание стихов по теме; загадывание загадок.
- Прослушивание и заучивание песен по теме проекта.
- Подбор материала к презентации "Ёлочные украшения".
- Изготовление новогодних игрушек.
- Подбор материала к фотовыставке "Я и моя ёлка".
III этап - заключительный.
- Выставка творческих работ.
- Проведение новогоднего праздника.
- Оформление фотовыставки "Я и моя ёлка".
- Рассказы детей об изготовлении игрушек в семье.
- Совместная деятельность детей и родителей: круглый стол "Любимая традиция - новогодняя ёлка" : украшение детьми вместе с родителями новогодней ёлки игрушками, сделанными своими руками.
- Хороводные игры, театрализованные игры вокруг ёлки, украшенной детьми игрушками собственного изготовления.
Содержание проекта
Образовательные области Вид деятельности Содержание
Социально-коммуникативное развитие познавательная, продуктивная, коммуникативная, игровая Сюжетно-ролевые игры: "Устроим праздник ёлки нашим куклам", "Встреча Нового года в детском саду"." Ситуация "Что было бы, если на ёлочке не было игрушек. "
Речевое развитие коммуникативная, восприятие художественной литературы и фольклора, игровая Малый народный фольклор; чтение рассказа Н. Носова "Как мы за ёлкой ходили", В. Сутеева "Ёлка", Благининой "Стихи о ёлке", К. И. Чуковского "Ёлка". Заучивание стихотворения К. И. Чуковского "Были бы у ёлочки ножки. " Составление письма Деду Морозу. НОД "Знакомство с ёлочной игрушкой". Составление рассказов "Как мы встречаем Новый год".
Физическое развитие двигательная, игровая Подвижные игры "Два мороза", "Подбеги к игрушке по описанию", "На катке". Пальчиковая гимнастика "Новый год".
Художественно-эстетическое развитие музыкальная, игровая, изобразительная НОД "Украсим ёлочку игрушками" (аппликация, "Ёлочка красавица" (рисование); разучивание песенки "Дед Мороз". Кукольный театр "В гости к деду Морозу". Прослушивание аудиозаписи о Новом годе, о ёлочке; просмотр мультфильма "Когда зажигаются ёлки". Раскрашивание раскрасок по теме проекта. Рассматривание картин, иллюстраций "Как украшали ёлки в старину".
Познавательное развитие познавательно-исследовательская, коммуникативная Беседа "История ёлочной игрушки", "Старинная и современная новогодняя игрушка", "О правилах безопасности в новогодние праздники". Дидактические игры: "Укрась ёлку","Расставь по образцу", "Собери ёлку", "Третий лишний". Разрезные картинки - игрушки разбились. Наблюдения за льдом, снегом, узорами на окне. Экспериментирование "Разноцветные льдинки", "Из чего делают новогодние игрушки?" Просмотр мультфильмов из серии "Смешарики" : азбука безопасности.
НОД "Откуда ёлка в гости пришла?"
Итог проекта.
В итоге за истекший срок организовали:
Оформили стенд «Ёлочку», украсили её гирляндой и новогодними игрушками, сделанными своими руками.
Разучили песни и стихи к новогоднему празднику.
Выполнили серию детских работ по теме наступающего праздника.
Вместе с родителями изготовили атрибуты новогоднего праздника для оформления группы, оформили группу к новогоднему празднику. Провели чтение художественной литературы по теме Новый год и организовали выставку книг.
Провели консультацию по теме «Как научить ребенка запоминать стихи» и конкурс «Новогодняя сказка».
Праздник (утренник) «Новый год».
Обновлён материал в родительском уголке.
Составлено портфолио новогоднего проекта.
В заключении хочется отметить, что все поставленные задачи успешно решены, дети и родители приняли активное участие в реализации проекта. Результат достигнут.
Фотоотчет о конкурсе «Новогодняя игрушка» Новый год — всеми любимый и долгожданный праздник, наступающий в момент перехода с последнего дня года в первый день следующего года. Начало.
Фотоотчёт «Креативная Новогодняя игрушка» Волшебный праздник Новый год уже не за горами. Это ведь особый праздник, когда хочется верить в мечту, надеется на лучшее и ждать чудес.
Конспект по аппликации на тему «Новогодняя игрушка» в средней группе Конспект по аппликации на тему «Новогодняя игрушка» в средней группе №11 «Волшебники» Задачи: Учить детей наклеивать разные фигуры на основу.
Конспект занятия кружковой деятельности «Новогодняя игрушка «Разноцветная капелька» в средней группе Возраст: 4-5 лет (средняя группа). Задачи: закрепить умение различать полоски по длине: от самой короткой до самой длинной. Учить из полосок.
Мастер-класс «Новогодняя игрушка» Хочу поделиться с вами мастер-классом по изготовлению " Новогодней игрушки", которую использовать для украшения елки на улице. Для изготовления.
Новогодняя игрушка — снеговик Новый год уже совсем не за горами. Этого праздника с нетерпением ждут абсолютно все, а особенно дети! Новый год у нас ассоциируется.
Проект для 2 мл. гр. «Новогодняя игрушка нашей семьи» МБДОУ детский сад п. Солидарность ПРОЕКТ «Новогодняя игрушка» для детей 2мл. гр. №2 и их родителей Подготовила воспитатель: Муравлева.
Презентация к проекту «Новогодняя игрушка» Актуальность Украшение елки, группы к Новому году и Рождеству - это обязательный обряд, направленный на создание атмосферы праздника, волшебства,.
Проект «Русская народная игрушка» в средней группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка- детский сад № 4 «Колосок» муниципального района Давлекановский.
Тестопластика. «Новогодняя игрушка» Тестопластика. "Новогодняя игрушка"Разнообразные виды художественно - творческой деятельности в детском саду имеют большое значение в развитии.
Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет
Конспект НОД по лепке для детей средней группы «Новогодние игрушки» Задачи: - Учить раскатывать пластилин в тонкий жгут, сворачивать его в круг, располагать на картоне, - Передавать цветом эмоциональный настрой и поощрять творческую инициативу. - Воспитывать слаженную работу и желание приходить на помощь. Предварительная работа: за несколько.
Объёмная аппликация «Новогодние шары» для детей младшего дошкольного возраста Цель: создание объёмной аппликации "Новогодние шары" с использованием нетрадиционного материала бумажных салфеток. Задачи -Развивать мелкую моторику рук, художественный вкус и воображение; -Воспитывать аккуратность, усидчивость и умение доводить начатое дело до конца; -Учить.
Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками - НОД по аппликации «Новогодний шар для елки» в средней группе
Публикация «НОД по аппликации «Новогодний шар для елки» в средней. » В Новый год мы с детьми традиционно украшаем ёлочку игрушками. Конечно же, в этом случае нам никак не обойтись без шаров, которые можно сделать своими руками. Смастерить новогодние шары можно из любых материалов, я же предлагаю вам попробовать сделать шар из цветного картона и.
Конспект НОД по ручному труду «Новогодний шар» в средней группе Цель: Изготовление новогоднего шара. Задачи: Познакомить детей с ёлочными игрушками, как изготавливают их на фабрике, геометрической формой, характерными особенностями. Учить украшать шаблон шара различными украшениями. Развивать мелкую моторику рук, фантазию, воображение.
Конспект занятия в средней группе по изготовлению елочной игрушки в технике «пластилинография» Попова Валентина Конспект занятия в средней группе по изготовлению елочной игрушки в технике «пластилинография» Цель: изготовление елочной игрушки Задачи: развивать познавательные интересы детей, расширять кругозор развивать мелкую моторику развивать фантазию и творческое.
Познавательно — творческий проект «Новогодние игрушки» для детей средней группы Муниципальное образование город Ноябрьск Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Белоснежка» муниципального образования город Ноябрьск Познавательно - творческий проект «Новогодние игрушки» для детей средней группы общеразвивающей направленности № 12.
Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками - Конспект непрерывно образовательной деятельности в средней группе «История новогодней игрушки»
Статья «Конспект непрерывно образовательной деятельности в средней группе. » Конспект интегрированного занятия «Новогодняя игрушка» Возрастная группа: средняя группа воспитатель - Чернова Ирина Александровна Цели: развивать логическое, пространственное мышление, внимание, память; формировать навыки сотрудничества на занятии, продолжать формировать навыки.
Конспект НОД по лепке для детей младшего дошкольного возраста «Новогодние шары» Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Новогодние шары ». Цель: Создать образ ёлки, украшенной шариками. Программные задачи: Образовательные: Развивать умение детей скатывать шарики из пластилина. Развивающие: Развивать у детей мелкую моторику. Закрепить названия цвета и.
Фотоотчет о целевой прогулке «Украсим ели уличными игрушками» с детьми средней группы К Новому году люди стараются украсить пространство вокруг себя, а это не только дом, но и подъезд, двор. Существует такая традиция и у нас в детском саду. Каждый год мы украшаем ели на нашей территории. Общими усилиями и детей и взрослых мы уже начали оформлять группу.
Мастер -класс "Новогоднее украшение для елки" предназначен для реализации области "Художественно-твлорческое" для детей средней группы и показывает поэтапное изготовление новогодней игрушки "Снежинки"
| Вложение | Размер |
|---|---|
| master-klass_ukrashenie_dlya_elki.doc | 35.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Новогоднее украшение для елки
«Снежинка» с детьми средней группы
Цель : изготовление новогодних украшений с использованием подручного материала (бумаги) для развития творческих способностей детей
-учить детей создавать новогодние украшения
-развивать мелкую моторику рук, творческие способности, эстетическое восприятие
-воспитывать интерес к изготовлению новогодних украшений
Педагог : - Ребята, скажите пожалуйста, какое время года наступило? Какой месяц? А какой праздник скоро наступит?
2. Сейчас я вам загадаю загадки, и мы посмотрим, всё ли вы знаете про этот праздник:
Елочка с игрушками,
Клоуны с хлопушками.
Веселится весь народ!
Что за праздник? (Новый год)
Шарами и хлопушками —
Не пальма, не сосеночка,
А праздничная. (елочка)
Быстро огоньки мигают,
Сверху вниз перебегают.
Эта дружная команда
3. Звучит музыка.
- Ребята, слышите кто-то идет (входит под музыку дед мороз ) . Все здороваются.
Педагог – Дети, очень рады видеть тебя Дедушка Мороз, они готовятся к Новогоднему празднику и уже выучили для тебя хоровод «Белые снежинки».
Дети водят с ним хоровод «Белые снежинки».
4. Дед Мороз достает письмо и говорит : «Мне сегодня принесли письмо, хотите узнать от кого оно. «Добрый Дедушка Мороз! Случилось ужасное! Кощей Бессмертный и Баба Яга – украли все новогодние игрушки для лесной елочки , и нам теперь нечем украшать нашу «зеленую красавицу» . Помогите нам, пожалуйста!» Лесные жители.
- Дорогие дети! Даже не знаю, как мне всё успеть, ведь надо ещё всем подготовить подарки к Новому году? Может вы, поможете, нашим лесным друзьям, сделать новогодние украшения для елочки ? Но сначала давайте проверим, знаете ли вы, чем можно украшать елочку к Новому году?
Проводится игра «Украсим елку»
1. А сейчас, друзья, сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
2. Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"
3. Шарики стеклянные? Стулья деревянные?
Плюшевые мишки? Буквари и книжки?
4. Бусы разноцветные? А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой? Ранцы и портфели?
Д.М. -Ну что же, молодцы, порадовали меня, нот теперь мне пора отправляться в путь – дорогу, а вам - помочь маленьким лесным зверям сделать красивую новогоднюю гирлянду из снежинок.
Педагог – Ну что, ребята поможем нашим лесным друзьям, сделаем новогодние украшения для елочки ? Я вас научу делать необычные игрушки из обычных вещей (педагог показывает игрушки ).
-Но прежде чем, начнем делать наши игрушки , мы с вами пройдем за столы, и немножко поиграем. Приготовили ладошки и повторяйте за мной.
Наши руки замерзают. Поиграем- ка немножко,
Да похлопаем в ладошки: Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп.
Чтобы пальчики согреть, Надо сильно потереть.
Пальчики мы согреваем, Их сжимаем, разжимаем.
Педагог показывает приемы работы изготовления снежинки, дети проговаривают этапы работы и приступают к выполнению поделки.
«Для изготовления снежинки необходимо: 2 круга ,4 полоски, из белой бумаги и клей. Что бы снежинка получилась симметричной, сгибаем полоски пополам, для нахождения середины. На середину первого круга наносим клей. Приклеиваем полоски в виде 8 лучевой снежинки. Чтобы расстояние между лучами были равномерным, показывая, говорю: "Кладём полоски голова -хвост, правая рука - левая нога, левая рука - правая нога". После этих слов, дети симметрично приклеивают лучики, снежинки получаются ровные. Приклеиваем края лучиков к середине так, что бы получились петельки. Ни в коем случае не прижимаем петельки, иначе снежинка получится плоской. Сверху наклеиваем ещё один круг. Снежинка готова!».
Когда все дети сделают снежинки, предлагаю одеть их на волшебную ниточку, чтобы получилась гирлянда. Убираем гирлянду в волшебный мешок и отправляем по почте к Деду Морозу.
Читайте также: