Как игрушки изломанные капризным ребенком тихие и нестрашные валялись
О! Все мы произносили эти выражения, да и сейчас нет-нет да и оброним по старой памяти. Фразы эти бывают разные - забавные, несуразные в угоду рифме, обзывающие и даже не приличные, но что-то в них есть живое, я бы сказал - простецкое.
Услышал на днях подобную и захотелось вспомнить. Поэтому: что вспомню или услышу - запишу сюда. И буду благодарен если кто-то добавит. Вспоминайте!
Например такая считалочка:
Со второго этажа полетели три ножа: белый, красный, голубой – выбирай себе любой.
Я часто её в детстве слышал и сам произносил, но сути не понимал. И сейчас не понимаю!
А вот эта вот:
Кто со мной, тот герой – кто без меня, тот паршивая свинья.
Следующую тоже понять не мог:
Вышел месяц из тумана, вынул ножик из кармана – буду резать, буду бить,всё равно тебе водить.
Но услышал вариацию где вместо Месяца был Немец и стало понятно, что просто заменилось слово.
Ладно поехали дальше:
Жадина-говядина, пустая шоколадина.
(Согласитесь ужасно быть пустой шоколадиной! :))
Обезьяна Чичичи продавала кирпичи, не успела их продать - убежала под кровать.
(Вот такая вот неудачная торговка)
Шла машина тёмным лесом за каким-то интересом, инти-инти-интирес выходи на букву С.
(Тут видимо должны выйти все Серёги, Сашки, Светки. и т.д. Особенно привлекает вот это вот: инти-инти-интирес - смешное по моему).
Кошка сдохла хвост облез, кто слово скажет, тот её и съест.
(Это перед игрой в молчанку. Есть ещё такие, например подстава:
Кто родился в жопе негра, отзовись!
или
Собрались на небе тучи, все бомжи собрались в кучу, главный бомж сказал: .
:) Ну тут много вариаций
А помните, даже не фраза, а прикол:
Засунь в рот четыре пальца и скажи: "Щука"!
Шишел мышел, шел да вышел.
(Кто это? Никогда не знал. Видимо из отряда Шошиков-ерошиков :)
Первое слово дороже второго!
и ответ:
Первое Слово съела корова!
Есть ещё коммунистический вариант:
Первое слово дороже второго! Первое слово в огне горит, второе Ленин говорит!
Вот считалка:
На золотом крыльце сидели: Царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной – кто ты будешь такой?
(Кто вы по жизни?! Менеджер наверное. )
Или:
Сидели два медведя на белом, на суку. Один читал газету, другой мешал муку. Раз – ку-ку, два – ку-ку – оба шлёпнулись в муку!
(Вот такой казус!)
Мирилка:
Мирись, мирись и больше не дерись, а если будешь драться, то я буду кусаться. А кусаться ни причём, буду драться кирпичом. А кирпич сломается – дружба начинается!
(Таким образом начинается дружба! А вы думали вконтакте добавил в друзья и всё? нет)
Чижик-пыжик где ты был? На фонтане руки мыл. Ветер дунул, я упал –снова руки замарал.
(Ну это менее смешной вариант. Я знал где он попу мыл, а не руки. Попа, я вам скажу, совсем не руки, хотя у некоторых руки из неё и растут!)
Вот эта мне нравится:
Божья коровка, улети на небко! Там твои детки Кушают котлетки!
(конфетки как вариант)
Повторюша – тётя-хрюша.
(современный вариант видимо так должен звучать: Скопипастил - тётя-хрюша! съели!)
Любопытной Варваре на базаре нос оторвали.
Вот девчачья отфутболивалка:
Я тебя люблю. Как увижу, так блюю!
или:
Катись колбаской по Малой Спасской!
(Жесточайше вообще! Я бы честно говоря и не понял, что меня послали)
Все наверное помнят:
Сколько время? Три беремя!
(Эт чё такое?)
Застольная:
После вкусного обеда вытри руки об соседа!
А вот интересные рифмовалки:
— Скажи «ракета». — Ракета! — Ты уборщик туалета!
Скажи «двести». — Двести. — Снимай трусы, иди к невесте!
Или отвечалка:
- Пока! - За «пока» бьют бока!
И наоборот подбадривают:
Молодец! Как солёный огурец!
(Плюс - Возьми с полки пирожок! )
Перевёртыш:
Щас как режиком заножу Будешь дрыгами ногать На твоей могиле будут Кукареки петухать!
Стишки:
Тише, мыши! Кот на крыше. А котята — ещё выше! Кот пошёл за молоком, А котята — кувырком, Кот пришёл без молока, А котята: — Ха-ха-ха!
(ситуация сложная)
Внимание, внимание! Говорит Германия. Сегодня под мостом Поймали Гитлера с хвостом!
(Ну, про хвостатого Гитлера все знают)
Раз, два, три, четыре, пять, Вышел зайчик погулять, Вдруг охотник выбегает, Прямо в зайчика стреляет: Пиф-паф! Оё-ё-ёй! Умирает зайчик мой! Повезли его в больницу — Он украл там рукавицу. Повезли его домой — Оказался он живой
(Прямо экшен какой-то)
Мишка косолапый по лесу идёт, Шишки собирает, песенку поёт. Шишка отлетела — прямо Мишке в лоб! Мишка рассердился и ногою — топ!
Жили-были дед да баба, Ели кашу с молоком. Рассердился дед на бабу — Хлоп по пузу кулаком! А из пуза — два арбуза Покатились кувырком.
(вариант концовки: А из носа — два матроса
Побежали босиком. (Взбалмошный дед :) И много вопросов возникает - что деду не понравилось? арбузы тут причём. )
Я — маленькая девочка И в школу не хожу. Купите мне сандалики — Я замуж выхожу!
Это было в воскресенье, Двадцать пятого числа. Немцы прыгали с балкона, Со второго этажа. Первый прыгнул неудачно. Второй голову сломал. Третий прыгнул на Марусю, И её поцеловал. А Маруся не стерпела, Кочергой его огрела. Он летел, летел, летел И в помойку залетел. А в помойке жил Борис — Председатель дохлых крыс. А жена его Лариса - Замечательная крыса.
(Председатель дохлых крыс! обалдеть!)
Петька дурак, курит табак, Спички ворует, дома не ночует!
Колька парень не плохой, Только ссытся и глухой!
куриная тема:
Так тебе и надо — Курица-помада! Никому не больно – курица довольна!
Лысая башка, дай пирожка!
Рёва-корова, дай молока.
Обманули дурака На четыре кулака!
(Не могу представить как это можно сделать, но видимо это сильно обманули)
Ябеда-корябеда, Зелёный огурец. По полу валяется, Никто его не ест!
(Ещё одна загадка - корябеда какая-то. у меня сестра не понимала слово "корябеда" поэтому говорила "бедабеда" одним словом)
Ты мне больше не подруга, Я те больше не дружок. Забирай свои игрушки И не писай в мой горшок!
(Всё прощай любовь! Это наверное ответ девушке на: "Катись колбаской. ") :)
Расти большой, Не будь лапшой!
С подвохом:
Когда едешь на Кавказ, Солнце светит прямо в глаз. Когда едешь ты в Европу, Солнце светит прямо в. спину.
(тут вместо троеточия народ додумывает слово)
А вот целый сериал, с разными именами можно:
Дядя Женя всех поженит, Переженит, выженит!
(Коля всех заколет. Люба всех залюбит. )
А вот и грязьненькие, с запашком:
Мальчик с пальчик Сел на диванчик. Ножку поднял — Фу! — навонял!
(вот такая ситуация зафиксирована)
Хорошо быть кошкою, хорошо собакой — Где хочу пописаю, где хочу покакаю.
Обезьяна Чи-Чи-Чи продавала кирпичи. За верёвку дёрнула и нечайно пёрнула. А рабочие пришли: — Фу, воняют кирпичи!
или:
А рабочие пришли, напердели и ушли.
(только, прошу, не пытайтесь это представить!)
Во саду ли, в огороде Бегала собачка. Хвост подняла, навоняла — Вот тебе задачка!
(Из высшей математики видимо :)
Миша, Мишенька-медведь, Научи меня пердеть!
(Красивое начало и такой жёсткий финал. И просьба потрясающая! А у кого ещё такому научится?)
А нам всё равно: Что повидло, что гавно!
(от пофигистов)
Ля ля ля, ж ужу жу – я поймала в жопе вшу Грязную вонючую, сейчас её замучаю.
(Ну это то вообще капец, все достали мозг и растоптали его)
Контрольная работа по рускому языку по теме "Простое осложненное предложение" для 8 класса. К УМК А.Д. Шмелева.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kr.oslozhnennoe_predlozhenie_8_kl.docx | 28.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольная работа по теме «Простое осложненное предложение» 8 кл.
Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! (А. Пушкин)
- Определите, сколько рядов однородных членов в предложении.
- Искусство создает хороших людей, формирует человеческую душу.
- Всё разнообразие, вся прелесть, вся красота жизни слагается из тени и света.
- Русский народ смышлен и понятлив, усерден и горяч ко всему богатому и прекрасному.
- Матросы и пассажиры рубили лёд топорами, кололи его ломами, срывая ногти, обмораживая руки.
- В каких предложениях есть однородные определения и нужно поставить запятую между ними? Укажите их номера.
- Старый каменный дом был весь в рассыпавшейся штукатурке и пятнах от дождя.
- В чистом прозрачном воздухе нивы и деревья были свежи.
- По дороге нам попалась березка с мелкими клейкими листочками.
- Представляете ли вы себе южный маленький городишко?
- С реки доносилось тихое ровное пение.
- Зажиточные разбогатевшие на торговле крестьяне покупали вольную и переселялись в город.
- Укажите цифры, которые обозначают запятые между однородными членами.
Телеграфные провода,(1) ресницы людей,(2) ворс рукавиц – всё было разукрашено снегом,(3) сверкающим под солнцем,(4) каждая веточка кедрача сверкала,(5) искрилась,(6) точно бриллиантовая.
- Найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1)Валерка почувствовал на своём лице влажные прикосновения тёплого собачьего языка: совсем крошечная собака, а прыгала так высоко! (2)Он протянул руки, подхватил собаку, и она уткнулась ему в шею, часто и преданно дыша.
– (3)Чудеса! — раздался густой, сразу заполнивший всё пространство лестничной клетки голос. (4)Голос принадлежал щуплому невысокому человеку.
- Найдите предложение с обособленными определениями. Напишите номер этого предложения.
(1)Вообще, мои родители то и дело обвиняли нас обоих в нечёткости: мы нечётко сообщали, кто и когда звонил маме или отцу по телефону, нечётко соблюдали режим дня.
(2)Проводив маму с отцом в очередную командировку, мы с бабушкой тут же, как заговорщики, собирались на экстренный совет. (3)Невысокая, сухонькая, с коротко подстриженными волосами, бабушка напоминала озорного мальчишку. (4)А этот мальчишка, как говорили, сильно смахивал на меня. (5)И не только внешне.
- В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной конструкции.
– А что ж,(1) Поликарповна,(2) неужто всё только на деньги считать? Я вот тебе поправлю,(3) а ты потом вспомнишь обо мне добрым словом,(4) вот мы,(5) как говорится,(6) и квиты,(7) – сказал он и засмеялся.
– Теперь,(8) милый,(9) такой народ пошёл,(10) что задаром никто рукой не пошевелит.
- Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Мать-земля родная наша (1)
В дни беды и в дни побед
Нет (2) тебя (3) светлей и краше
И желанней сердцу нет.
Помышляя о солдатской
Даже лечь в могиле братской
Лучше (4) кажется (5) в тебе.
(А. Т. Твардовский)
- Объясните функцию запятой (запятых) в предложениях.
- Глаза её блеснули радостью и, как показалось Андрею, лукавой смешинкой.
- Веди же, счастливая юность моя, в заветные дали родные.
- В новую, послевоенную жизнь мы пришли более мудрыми, спокойными.
- Спишите предложение, расставляя знаки препинания. Выполните его полный синтаксический разбор.
К счастью Юру уже уехавшего на вокзал мне удалось догнать на платформе и поговорить с ним (н..)чего (не)скрывая.
Контрольная работа по теме «Простое осложненное предложение» 8 кл.
- вариант
- Выпишите грамматическую основу предложения.
Позвольте мне, читатель мой, заняться старшею сестрой. (А. Пушкин)
- Определите, сколько рядов однородных членов в предложении.
- Только в зрелом возрасте мы постигаем удивительное сочетание простоты и сложности, прозрачности и глубины в пушкинских стихах и прозе.
- Помню я вечер весенний, розовый блеск облаков, запах душистой сирени, светлые окна прудов.
- Чехов сам себя воспитал и дал нам суровый урок порядочности по отношению к людям и к своему писательскому труду.
- Мы подошли к дому и вышли на маленький дворик, вымощенный белыми и красными плитами, засаженный маленькими деревцами.
- В каких предложениях есть однородные определения и нужно поставить запятую между ними? Укажите их номера.
- Царственный дубовый лес подступал к самым окнам.
- Мелкие лужицы подёрнулись тонкой ледяной коркой.
- В воздухе чувствовалась резкая неприятная сырость.
- Фрагмент деформированной палубы космической станции нависает надо мной неровным изломанным краем.
- Перед нами простиралось пустое запорошенное снегом поле.
- В старом загородном парке было тихо.
- Укажите цифры, которые обозначают запятые между однородными членами.
Как игрушки,(1) изломанные капризным ребенком,(2) тихие,(3) нестрашные,(4) валялись на дороге эти машины с крестами,(5) с драконами, (6) намалёванными на броне, (7) наседая друг на друга.
- Найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1)Когда поезд отошёл от очередной станции, я поставил книгу на открытое окно и стал смотреть на лес, на поля и луга, которые мелькали за окном. (2)И вдруг — о ужас! (3)Книга исчезла между двойными окнами вагона. (4)Ещё не понимая серьёзности положения, я замер и испуганно смотрел на отца, на соседа-лётчика, который пытался достать книгу. (5)Через минуту уже весь вагон помогал нам.
- Найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
- В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
— Только,(1) народ,(2) чтобы всем коллективом! — предупредил нас Витёк Носков.
Все двинулись к дверям,(3) в классе оставался только Петруха Васильев,(4) который спокойно,(5) ни на кого не обращая внимания,(6)
что-то писáл в тетради.
— Василёк,(7) ты чего присох?! — крикнул Носков. — Времени,(8) понимаешь,(9) в обрез: весь класс когти рвёт.
- Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Но знаю я, что лживо, а что свято, —
Я это понял (1) всё-таки (2) давно.
Мой путь один, всего один (3) ребята, —
Мне выбора (4) по счастью (5) не дано. (В. С. Высоцкий)
- Объясните функцию запятой (запятых) в предложениях.
- Туча на севере казалась неподвижной, но часто подергивалась золотым блеском.
- Пароход отойдет, наверное, не раньше рассвета.
- У тебя, мой Север, много взял я песен.
- Спишите предложение, расставляя знаки препинания. Выполните его полный синтаксический разбор.
Можно было бы наверное пойти на берег озера спрятавшегося за березовой рощей и сидеть там (н..)(о)чём (не)беспокоясь.
У всех детей есть игрушки, с которыми малыши проводят большую часть своего времени. К некоторым игрушкам дети так привязываются, что не могут без них дня прожить. Игрушки тоже любят своих маленьких друзей и, когда ночью дети спят, они рассказывают друг другу, что делали и куда ходили со своим хозяином или хозяйкой. Но есть дети, которые не любят игрушки: они их портят и ломают. Таких детей игрушки очень бояться. Конечно, таких детей очень мало, но об одном таком мальчике Коле, я хочу рассказать.
Этот мальчик сломал не только все свои игрушки и оторвал мягким игрушкам лапы, но портил игрушки и другим детям. Одна девочка, у которой Коля отнял куклу и оторвал ей голову, так сильно плакала, что Фея игрушек решила наказать мальчика. Когда он уснул, Фея отправила его на планету поломанных игрушек.
Проснувшись, Коля с удивлением стал оглядываться. Яркое солнышко освещало цветочную поляну, на которой стоял мальчик. За поляной виднелись холмики, на которых расположились крошечные домики. К ним и направился мальчик, чтобы узнать, где он находится и как попасть домой?
Из первого домика, что попался мальчику на пути, вышел игрушечный плюшевый медвежонок на костылях, так как у него была оторвана ножка. И хоть он был ростом с Колю, но совсем не страшный. Мальчик стал спрашивать медвежонка, где он находится и как попасть домой?
Мальчик вспомнил, сколько раз он отрывал таким же медвежатам лапки, и ему стало стыдно.
А вдруг это, как раз тот медвежонок, которому он оторвал ножку? — подумал он.
Ты бы не мог пришить мне ножку? — между тем продолжал медвежонок, — тогда бы я смог отвезти тебя к машине, что стоит за холмом. Правда она без колёс, тот же противный мальчик, сломал её, но вдвоём мы быстро починим машину и поедем на ней в город Мастеров.
Давай я попробую пришить тебе ножку, — вздохнув, предложил Коля. Ему никогда до этого случая не приходилось ремонтировать игрушки. Скоро медвежонок радостно прыгал на пришитой лапке. В благодарность он стал называть мальчика Мастером. Коле было очень приятно, когда его благодарил мишка, и мысленно обещал он себе, что больше никогда не будет портить игрушки.
За холмом мальчик и медвежонок нашли машину и колёса, и уже через полчаса мчались по извилистой дорожке в город Мастеров. По пути им приходилось часто останавливаться, чтобы оказывать помощь поломанным игрушкам. Слава о мальчике пронеслась по всей кукольной планете.
Мастер едет! — встречали его игрушки радостным криком, а он смущённый и счастливый, старался помочь всем, кто в этом нуждался.
Коля не знал, сколько времени он находится на этой планете, но вот однажды они, наконец, подъехали к городу Мастеров.
Вот мы и приехали в город Мастеров, — вздохнул медвежонок, предчувствуя разлуку, — здесь мастера ремонтируют игрушки, а потом Фея относит их дедушке Морозу.
А дед Мороз на Новый год дарит их детям, — закончил за медвежонком мысль Коля.
Фея жила в красивом кукольном домике. Домик окружали цветы и деревца, на которых сидели птицы. Увидев мальчика и медвежонка, Фея вышла им навстречу.
А я думаю, что это за Мастер появился на нашей планете. Оказывается это ты Коля?
Мальчик был удивлён тем, что Фея его знает.
Молодец, — похвалила она, — надеюсь, ты больше никогда не будешь ломать игрушки?
Что вы, — смутился мальчик, — мне очень стыдно, что я так обращался с игрушками. Теперь я буду их беречь и ремонтировать, если поломаются.
Проснувшись рано утром у себя дома, Коля не мог понять: приснилась ему кукольная планета или это было наяву. Подойдя к окну, мальчик увидел на подоконнике маленького плюшевого медвежонка с поднятой в приветствии лапкой.
С этого дня Коля больше никогда не ломал и не отбирал у других детей игрушки. Все соседские ребята теперь стали приходить к мальчику с просьбой отремонтировать их любимцев, и Коля никому не отказывал.
Дети заводят друзей по щелчку пальца, им достаточно узнать имя своего «нового лучшего друга» и принять его в объятья без задней мысли. Со временем человек лишается части друзей, а к пожилому возрасту и вовсе не должен их иметь. Почему? Юрий Левитанский считал, что дружба таит большую опасность, чем явный враг: «От явного врага мы ждем самого худшего, а от друга лишь прекрасного, лучшего» но каждый наш друг - простой человек, у которого есть свои интересы, свои слабости и желания, мы не хотим думать, что друг может предать или пожелать плохого, но человеческая природа всегда берет верх: «Больше всего нас ранят самые близкие, потому что наши души открыты для них».
[ Нажмите, чтобы прочитать ] [more]
С возрастом список тех людей, которых мы считали друзьями, сокращается до единиц: «Где понимание было, там оно уйдет, где было доверие, не останется и следа, кто был назван другом, придя однажды, уйдет навсегда». Таков закон жизни: чем дольше мы дружим с кем-то, тем больше встречаем непонимания, зависти, подлости и лицемерия, нужно лишь время, чтобы это проявилось: «Не давай свою руку своему лучшему другу, сегодня она спас тебя, потому что не сложно, но завтра подойдешь ты к колодцу и он скажет: прыгай, так нужно». Это не значит, что люди вокруг плохие, виноваты мы сами в том, что назвали их такими: «Разве можно назвать волка теленком и ждать, что он будет есть одну травку, а потом считать его предателем, если он съест стадо? Лишь потому, что мы назвали его теленком?». Волк остается волком, как его не называй: «Назови человека другом и не будь разочарован, помни: "Человек - это человек, как его ни называй" ».
Как относиться к людям вокруг, чтобы избежать разочарований в жизни? ✔️
Юрий Левитанский считал, что называя человека "другом", мы пытаемся приручить его, как бы это странно не звучало, сделать безопасным и дружественным, хотя до конца сделать это невозможно, человека невозможно приручить, как верного пса. Проблема заключается не в плохих друзьях, а в наших ожиданиях: люди не плохие и не хорошие, но назвав кого-то другом, мы ждем, что он пройдет с нами огонь и воду. Нам так хочется. Мы рады обманываться, но однажды придет час расплаты за нашу иллюзию: человек остался человеком, ни плохим ни хорошим, но мы то ждали лучшего. Именно поэтому взрослый, мудрый человек, не заводит друзей: «Мудрый человек делает добро и не ждет того же в ответ, а значит не будет разочарован».
Суть человеческих отношений всегда остается в том, что в них участвует два человека. Как не называй отношения: дружеские, супружеские, родственные, рано или поздно дадут о себе знать именно человеческие отношения, со своими интересами и целями, корыстью и мотивами. Обезопасить себя можно лишь одним: делать добро, если хочется, общаться, если интересно, помогать, если есть возможность и желание, но никогда не ждать, что тот, с кем вы хорошо общались и дружили, будет к вам благосклонен всегда: «Каждый может посочувствовать вашей неудаче, но мало кто может порадоваться вашему успеху». Люди меняются - это в человеческой природе, не нужно держать у себя «друзей» которые стали неприятны, как и воротить нос от тех, на кого раньше внимание не обращали: «Друзья становятся другими, тебя избавив от всего, а ты запомнил их лик такими, который был. До этого всего».
-Что нужно сделать, если вы сели в машину, а ноги до педалей не достают?
-Пересесть на водительское кресло.
-А что нужно сделать, если вы сели на водительское кресло, а ноги до педалей по-прежнему не достают?
-Повернуться лицом к рулю.
Российское кино
Козел
90-ые. Повесили с пацанами кольцо баскетбольное. Играли 2 на 2. Но был один тип, который нас все время гонял, говорил, чтобы кольцо перевесили в другое место. А какое другое место, если это как раз то, что надо. Напротив дома Ленки Ивановой, в которую были влюблены мы все)
Прозвали мы этого мужика Козел.
Так за ним и закрепилось прозвище. Козел.
Осенью случился в поселке пожар. Горел дом нашего друга, Сашки Тихомирова. Весь поселок сбежался, поливали из ведер, пока пожарка не приехала.
Пока ждали пожарку, появился Козел. Облился водой и забежал в дом. Вернулся с ребенком в руках ( сестра Сашки). Ей было лет 5-6.
Прошло время. Сашка подрался с Серегой Верховцевым. За то, что Серега назвал нашего соседа Козлом, а Сашка сказал, что никакой он ни Козел, у него имя есть)
Сегодня пришла печальная весть. Умер. 73 года. Сергей Иванович Демин.
Иваныч, ты не Козел.
Радость
Сосед работает на предприятии производящим троллейбусы и на днях рассказал, как он ехал на новеньком троллейбусе. Его переполняла радость, он хотел всем пассажирам похвалиться: "Смотрите, какой классный троллейбус, это я его делаю!". Говорит, что еле сдержался. Рад за него, рад что результаты его труда можно пощупать и они приносят пользу людям.
На Кубани двое чеченцев похитили с остановки 19-летнюю девушку, но сaмый гумaнный суд дaл им сверхмягкий приговор
Произошло все 10 ноября 2020 годa нa Кубaни. Два уроженца Чечни, Муса Акаев и Мансур Ижиев, ехaли нa BMW в Ростовскую облaсть и увидели нa остaновке в стaнице Плaстуновской 19-летнюю девушку. Они стaли к ней пристaвaть и просить сесть в мaшину, но тa категорически откaзaлaсь.
“Нaстоящие мужчины” откaз не потерпели и зaтолкaли ее в машину силой, угрожaя травматическим пистолетом, после чего, также под угрозой оружия, зaстaвили выпить психотропные тaблетки. Чудом девушке удaлось спрятaть тaблетки, и, когда похитители отвлеклись, она успела по телефону оповестить родственников о происходящем, и те передали информацию в правоохранительные органы. Силовики оперативно задержали мужчин и освободили девушку в Сальске Ростовской области, в 300 километрах от родной станицы девушки.
В отношении мужчин возбудили уголовное дело по п. «а, в, г» ч. 2 ст. 126 УК РФ (похищение группой лиц по предварительному сговору с применением оружия), а также по ч. 2 ст. 234 УК РФ (незаконный сбыт сильнодействующих веществ).
На судебном заседании Мансур Ижиев не признал себя виновным в похищении девушки. А вот Муса Акаев возложил всю вину на себя, попросив считать Ижиева непричастным к совершению преступления.
«На колени у нас только перед Аллахом встают. чтобы вы взяли на заметку то, что Мансур Ижиев абсолютно ни в чем непричастен», - заявил Акаев на заседании.
Крайне гуманный Донской районный суд признал их виновными и приговорил каждого к трем годам и трем месяцам колонии-поселения.
Интересно, чем обоснован такой мягкий приговор за тяжкое и средней тяжести преступления? И еще, думается мне, после того как приговор вступит в законную силу, бандитов могут выпустить прямо из зала суда или спустя пару месяцев, т.к. время, проведенное в СИЗО, пойдет в зачёт срока.
Ответ на пост «Тенисные ракетки»
Это для того, чтобы найти жену.
Вот реально, зарегистрировался, чтобы рассказать историю конкретно этого фото.
Жила-была в далёком 2008 году яндексовская сеть я.ру. И был там клуб "Музей ненужных вещей" посвященный всяким штучкам родом из (советского) детства. И вот однажды вытащил я из чулана ковровыбивалку, положил рядом попавшуюся на глаза мухобойку, сфоткал и выложил там.
В возникшем под фото обсуждении зацепились языками с одной из участниц клуба, поболтали-повспоминали всякое по теме и не очень. Потом ещё несколько раз пообщались под другими постами. В общем, в итоге подружились мы с ней. Сначала виртуально. Стали общаться в личке, дружба превратилась в реальную, хотя лично ещё не встречались. Я в Ереване, она - в Киеве. А потом я однажды набрался духу и сказал: "а приезжай-ка ты ко мне. Насовсем".
А теперь представьте всю степень моего охреневания, когда утром, листая Пикабу, я вижу вот именно ту самую фотку благодаря которой нашел свою любовь.
Нашел скриншот того самого поста в клубе. Прикладываю прилагаю
Пост будет завтра до 14-00 мск
Сегодняшний вечерний пост переносится на завтра. Очень много информации за день, надо разобраться более внимательно. Без рейтинга.
Ответ на пост «Ты только приезжай. Хоть инонда»
Защемило сердце от этого фото. Так же играла в карты с бабушкой. У неё уже были инсульты, начинался альцгеймер, но она бессовестно обыгрывала меня в карты. И каждый раз весело хохотала «ты дурочка, ты опять дурочка». И просила снова сыграть разочек. Честно не поддавалась, и в итоге осталась дурой 10 раз подряд. Сказала ей «ну, бабушка, что ты переживаешь из-за здоровья своего, ты меня дурой оставила !». А она правда переживала, не хотела быть «дурой», обузой. Любила ходить пешком, даже на палочку опираясь. А потом мы гуляли уже около дома. Папа сказал ей ходить тысячу шагов в день. Она выходила на улицу и держась за заборчик шла, считала. Пройдём мы с ней так под руку, я ей скажу «ну смотри, мы уже 900 шагов сделали а сколько ты ещё по квартире находишь!». А бабушка обрадуется, и вроде уже сама себе не кажется старой и больной. Любила, когда я приходила в гости. Отец даст денег, чтобы бабушке продуктов купила, а я ей обязательно ещё булочку, йогурт, фрукты. Бабушка, ребёнок войны, каждый раз «это что все мне?» И глаза такие большие, радостные. Вспоминала, наверное, как хлеб с яблоками ела на Новый год в детстве. «Ну, съешь со мной булочку». Надо обязательно поделиться. Ужасно скучаю по ней, и наверное буду скучать и когда сама бабушкой буду. Помню до сих пор тёплый майский день, когда я шла мимо и решила завернуть в гости к ней. А она сидит на лавочке рядом с домом, увидела меня и засияла. Я, говорит, сижу и думаю, вот бы ты сейчас ко мне в гости зашла. А ты здесь. Чудо.
Читайте также: