Описание танца прощайте игрушки
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В МИР ДЕТСТВА, МУЗЫКИ И ФАНТАЗИИ!
- Главная страница
- Портфолио
- Мои достижения
- Фотоальбом
- Видеогалерея
- Мое творчество
27 мая 2013 г.
"Прощайте игрушки" подг.гр.
Детство быстро так промчалось, - шаги в поворотом вправоОглянуться не успели – медленно поднять игрушку вверх вправо, пр.ногу на носок.Во дворе опять скучают – вернуться на место на обороте
Одинокие качели – «пружинка»
Навсегда остались в детстве – повторить движения влево.
Наши старые игрушки,
В тихой комнатке скучает
Мишка на подушке.
Прощайте, игрушки, - игрушку поднять вверх вправо, выставить пр.н.на носокМы взрослыми стали, - 2 «пружинки» с полуоборотом вправо-влево.
И с вами играть - медленно вытянуть игрушку вперед, наклон
Прощайте, игрушки, - поднять вверх влево, левую ногу на носокК друзьям по соседству, - 2 «пружинки» с полуоборотом
Сквозь шумный двор – медленный оборот вокруг себя на носках вправо, игрушку вверхУходит детство.
Сквозь шумный двор, - оборот влево.
Уходит детство.
2 КУПЛЕТ: перестраиваются на 2 круга, внешний и внутренний
Детство быстро так промчалось, - легкий бег по кругу, противоходом
Только, может быть, однажды
К нам оно с тобой причалит
Тем корабликом бумажным. – остановится, повернуться лицом в круг.
Что уплыл от нас когда-то – внешний круг идет вперед, постепенно поднимая игрушку вверх, внутренний одновременно отходит спиной назад.
Детство уводят – 1 оборот, остановится спиной в круг.
ПРИПЕВ: движения припева, в 2 кругах.
Внутренний круг сажает игрушки в центр. Игрушки, которые остались у детей во внешнем кругу, передают по 2 кругам друг другу.
В материале представлены движения танца - входа "Прощайте, игрушки" Е.Зарицкой в музыкальный зал на выпускной бал в детском саду, для детей подготовительной группы. Дети разделены на подгруппы по 5-6 человек в зависимости от общего количества детей, в руках у детей мягкие игрушки, размером 30-40 сантиметров.
Просмотр содержимого документа
«Музыкально - ритмическая композиция "Прощайте, игрушки" Е. Зарицкой»
«Прощайте, игрушки!» Е.Зарицкая
Вступление: Дети стоят за дверью музыкального зала
Детство быстро так промчалось,
Оглянуться не успели- (Вбегает первая группа детей (4-5 человек) с мягкими игрушками в руках, замирают в позе «Играют»)
Во дворе опять скучают
Одинокие качели. (Вбегает вторая группа детей (4-5 человек) с мягкими игрушками в руках, замирают в позе «Играют»)
Навсегда остались в детстве
Наши старые игрушки, (Вбегает третья группа детей (4-5 человек) с мягкими игрушками в руках, замирают в позе «Играют»)
В тихой комнатке скучает Покачиваются с ноги на ногу, игрушка перед собой
Мишка на подушке.
ПР: Прощайте, игрушки, Приставной шаг, с пружинкой – 2 раза вправо
Мы взрослыми стали, Шаг правой ногой, вперёд, назад(качелька)
И с вами играть мы Кружение на носочках, один оборот, игрушка вверху.
Немножко устали.
Прощайте, игрушки, Приставной шаг, с пружинкой – 2 раза влево
К друзьям по соседству Шаг правой ногой, вперёд, назад(качелька)
Сквозь шумный двор Кружение на носочках, один оборот, игрушка вверху.
Уходит детство.
На повтор строчки Кружение на носочках, один оборот, игрушка вверху
2. Детство быстро так промчалось, Перестраиваются в кружочки по группам, шаг вперёд, соединяют игрушки вверху
Только, может быть, однажды
К нам оно с тобой причалит Шаг назад, игрушка прижата к себе
Тем корабликом бумажным.
Что уплыл от нас когда-то шаг вперёд, соединяют игрушки вверху
В ту страну, где сказки бродят,
И весеннею порою Детство уводят. раскруживаются на свои танцевальные места
ПР: Прощайте, игрушки, Приставной шаг, с пружинкой – 2 раза вправо
Мы взрослыми стали, Шаг правой ногой, вперёд, назад(качелька)
И с вами играть мы Кружение на носочках, один оборот, игрушка вверху.
Немножко устали.
Прощайте, игрушки, Приставной шаг, с пружинкой – 2 раза влево
К друзьям по соседству Шаг правой ногой, вперёд, назад(качелька)
Сквозь шумный двор Кружение на носочках, один оборот, игрушка вверху.
Уходит детство.
На повтор строчки Кружение на носочках, один оборот, игрушка вверху
Проигрыш:1 часть Дети двигаются по залу свободно,
2 часть 2 часть припева
(Дети положили игрушки, отошли, обернулись, машут рукой игрушкам.)
1 куплет. Выбегаем по очереди и выстраиваемся клином.
Игрушку прижали к щечке, полуповороты вправо, влево.
ПРИПЕВ. Игрушка в руках перед собой, повернута к зрителю.
Пружинка с поворотом вправо, пружинка с поворотом влево.
Кружимся на полупальцах вправо, игрушка на вытянутых руках.
С вами играть…Положили на правую руку левой рукой грозим пальчиком.
Устали… пожали плечами.
Присели, поставили игрушку на пол, игрушка танцует : вправо, центр, влево. Посадили на пол перед собой
Поставили ручки под щечки, качаем головой вправо, влево.
Встали, обняли игрушку и прижали к щечке, небольшие повороты вправо, влево под музыку.
Движения повторяются на каждый припев.
Клин сходится в центр зала. (на 8 шагов).Таким образом все выстроились в одну колонну.
Показали игрушку : Подняли вверх над головой, покачали вправо, влево.
Идем дальше. (перестраиваемся обратно в клин. Но правый клин стал левым, левый соответственно правым.
ПРИПЕВ повтор движений.
Перестраиваемся в два круга (идем к шторе)Два первых ребенка двигаются внутрь (от зрителя)Игрушку перевели в правую руку. Первый ребенок их первого крыла заводит внутренний круг, первый ребенок из другого крыла внешний круг. Как только сформировались 2 круга «берем игрушек в хоровод».
Игрушку взяли с двух сторон (за лапы) Водим хоровод. В конце поворот к зрителю.
Инструментальный проигрыш: Шаг к зрителю, игрушка вверх, шаг от зрителя, игрушка вниз.
Припев (звучит только вторая часть со словами.)повтор движений второй части припева.
Показали игрушку и прижали к щечке.
Фотоотчет о проведении итогового логопедического занятия в подготовительной группе «Прощайте, игрушки» Фото отчет о проведении итогового логопедического занятия в подготовительной группе «Прощайте игрушки». Ведущий: Вот и пришла весна. Скоро.
Конспект образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы «Игрушки для малышей» Цель: создание социальной ситуации развития в процессе познавательно-исследовательской деятельности «Игрушки для малышей» Задача: - создать.
Краткосрочный проект для старше-подготовительной группы «Народные игрушки» МБДОУ ЦРР Д/с №11 «Сулусчаан» Утверждаю: Заместитель заведующего по УМР ___/О. В. Сыроватская/ Краткосрочный проект «Народная.
Танец к празднику 23 февраля для детей подготовительной группы Танец на песню «Идет солдат по городу» (вход детей на праздник 23 февраля) для детей подготовительной группы На начало первого куплета «У.
Сценарий праздника «Прощайте, ясли!» Дети входят в зал и встают полукругом у центральной стены или стайкой, в руках и них цветочки. Ведущий : В сентябре, прощаясь с летом.
Танец для детей подготовительной группы. Гопак. Украинская мелодия. Танец для детей подготовительной группы. Гопак. Украинская народная мелодия. Движения практически на протяжении всего танца показываются.
Танец «Ложкари» для детей подготовительной логопедической группы на 8 марта Музыка «Коробейники»(минусовка).Мальчики одеты в русские народные костюмы. 8 стульчиков стоят в одну линейку. 8 мальчиков- ложкарей стоят.
Танец с зонтиками для девочек подготовительной группы «Осень золотая».Музыка С. Ранда. Сл. С Квач. Исполнитель Ранда Женя. Девочки 6-8 человек. Зонты раскрыли и положили на правое плечо. Левая.
«Танец снежинок» для подготовительной группы Таней «Снежинок» для подготовительной группы. Песня «Падает снег». … Вступление: Девочки стоят за елкой, в руках султанчики, слегка помахивают.
Зажигательный танец «Бабушки старушки» в исполнении мальчиков подготовительной группы Видео Зажигательный танец "Бабушки старушки!", в исполнении подготовительной группы нашего детского сада №7 "Ромашка" исполнили мальчики! Празднование.
В танце принимают участие 5 мальчиков и 5 девочек, которые распределены на пары.
Девочки выбегают и выстраиваются в шахматном порядке:
две девочки впереди, три сзади лицом к зрителю.
1-строка. Выполняют 3 шага вперед, одновременно раскрывая, руки вперед и три шага назад закрывают руки через стороны и ставят их на пояс.
2-строка. Согнув руки в локтях, ладонями вперед выполняют движения локтями вверх-вниз.
3-строка. Повторить движения первой строки.
4-строка. Повторяется движение второй строки.
5-строка. Поочередные шаги в правую и левую стороны, с перенесением тяжести тела на ту ногу, которой шагнули сначала правой ногой, а затем левой. При этом у той ноги, которая остается на месте, носок поднимается вверх.
6-строка. Выполняют из положения руки на поясе одновременно двумя руками круговое движение: вниз, в сторону, вверх и вернуться в и. п.
7-строка. Идут вправо, обходят малый круг и возвращаются на свое место, одновременно раскрывая и закрывая руки из и. п. на поясе вперед, в сторону и ставят их на пояс.
Проигрыш. Выбегают мальчики, становятся лицом к девочкам с правой стороны, а девочки поворачиваются лицом к мальчикам, к зрителю боком.
1-строка. Выполняют одновременно шаги в правую и левую стороны, с перенесением тяжести тела на ту ногу, которой шагнули сначала правой ногой, а затем левой. Только мальчики выполняют первый шаг к зрителю, а девочки к центральной стене. При этом у той ноги, которая остается на месте, носок поднимается вверх.
2-строка. Девочки выполняют из положения руки на поясе одновременно двумя руками круговое движение: вниз, в сторону, вверх и вернуться в и. п.
Мальчики приплясывают на месте руки на поясе.
3-4 строка. Девочки выполняют болталочку ногами из стороны в сторону.
Мальчики хлопают в ладоши.
5-6 строка. Девочка идет вокруг мальчика, открывая и закрывая руки из и. п руки на поясе.
Мальчик, выставив правую ногу на пятку «играет на гармошке».
7-8 строка. Перестраиваются в круг и берутся за руки.
Проигрыш. Бегут по кругу за хлестом голени, взявшись за руки.
1-строка. Перестраиваются парами и идут по кругу.
2-строка. Парами проходят через середину круга и расходятся в разные стороны, сходятся в середине, образуя шеренгу.
3-строка. Приплясывают на месте, руки на поясе.
4-строка. Хлопают в ладоши и притопывают правой ногой.
1-часть. Перескоками продвигаются вперед шеренгой, взявшись за руки.
2-часть. Перескоками продвигаются назад шеренгой, взявшись за руки.
3-4 часть Приплясывают на месте руки на поясе.
В это время выносится кукла зимы.
Проигрыш-1 часть. Берутся за ленты.
Проигрыш-2 часть. Бегут вокруг зимы, взявшись за ленты правой рукой.
Проигрыш-3 часть. Бегут на свои места, как в начале танца.
Проигрыш-4 часть. Девочки выполняют «болталочку», руки «полочкой».
Мальчики играют на гармошке.
Последние такты. Дети обнимают друг друга за талию.
Вальс «Серебристые снежинки»
Дети танцуют парами по кругу.
Вступление. Выходят парами и становятся по кругу на свои места.
1-куплет. Идут по кругу парами, обходят один круг и возвращаются на свои места.
Припев 1 часть. Поворачиваются лицом друг к другу.
Такт 1. Шаг друг к другу, руки плавно вверх.
Такт 2. Шаг назад, руки упустить.
Такт 3-4. Рисуют два круга руками, снизу вверх.
Такт 5,6,7,8. Движения повторяются.
Такт 9. Берутся за правые руки, шаг друг к другу.
Такт 10. Шаг назад.
Такт 11. Меняются местами.
Такт 12. Шаг друг к другу.
Такт 13. Шаг назад.
Такт 14. Меняются местами.
Проигрыш. Мальчики становятся на колено, спиной в круг подают девочкам правую руку. Девочки, взявшись левой рукой, за руку мальчика, обегают вокруг него один раз.
2 куплет. Мальчики поворачиваются лицом в круг, руки за спиной, покачиваются с ноги на ногу. Девочки бегут в середину круга, соединяют правые руки, образуя звездочку, идут по кругу.
Последняя фраза куплета. Девочки бегут к своим мальчикам и поворачиваются к ним лицом.
Припев. Движения повторяются.
Проигрыш. Дети парами перестраиваются в две шеренги:
Две пары впереди, две позади в шахматном порядке. Мальчик становится позади девочки, руки разведены в стороны ладонями вверх. Девочки стоят впереди, положив свои ладони на руки мальчика. Покачиваются с ножки на ножку.
3 куплет. Мальчики стоят на месте, девочки обегают мальчиков змейкой.
Припев. Движения повторяются.
Проигрыш. Мальчик становится позади девочки, руки разведены в стороны ладонями вверх. Девочки стоят впереди, положив свои ладони на руки мальчика. Покачиваются с ножки на ножку.
1-часть. Мальчики становятся на колено, подают правую руку девочке.
Девочки, взявшись левой рукой, за руку мальчика, обегают его два раза.
2-часть. Дети поворачиваются друг к другу лицом, боком к зрителю, соединяют правые руки. Повторяют движения как в предыдущем припеве.
Проигрыш. Идут парами по кругу и садятся на стулья.
Танец «Прощайте игрушки»
Вступление. Дети берут игрушки и парами выстраиваются в шахматном порядке лицом к зрителю.
1 строка. Взяв игрушку двумя руками, поднимают ее вверх-в сторону (правую).
2 строка. Поднимают игрушку вверх-в сторону (левую).
3-4 строка. Движения повторяются.
5-6 строка. Обегают друг друга, двигаясь спиной, и возвращаются на свои места. Соединяют по две игрушки вместе.
7-8 строка. Выполняют движения с игрушками вправо и влево по два раза.
1-такт. Приставной шаг вправо и одновременно энергичное движение игрушкой вправо.
2-такт. Приставной шаг влево и одновременно энергичное движение игрушкой влево.
3-такт. Обегают друг друга, возвращаются на свое место.
4-5 такты. Вытянув руки вперед, качают игрушкой из стороны в сторону.
6-7 такты. Повторяются движения первого и второго тактов.
8 такт. Поворачиваются друг к другу, поднимают игрушки вверх и соединяют их.
9-такт. Поочередно сгибают ноги в коленях, держа игрушку двумя руками, поворачивают ее в разные стороны.
10 такт. Меняются местами, держа игрушки вместе.
11 такт. Поочередно сгибают ноги в коленях, держа игрушку двумя руками, поворачивают ее в разные стороны.
2 куплет. Дети перестраиваются в два круга: внешний и внутренний. Идут по кругу, внешний круг двигается по часовой стрелке, внутренний, против часовой стрелки.
Обходят по кругу один раз и возвращаются на свои места, сразу приседают с игрушкой.
9-такт. Встают дети, стоящие в третьей шеренге и поднимают игрушку вверх.
10-такт. Встают дети, стоящие во второй шеренге и поднимают игрушку вверх.
11-такт. Встают дети, стоящие в первой шеренге и поднимают игрушку вверх.
Проигрыш. Группа танцующих детей делится на 2 части.
1-часть. Дети, стоящие с правой стороны поворачиваются и идут друг за другом и выстраиваются в полукруг у центральной стены справа.
2-часть. Дети, стоящие с левой стороны поворачиваются и идут друг за другом и выстраиваются в полукруг у центральной стены слева.
Второй проигрыш. Обняв игрушку, возвращаются на свои места.
Припев. Повторяется. Заключительный проигрыш. Подходят близко друг к другу, образуя «фотографию». Замирают в разных позах с игрушкой.
Методическое объединение 15 марта 2012 года в МБДОУ д/с " Золотой петушок", МО cело " Бутырки" состоялось методическое объединение музыкальных руководителей детских.
Выступление на городском фестивале детского творчества «Юность. Красота. Здоровье». Ежегодно наши воспитанники - дошколята детского сада "Гнёздышко" города Кинель Самарской области принимают участие в городском фестивале.
Несколько девочек в левом переднем углу зала стоят, держат игрушки на уровне груди.
2 группа девочек стоят в правом дальнем углу зала, так же с игрушками.
Выбегают чуть вперед, ставят игрушки на пол, а сами встают в позу кукол (руки вверх –кольцом, у других чуть приспущены тоже кольцом)
(Выбегают поочередно вперед, сначала ближняя группа, затем дальняя)
На 1ую музыкальную фразу –
взмахи руками в правую сторону –правой рукой, и при этом полушаг вправо одновременно с рукой, затем это же движение влево.
1 строчка- руки разведены в стороны, ладошки вверх, на носочках кружатся.
2 строка – берут игрушки в руки.
3 строчка – на пружинку игрушку к правому плечу, голову к ней, как бы прижимают, обнимают и влево так же.
4 строчка – на вытянутых руках держат игрушку и перестраиваются в свои перед собой и кружатся с ней и перестраиваются в два круга –внутренний и внешний. при этом сажают игрушки на пол.
1-2 фразы -идут по кругу, руки разведены чуть в сторону, «полонезным» шагом (на пружинке)
3 фраза кружатся (руки чуть в стороны)
4 фраза – как бы пожимают плечами (на слова -…играть мы с вами устали)
На повтор припева – движения повторяются,
и на повтор последней фразы -берут игрушки в руки и рассредоточиваются по всему залу, игрушки перед собой держат на уровне груди.
1-2 фразы –как в 1 куплете делали махи с шагами в стороны, так же только подбрасывают как будто игрушки… и на вытянутых руках с ними кружатся и ставят на пол.
3-4 фразы- берутся в лодочки, боком, делают наклоны, вправо (на пружинке) прямо, влево (на пружинке0 прямо.
На 4 фразу – покружились в лодочках и рассредоточились по залу опять, руки вверх.
1-2 фразы- с ноги на ногу- вправо, влево и руками так же- как бы прощаются.
3-4 фразы – руки в стороны, ладошки вверх, на носочках кружатся. И пожимают плечами.
На повтор припева – те же движения, только в конце не пожимают плечами, а как бы взмахом рук рисуют круг.
На повтор последней фразы – берут игрушки и убегают с ними в глубину зала, там сажают игрушки на пол и встают в позу кукол (руки кольцом вверх и приспущ.)
На проигрыш стоят так замерев в позе кукол…
И на речитатив – берут игрушки, выбегают с ними вперед зала рассредоточиваются по нему, прижимают к себе игрушки, как бы жалеют их и раскачиваются чуть вправо, влево, кружатся и ставят их на пол, образуя круг. (внешний и внутренний)
На припев – «полонезный» шаг, кружатся - руки чуть в стороны и берут игрушки, снова рассредоточиваются по залу, жалеют их и в конце полушаг вперед и игрушки на вытянутых руках вперед- замирают.
Изготовление атрибута для танца снежинок Приближается Новый год, все готовятся к утренникам. По традиции, почти всегда на утреннике присутствуют девочки- снежинки. Для завершения.
Как сделать ракушку для детского танца Итак, начнем мы, конечно, с каркаса. Изготавливаем каркас из арматуры. Процесс сложный, каждую деталь нужно по размеру подобрать и выгнуть.
Костюм для танца «Сарафан» Сарафан. Для изготовления детского сарафана для девочки, 5 – 6 лет вам потребуется. 70 сантиметров атласа оранжевого цвета, 50 сантиметров.
Мастер-класс «Голуби для танца» Видео Люди на улице подняли головы: Голуби, голуби, белые голуби, Шумом их крыльев город наполнен, Людям о мире голубь напомнил. Танец с голубямиТанец.
Мир танца в школе «. Говорят, что танец – это всегда любовь. Повороты, наклоны, прыжки, ритмические движения – это танец. Это первичное искусство – самое.
НОД «История танца» Конспект организации НОД с использованием технологии «Путешествие по реке времени»4 Тема: «История танца». Возрастная группа: подготовительная.
Постановка народного танца в ДОУ Калинка-малинка Музыкальное сопровождение русская народная песня калинка-малинка В танце участвуют 4-6 пар Дети строятся парами друг за.
Видео танца «Вальс Анастасии» Вальс Анастасии- авторская работа педагога дополнительного образования -хореографа Фильченковой Ольги Васильевны. Хочется представить, результат.
Волшебная сила танца В преддверии новогодних праздников, 18 декабря, в Доме культуры «Созвездие» на одном дыхании прошел отчетный концерт ансамбля народного.
Читайте также: