Минимализм с детьми в детских вещах игрушках
Сегодня очень многие говорят о минимализме как о стиле жизни. И многим удаётся успешно его реализовывать. Я подписана на нескольких популярных на Дзен минималистов. Но, видимо, синдром Плюшкина не лечится чтением успешного контента.
До рождения ребёнка, да и до планирования семьи, я выстроила в мечтах чёткий образ и деального жилища и жизни: всё только качественное, всего по минимуму, пространство, свобода, красота.… У меня также был примерный список детских игрушек , такой, чтобы было всё необходимое, при этом их было мало и можно было легко их убирать. В мечтах была одна красивая полочка с детскими книжками и парой красивых игрушек и небольшой ящик/комод с остальными.
Иной раз я представляла себе такую большую машинку игрушечную с кузовом, где лежат все остальные игрушки. Идиллия. Красота.
Про моё минималистическое фиаско в других сферах и его причинах я расскажу позже, а теперь про игрушки. На данных момент у меня на балконе лежат 4 огромные сумки с детскими игрушками, в которые малыш не играет, которые я не могу просто выбросить по разным причинам. И эти 4 сумки вкупе с ещё кучей сумок и отдельно лежащими на стеллаже предметами больше походит не на балкон, а на шалаш бомжа. И при этом я прекрасно понимаю, что примерно половины нужных для развития игрушек и пособий у моего малыша нет. Как так получилось, и что с этим делать?
В интернете и в специальной педагогической литературе существует много классификаций игрушек . Для детских садов есть своя классификация и перечень в Программе (например, «От рождения до школы»). Везде игрушки делят по виду и типу, по назначению и возрасту. Наличие игрушек является одним из критериев благополучия семьи наряду с чистотой и обеспечением питания. (Передачи Первого канала welcome). Наверное поэтому принцип «да никаких игрушек не надо, пусть играет тряпкой» как –то отдаёт тревогой. Особенно на фоне публичных обсуждений «чокнутых яжематерей» (вегетарианок, сыроедок, аскеток, минималисток).
В планах на счастливую семенную жизнь и цветущее материнство у меня был заготовлен примерный ориентировочный список игрушек, которые полезны и нужны ребёнку. (Кстати, я ещё мечтала, что они будут все из качественных материалов, и, в основном, деревянные). Вот он:
- Погремушка
- Прорезыватель
- Пирамидка
- Матрёшка
- Неваляшка
- Кубики строительные без картинок
- Сортер
- Рамка-вкладыш
- Кубики с картинками (Подбери пару, собери картинку)
- Резиновые игрушки (с ними можно купаться)
- Машинки (у меня мальчик)
- Детские книги
- Музыкальные игрушки (я помешана на раннем творческом развитии)
- Русские народные игрушки (та же причина)
- Мяч
- Игрушки для песочницы
Вроде, ничего не забыла.
Сами понимаете, это УЖЕ МНОГО.
Далее я приобрела ещё несколько игрушек, таких как резиновые мячики, мягкие кубики, баночки-башенки и несколько гремящих игрушек. Погремушек, прорезывателей и резиновых игрушек тоже было далеко не по 1 штуке.
Ребята, я состою в нескольких группах для мам на Facebook, и дискуссии о детях и их игрушках вызывают уныние. Ниже поделюсь с вами несколькими реальными комментариями из групп:
«У нас огромная проблема — игрушки! Как определить, когда перебирать и сколько их оставить? У моих детей столько барахла, что я чувствую, что уборка никогда не кончится. Мы в маленьком доме, так что игрушки буквально везде!»
«Наша семья завалена барахлом! Всего слишком много! Невозможно сделать нашу жизнь более функциональной. Дети отказываются помогать убирать, с чего начать? Я не знаю, как призвать их к расхламлению!»
«Кто-нибудь из вас сильно старается держать все в чистоте, опрятно, но чувствуют себя как будто застрял в хаосе? Я наблюдаю за женщинами, у которых очень чисто дома, и я вынуждена тоже поддерживать свой дом в идеальном порядке. Это утомительно, я так больше не могу.»
Все что я хочу сделать, это помочь этим мамам. Я хочу, чтобы вы почувствовали себя лучше, вам не было обидно, и вы не испытывали чувство вины за время, которое вы проводите за “уборкой”. Я хочу помочь, потому что я прошла этот путь, я понимаю, почему вы чувствуете себя плохой мамой.
Но вот в чем дело, независимо от того, сколько убираться вы будете, как часто сортировать игрушки; это не поможет, если вы со своими детьми не создадите образ мышления, при котором каждая вещь их комнаты/дома будет приносить радость или быть функциональной.
Не думайте, что я вас оставлю с этим советом. Я хочу поделиться 6 выполнимыми действиями, которые можно предпринять, чтобы свести к минимуму вещей в вашей жизни и жизни вашего ребенка, освободить больше времени для качественного общения с ребенком. Но вы должны быть честны с собой, чтобы это сработало.
Ограничьте новые покупки до специальных поводов
Вопрос. Как многие из нас ходят в магазин и слышат «Мамочка, я так хочу!», «Мама, пожаааалуйста, купи?». Давайте будем честными. Как много из нас поддаются этому? Сколько раз мы ходили в магазин и разрешали ребенку забрать что-то с полки для того, чтобы избежать неловкую истерику? Мы, наверное, все так делали.
Проблема здесь в том, что мы создали привычку. Образ мышления. Чтобы избежать этого, ограничьте новые игрушки до особых случаев. Это не только учит детей не ожидать чего-то каждый раз, когда мы входим в магазин, а также пробуждает желание ждать. Мои дети всегда спрашивают меня: «Мама, я могу попросить это на мой день рождения?». Это уже разговор про истинные желания. Если эта хотелка будет актуальна до тех пор, пока их день рождения или Новый год не наступит, тогда мы рассмотрим эту покупку.
Активности над вещами
Что логичнее? Купить очередную игрушку, которая будет лежать в комнате неиспользованная, или приобрести годовой абонемент в Диснейленд, что из этого многоразовое? Или ваш ребенок любит животных? Неужели купить фигурки животных лучше, чем купить годовой пропуск в зоопарк. Вариантов бесконечно много, и цены варьируются от доступных до чуть более дорогих, но это будет достойной инвестицией.
Научите отдавать
Мы редко используем термины “выбросить” или “избавиться” в нашей семье. Когда я спрашиваю моих детей, пользуются ли они определенной игрушкой, они скажут либо “да” или “нет, мам, я бы хотел передать ее другим мальчикам или девочкам.” Моим детям 6 и 4. Возраст не влияет на прививание духа «дарения». Это поможет комнате быть просторной, а также научит наших детей, что несмотря на уменьшение вещей, они все равно остаются счастливыми. Они также узнают, что передача своих вещей, это один из простых способов, чтобы принести немного больше света в жизни других, менее удачливых.
Обращаем внимание на сегодняшние увлечения
Дети проходят разные периоды. Я знаю, что вы знаете. Они нравится то, что они любят и все остальное мало имеет значение. Почему мы оставляем это? Моя шестилетняя дочь в настоящее время увлекается чтением, письмом, куклы, одеванием и игрушками shopkinz. Только это, ничего другого. Это помогает ей сосредоточиться на том, чему она радуется. И в обмен на хранение всего этого, она следит за чистотой своей комнаты.
Прекратите сейчас читать этот пост, сходите в спальню своего ребенка, что первое бросается в глаза? Он использовал это в этом месяце? Вы видели это? Если нет, то пора освободить комнату от неинтересных вещей.
Обратите внимание, что они носят чаще всего
Около 20-ти предметов одежды. Это примерное количество вещей, которые моя дочь хочет носить. Я все еще подбираю одежду моего сына в течение дня и я, наверное, пользуюсь таким же количеством вещей, и также основываюсь на форме и цвете. Все остальное было передано. И что, что они повторяют оутфиты еженедельно? Они, наверное, уже делали так раньше, вы просто не замечали.
Начинать избавляться следует от одежды с крупными пятнами и дырками. Затем пройдитесь снова и спросите себя: “когда в последний раз она надевала это?” Еще один пример. Мои дети ходят в частную школу, где требуется униформа. В прошлом у меня был полный шкаф одежды. Тонна. Я поняла, что моя дочь носит только платья. Так что я убрала ее штаны, юбки и рубашки, осталось 7 платьев. Это делает стирку проще и экономит мне время каждое утро.
Говорите открыто в своей семье о подарках
Насчет этого родители испытывают большую дилемму и чувство вины. Но бабушка купила это для нее, я не могу это отдать. Это невежливо. Возможно вы не поверите, но это одна из самых простых проблем. Озвучьте членам семьи, какие подарки вы предпочитаете. Не говорите им прям подарок, а дайте идею. Когда люди спрашивают меня, что наши дети хотят в их день рождения, обычно говорю им, что это то, что дети могут сделать снаружи. Таким образом, они находятся за пределами дома, активные и используют свое воображение. Рассмотрите варианты покупки абонемента в свой любимый тематический парк, подарочной карты в кинотеатр или приложения для планшета. Все эти вещи не занимают физическое пространство, и вашим детям скорее всего понравится.
Как я уже говорила, я знаю каково это, когда ты не можешь побороть хаос. Существует больше дел, чем мы можем сделать, слишком много вещей, не хватает времени. Но как только вы поймете, что это выбор, и в эту ситуацию вы поставили себя сами, становится намного легче найти решение. В качестве дополнительного преимущества, научно доказано, что дети имеют больше шансов на успех, когда они окружены меньшим количеством отвлечений, и вы помогаете вашим детям, чтобы избежать этих же чувств, которые так захлестывают взрослого.
В конце дня, знайте, что вы не неудачник и вы делаете все, что вы можете сделать для своей семьи.
Помню, как стояла в будущей спальне старшенького, когда была беременна, и мечтала. Я представляла, как он играет с деревянными игрушками и причудливыми вязанными животными. Никакого пластика и светящихся штучек. Красивая фантазия, правда?
Дело не только в эстетике. Проработав много лет с детьми и прочитав все, что смогла найти о детских играх, я разработала идеальную картинку детства. Детство — когда игра на свежем воздухе является приоритетом, а игрушки, развивающие воображение, ценятся выше тех, которые «что-то умеют делать».
Я рассказала о своей идеальной картинке всем, кто был готов слушать — уверена, иногда я выглядела как зануда. Я не уставала просить семью и друзей быть более разборчивыми в выборе игрушек в качестве подарка.
Однако, со временем, после рождения троих детей, ненужная всячина все-таки заполнили наш дом. Ее было так много: и пластмассовые фигурки без рук и ног, и миллионы машинок, и горы Lego, на которое так больно наступать….
И вот! Мое терпение закончилось.
Принимаю решение
Хоть я и не люблю всякую дребедень в доме, я не могу назвать себя минималистом. Мне так же не нравится коллекционирование, а беспорядок просто сводит с ума. Но когда в Google я вбиваю «минимализм» и вижу изображения белых пустых пространств — это тоже не мое!
Существует распространенное заблуждение, будто минимализм — это белое ничто. Несколько месяцев назад я смотрела документальный фильм от Netflix «Минималисты». Оказывается, для многих эта идеология не столько о пустых пространствах, сколько об освобождении от привязанности к ненужным вещам.
На одноименном веб-сайте минимализм описывается как «инструмент, позволяющий избавиться от излишеств жизни в пользу акцентирования на том, что важно, с целью найти счастье, удовлетворение и свободу». Звучит хорошо, не так ли?
Для меня минимализм не в том, как выглядит мой дом и не являюсь ли я жертвой потребительского мира. Это о том, чтобы освободиться от монотонной уборки игровой комнаты.
Проблема в игрушках
Когда я впервые заговорила о минимализме в подходе к игрушкам, почти уверена, многие подумали, что я эгоистка. Я слышала по крайней мере от одного обеспокоенного друга фразу «А ты о детях подумала?».
Да, здесь есть немного эгоизма. Я действительно не хочу тратить почти каждый день на уборку детской комнаты. И я не хочу спотыкаться о куклы по дороге в ванную посреди ночи.
Но не это моя основная забота. За последние семь лет мы накопили невероятное количество безделиц. Думаю, это неизбежно с тремя маленькими детьми, но я так расстроилась количеству игрушек, которое у нас есть. Но самое удивительное? Дети даже не играют с ними!
Вот так. Кажется, чем больше у них игрушек появлялось, тем меньше они уделяли им внимания. Они вытаскивают их из корзины, но дальше ничего не происходит. Игрушки остаются разбросанными на мягком ковре.
Наблюдая за игрой детей, я отметила, что они используют малое количество игрушек. Они склонны находить несколько простых вещей и проявлять творческий подход к ним. Некоторые из лучших игр были самодельно сконструированы из коробок и старых простыней на заднем дворе. Игрушки только мешали.
Выбросить игрушки (ну … не все!)
Я наконец-то решилась. Игрушки должны уйти. Не все, конечно, но большинство! Мы потратили целый день, вычищая спальню и игровую комнату. Может быть, этим стоило заняться без детей – у них проснулась такая любовь к вещам, которые собрались выбросить!
В конце дня у нас был целый мешок, наполненный сломанными вещами, и другой, гораздо больший, с тем, что мы пожертвовали на благотворительность. Мы добились чистоты в игровом пространстве.
Что мы оставили и почему?
Целью не было избавиться от всего (хотя в какой-то момент я пошутила о том, чтобы просто сложить все в кучу и поджечь). Целью было сохранить только то, что способствовало творческой игре.
В интервью об исследовании детских игрушек профессор Трэвик-Смит из Университета Восточного Коннектикута предположил, что «чем проще – тем лучше», и упомянул игрушки, например, такие как деревянные кубики.
Так, что я оставила?
- Деревянные кубики — способствуют развитию моторики и творческих способностей.
- Кукольный домик и деревянный пиратский корабль — здесь происходит множество социальных ролевых игр.
- Музыкальные инструменты (как будто мне не хватает шума с тремя дошкольниками) — музыка полезна для души.
- Люди и животные — идеально подходят для кукольного домика.
- Куклы и аксессуары — мои младшие любят наряжать своих детей, таскать их в пеленках и укладывать спать.
- Наряды (у нас их было слишком много, но мы сложили все в одну корзину) — отличный способ разжечь творческую игру.
- Лего и конструкторы — отлично подходят для развития мелкой моторики и образного мышления.
- У нас осталось немного всего. Но также у нас есть заполненная книжная полка и шкаф для художественных принадлежностей.
Конечный результат? Пространство, которое зазывает к творческой игре.
Преимущества
С течением времени я заметила некоторые интересные изменения в детях и себе:
Мы все выиграли время. У детей его стало больше для игр, ведь нет надобности рыскать в куче игрушек, которые никогда не используются.
А у меня освободилось время от уборки — вместо долгих вечеров, посвященных расчистке дома от пластиковых обломков, мы всей семьей греемся на солнышке снаружи.
Дети теперь играют по-другому. Однажды днем было по-настоящему тихо — знаете, такая жуткая тишина, когда начинаешь задумываться, где же происходят разрушения. Я на цыпочках прошла по дому, готовясь к неизбежному беспорядку. Но то, что обнаружила, было еще более шокирующим: мои дети просто увлеченно играли. Вот так. Все трое строили город из деревянных кубиков и украшали его маленькими животными и человечками. Их игра стала более творческой и менее зависимой от игрушек.
Не только я чувствовала себя ошеломленной каждый раз, заходя в игровую комнату. Я почти уверена, что мои дети тоже. Они заходили, вытаскивали несколько вещей и уходили. Думаю, большой выбор сбивал их с толку. Теперь, когда они входят в комнату, у них есть место для игры, и они могут легко увидеть все варианты прямо перед собой.
Это всегда актуальная тема и то, чему мы учим своих детей. Мы твердо верим, что являемся «сознательными потребителями», что означает принятие осознанных решений о том, что какие покупки совершать. Детям нужно ценить то, что у них есть. Комната, полностью заполненная случайными игрушками, мало способствует укреплению этой ценности.
Теперь же они видят, что больше — не всегда лучше. Они обращают внимание на то, что у них есть, узнают людей, которые эти вещи им подарили, и укрепляют воспоминания о них.
Игрушечный минимализм — не просто
Я бы хотела сказать, что избавиться от игрушек было легко. Но это совсем не так. У нас были вещи, которые имели сентиментальную ценность, но наши дети переросли их. Мы решили подарить эти игрушки друзьям или пожертвовать их детскому дому. Мы оставили несколько для внуков. До этого далеко, но я уверена, что буду рада, что сохранила их.
Иногда мы держимся за игрушки намного дольше нужного и переживаем, ведь у наших детей должно быть все, в чем они нуждаются. Когда мы освобождаем себя и детей от беспорядка, мы уступаем место качественному развитию!
Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.
Современные психологи говорят нам о преимуществах минимизации нашей жизни, которая способна принести ясность мысли, уменьшить уровень стресса, увеличить уровень счастья и даже улучшить физическое здоровье.
А как насчет применения концепции минимализма к воспитанию ребенка? Это, безусловно, не означает меньше любви, меньше времени или меньше внимания для детей, а лишь говорит о том, что следует избавиться от ненужного и сконцентрироваться на главном.
Давайте вместе разберемся, как внедрить «концепцию минимизации» в воспитательный процесс.
Игрушки
Они копятся в детской, занимают все свободные полки, и годами собирают пыль. Подождите, пока ребенок начнет интересоваться игрушками самостоятельно, чтобы понять, какие игрушки ему нужны, а какие – не интересны. Одни дети играют с машинками, другие – с трансформерами или куклами. Дайте возможность вашему ребенку делать выбор самостоятельно, и избавьтесь от тех игрушек, которые ему не нужны.
Занятия
Западное воспитание пропагандирует постоянную занятость не только взрослых, но и детей. Есть мнение, что хорошие родители должны заниматься с детьми музыкой и танцами, теннисом и гимнастикой, и обязательно чем-то еще. А как же детство? Дайте им просто побыть детьми, ведь детство не повторится никогда.
Иногда, лучший день малыш проводит в картонной коробке, воображая, что это ракетный корабль. Подарите ребенку детство и дайте ему возможность фантазировать.
Подарки
Довольно часто, если родители заняты на работе, то отсутствие внимания к малышу они стремятся компенсировать подарками. Однако, психологи убеждены, что эта схема не работает. Подарки уместны в праздник или на день рождения, однако ими никогда не заменить родительское внимание.
Одежда
Дети быстро растут, поэтому покупать много дорогой одежды — это пустая трата денег и времени. Не стоит делать из своего ребенка «шопоголика» с самых пеленок – поверьте, ему пока абсолютно все-равно, в чем он одет.
Психологи заявляют, что минималистичное воспитание базируется на принципе «меньше – значит лучше».
«Это копилка семейных воспоминаний, а не шкафы полные вещей и игрушек. Это то, что останется с ними на всю жизнь, а не новая машинка или кукла, полученная в подарок на Рождество», — говорят приверженцы минималистичного воспитания.
Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.
Добавить комментарий Отменить ответ
Все буде УКРАЇНА! Рекомендації та поради для батьків
ЯК ЗАХИСТИТИ ДИТИНУ ВІД ГРИПУ?
ОСОБЛИВОСТІ ДОГЛЯДУ за шкірою дитини: питання та відповіді
Новий колектив: секрети легкої адаптації, щоб дитина росла здоровою!
ЦВЕТ НАСТРОЕНИЯ ЗИМНИЙ: идеи, советы, рецепты для всей семьи!
У ритмі великого міста! Правила прогулянок з малюком
ПЛАЧ, КОЛІКИ, ГАЗИКИ: ВСЕ, ЩО ПОТРІБНО ЗНАТИ МАМІ
ЩАСЛИВА ВАГІТНІСТЬ — ВАЖЛИВІ ПОРАДИ ДЛЯ СУПЕРМАТУСЬ
bütün gün alışveriş merkezlerinde gezerek parasını sex saçma sapan kıyafetlere vermekten büyük keyif alan üvey annesi porno üvey evlatları ile beraber mutlu bir aile tablosu porno çizen milf hatun yine bir aile yemeğinde gençleri toplayıp bedava porno biraz sohbet etmek ister kızı çok terbiyeli usturuplu bir porno indir hanımefendidir fakat üvey oğlu için aynı şey söylenemez türk porno fırlama üvey evlat sürekli üvey annesine ve üvey porno ablasına türlü sapıklıklar yapıyor azgın bir porno izle boğa misali asla ipe sapa gelmiyordur tabi ki bu mobil porno izle mutlu aile yemeğini de mahvetmek için türlü muziplikler porno gif planlamıştır yemek yenip sohbet bittikten sonra tam aile porno bireyleri sofradan kalkacakken ailesinin tanıdığı porno izle insanların sayısının fazla olmasına artık alışmış olan porno resimler genç adam daha önce ismini bile öğrenmediği misafir kızlarla seks yapmışlığı vardır
Нет ничего обязательного для всех. У меня нет авторитетов в этой теме. И я для вас таким авторитетом, конечно, стать не должна. Вокруг столько точек зрения на то, что ребёнку нужно и не нужно, что ни на кого нельзя положиться, кроме собственной интуиции. Наверняка вы сталкивались с категоричными мнениями насчёт того, что ребёнку обязательно нужны пирамидки/деревянные неокрашенные кубики/сортеры/мозаики и так далее для всех возрастов. Авторитетом в глазах мамы в игрушковедении стать несложно: пара фраз, начинающихся с «психологи утверждают» и «Британские Учёные установили», а лучше SEOшная статья прямо на сайте магазина игрушек, где «эксперты» делятся своими «секретами», конечно, минимальными списками всего, что нужно ребёнку. Ну на фиг. Я слишком давно во всём этом кручусь, чтобы поверить, что без чего-то из этого мой ребёнок не дополучит какой-то жизненно важный опыт.
Относительный порядок. Таша не играет в беспорядке. Она его, конечно, регулярно наводит, но, мне кажется, он её фрустрирует. Если она вытряхнет всю свою корзину игрушек, вытащит и разбросает книжки, скинет куклу и медведя, притащит одеяла и подушки, принесёт свои ботинки, пару чашек и возьмётся за содержимое ящиков, то как только первый разбрасывательный азарт пропадёт, она станет проситься на ручки и капризничать, поэтому я стараюсь время от времени всё приводить в первоначальное состояние (слава богу, у нас всё так организовано, что на это уходит не больше 5 минут).
Ограниченный набор игрушек. Сейчас в Ташином доступе находится только примерно 1/4 игрушек, которые есть у нас дома. Их, возможно, было бы значительно меньше, если б не мой магазин, но после финальной распродажи ещё осталось достаточно много достаточно хороших игрушек, чтобы завалить бедную девочку с ног до головы, поэтому я, с одной стороны, избавляюсь от излишков, как могу (на следующей неделе будет вторая партия, готовьтесь), а с другой стороны, могу ничего особо не покупать и довольствоваться тем, что есть и тем, что нам дарят. (Дарят, кстати, в основном нужное, красивое или деньгами, что приятно!) В какой-то момент мне показалось, что игрушки повсюду, глазу негде отдохнуть, тогда мы с Сержом выволокли всё-превсё детское игрушечное в центр комнаты, пока Таша спала, и почти как в эпохальной сцене сборов Кэрри в Париж решали голосованием в какую кучу пойдёт вещь: 1)оставляем Таше играть сейчас; 2) оставляем Таше на будущее; 3) избавляемся, как получится, без сожалений; 4) продаём и дарим любимым друзьям. Так вот из того, что мы решили оставить Таше, мы тоже даём ей далеко не всё и не сразу. Кроме широкого выбора книжек, мелков и карандашей (стараюсь всё увеличивать время творчества), в которых мы её никак не ограничиваем, у неё целая корзина музыкальных инструментов (преимущественно хороших музыкальных инструментов, а не игрушечных), пупс, медведь, зайка, кубики, юла, пара машинок, тележка, лошадки на палке и мячики. Конечно, есть и всякие кочующие интересности по мелочи, но это по мелочи. Примерно раз в две недели я убираю что-то из неактуального и достаю какого-нибудь хорошо забытого старого друга.
Нет пластику. У нас довольно принципиально нет пластиковых игрушек. Кроме жёлто-черного мото-рикшы, которого мы купили ей в Гокарне за 65 рупий и которого она обожает, и набора игровых стаканчиков из Икеи. У нас и в Понарошке не было пластика. Дерево, текстиль, металл, бумага — достаточный простор приятных тактильных ощущений :) И дело не только в эко-шмеко принципах. Беда с пластиком, кроме того, что он аляповато-яркий, раздражающий, не вписывающийся нигде дома, в том, что он ломается. И его приходится заменять, часто не успев выкинуть предыдущую вещь. И для меня он какой-то такой бездушный. Ну не весь, конечно, лего-то наверняка у нас появится…
Лучшие игрушки это не игрушки. Это, конечно, всем известно. Пара стаканов с водой или рисом, пакетик, в котором что-то лежит, ящики, которые можно открывать и закрывать, недавно вот спокойно готовила ужин, наспех выдав Таше 5 пар разных палочек для еды и узкий термос :) А ещё, конечно, провода, книжки, мои украшения, папины флейты, одежда… да что угодно, каждый день открытия!
5-7 игрушек в оперативном пространстве. Я верю, что примерно с таким количеством игрушек ребёнок может здорово играть. Конечно, за одну единицу берётся не один кубик, а, например, целый конструктор, а к нему, например, машинка, кукла, собачка и колокольчик. Конечно, игрушки и игры с ними всегда получаются разные, но всё лишнее, что сейчас не в процессе, я стараюсь незаметно убрать. Иначе вся игра быстро сводится к тому, чтобы перекладывать игрушки с места на место.
Самостоятельная игра. И да, в таких обстоятельствах Таша достаточно сосредоточенно играет сама. Правда, только с одним условием: если я при этом искренне увлечена своим делом (и это дело не в ноутбуке). Так, если я вяжу, разбираю вещи, занимаюсь бумагами или цветами, навожу порядок, готовлю, то она либо ходит хвостиком, либо самозабвенно рядом играет, рисует, пересыпает и перекладывает что-то куда-то… Часто её самостоятельные занятия, конечно, требуют дополнительных потом хлопот, но ведь зато мы с ней обе имеем возможность заниматься тем, что нравится. К тому же моя практика показывает, что убрать последствия намного проще, чем ходить по пятам, всё запрещать и контролировать.
Волшебное слово «нельзя». Мы начали вводить в обиход слова «аккуратно», «осторожно», «не надо», «нельзя» намного раньше, чем Таша что-то из «запрещённого» пыталась делать. В 4-5 месяцев я уже показывала ей что горячее, что острое, где можно упасть и всё такое. Очень спокойно, без паники (и подсознательного ожидания, что это случится). К году она прекрасно понимала, где можно прищемить пальцы, где обжечься, где край, к которому нужно подползать осторожно, а где цветочки, которые можно трогать, но аккуратно. Конечно, я страхую, ещё по сто раз всё это повторяю, но и она старается проявлять бдительность.
Лучшие игры — в мамины дела. У меня есть правило: не заниматься никакими домашними делами, пока Таша спит, или её нет дома. То есть мы либо делаем всё вместе, либо она играет рядом во что-то другое. Наверно, только благодаря этому мне удаётся иногда писать сюда посты :) Ещё когда она была совсем малышка, она страшно капризничала, стоило мне начать мыть посуду при ней или что-то ещё делать. Потом я догадалась, что она просто хочет участвовать, стала ставить её везде рядом на стул, всё показывать, комментировать, давать какую-то важную работу.
Без крайностей. Думаю, что с возрастом мы будем сталкиваться с разными ситуациями, но я не планирую доводить до абсурда свои эко- и антиглобалистские идеи, как мама мистера Бьярнфредарсона («Мой сын феминист!»), понятно, что Таше будет много хотеться такого, что мне будет не по душе. Но, во-первых, мы с ней разные люди, мне и не должно быть всё по душе, а во-вторых, я знаю, как важно на каком-то этапе иметь то же, что есть у сверстников. Будем договариваться. Всё равно не представить себе вещей, которые будут важнее наших отношений.
Интересно, как вы организуете жизнь с детишками, их игрушки и игры, расскажите!
Читайте также: