Игрушки fun for kids

Обновлено: 09.01.2025

Это видеолекции, которые читает ваш покорный слуга, Алексей Пашков. Каждая лекция длится около часа.

Но не думайте, что лекция - это занудное монотонное действо. Все лекции разбиты на небольшие отрывки, в конце каждого из которых ребёнок будет получать интересное задание. Выполнить это задание можно будет прямо там же, на сайте. Например, ребёнку нужно будет найти какую-нибудь незаметную деталь в картине; или узнать, какая из трех Мадонн принадлежит кисти Рафаэля, о котором в занятии только что шла речь; или расставить пять автопортретов Рембрандта, написанных в разное время, в правильном порядке. Эти задания помогают и удерживать внимание детей, «перебивая» лекцию, и мотивируют ребёнка двигаться дальше: ведь за каждый правильный ответ он получает похвалу.

Конечно, эти границы очень условные: ведь все дети разные, и воспринимают материал по-разному. В некоторых лекциях будут как более простые, так и более сложные части: простые подойдут и пятилеткам, а сложную часть будет интересно посмотреть в 11-12 лет. Вы всегда сможете сами выбрать, стоит ли показывать лекцию ребёнку целиком, или стоит тот или иной отрывок пропустить.

До полуночи пятницы, 29 мая. После этого цена сильно вырастет.

Зачем вам эти занятия

Представьте себе: вы сидите тихонько и наблюдаете за вашим ребёнком. Он или она смотрит лекцию. Лекцию про искусство. Вместо Губки Боба и Леди Баг я рассказываю ему про Джотто или Боттичелли. И вашему ребенку… интересно! Ему не хочется отрываться, он не капризничает и не убегает. Возможно, именно в этот момент в нём впервые прорастает или крепнет интерес к искусству, любовь к прекрасному и изящному, которая останется потом на всю жизнь. Примерно так это было, например, у Екатерины:

А ещё представьте, как вы будете радоваться за ребёнка каждый раз, когда у него будет получаться дать правильный ответ на вопрос! А получаться будет часто: вопросы я специально подобрал не очень сложные, чтобы своих юных зрителей не демотивировать. И конечно, вашему малышу тоже будет очень приятно получать похвалу за правильно узнанную картину, или за решение какого-нибудь хитрого (но не чересчур хитрого!) живописного ребуса. Как это было, например, у Светланы:

Кстати, по поводу совместного просмотра: я, конечно, ничего не обещаю, но эти занятия могут стать для вас отличным совместным хобби. Таким особым временем, которое вы посвящаете друг другу. Ведь что может быть приятнее, чем проводить время с ребенком так, чтобы было интересно вам обоим? Когда понимаешь, что вместе — классно, вместе — весело, вместе — интересно. Только получается это не всегда, просто потому, что мы — большие, а дети — маленькие, и точки соприкосновения не всегда удается найти. А эти занятия могут как раз такой точкой стать: ведь в них — по секрету скажу — есть информация, которая и для взрослых интересна. Как это с Ириной случилось, например:

Кстати, в это описание я включил только избранные отзывы. Если хотите почитать остальные, можете сделать это, нажав на кнопку справа. Обратите внимание на количество отзывов — оно уже о многом говорит!

Ну а теперь давайте поконкретнее:
что будет знать ваш ребёнок после этих занятий.

Он будет знать имена самых известных художников эпохи Возрождения и барокко

Леонардо да Винчи, Рафаэль, Микеланджело, Рембрандт, Рубенс, но и более экзотические, например, Джотто или ван Эйк (полный список – ниже).

Он будет знать о тех произведениях искусства, иметь представление о которых должен каждый образованный человек

Я имею в виду, например, фрески в Сикстинской капелле, или «Ночной дозор», или «Рождение Венеры».

Ему будут знакомы названия крупных стилей и живописных эпох

Такие слова, как Возрождение, Северное Возрождение, античность или барокко больше не будут вызывать у него недоумения.

Он получит представление об основных художественных техниках

Конечно, слишком углубляться мы не будем, но в чём разница между картиной и фреской, или между фреской и гравюрой, ребёнок будет понимать.

Ваш ребёнок познакомится с самыми распространёнными в европейском искусстве сюжетами

Опять-таки, охватить весь набор сюжетов мы не успеем, конечно, но что такое «Мадонна с младенцем» или «Распятие», он будет понимать прекрасно.

Ребёнку будут знакомы названия основных живописных жанров

Начиная с очевидных - натюрморт, портрет, пейзаж - и заканчивая менее очевидными, такими как автопортрет, или батальная сцена, или историческая живопись.

Ребёнок узнает о непростых, но важных для понимания живописи понятиях

О таких, как «символ», «атрибут», «аллегория», «композиция». Причём все эти понятия я объясню на доступном языке и с примерами.

Ребёнок будет знать, что такое индивидуальный стиль, «рука» художника

И понимать, что у каждого художника он свой, неповторимый, и что невозможно спутать Мадонну Боттичелли с Мадонной Микеланджело. И отличать одну от другой он тоже научится.

Дети постарше узнают, что часто художники пытаются в своих картинах выражать сложные идеи

Например, в лекции про итальянское Возрождение мы вспомним о «Речи о достоинстве человека» Пикко делла Мирандолы, а разбираясь с гравюрами Дюрера, сравним их с некоторыми мыслями Эразма Роттердамского.

Наконец, в качестве приятного бонуса у вас останутся рисунки

Ведь в конце каждой лекции ребёнок будет в качестве домашнего задания получать интересную тему для рисунка, чем-то напоминающего картины, о которых в лекции шла речь. Если повезет, на выходе у вас получится замечательная подборка работ, которыми можно будет украсить холодильник. А можно будет всем похвастаться в соцсетях)))

Несколько вопросов о курсе, которые мне часто задают:

Если вы отдаёте ребёнка на подобные занятия «вживую» (например, покупаете абонемент на детские занятия в Эрмитаже), то одно занятие будет вам стоить примерно 500 рублей. Лично я считаю, что по эффективности мои онлайн-лекции ничем живым занятиям не уступают. Но понятно, что видеолекции в записи должны стоить дешевле, чем живые. Вот я и сделал их дешевле, в два или даже в три раза (стоимость одной лекции, в зависимости от пакета, 250 или 150 рублей).

Нет, ничего скачивать не нужно. И лекции, и задания к ним будут прямо у меня на сайте, вам понадобится только выход в интернет.

Нет, никаких ограничений нет. Лекции останутся с вами навсегда, и вы сможете к ним вернуться в любое время.

Я предлагаю вам на выбор три пакета

Минимальный

• Боттичелли
• Леонардо да Винчи (2 занятия)
• Микеланджело (2 занятия)
• Рафаэль (2 занятия)

Оптимальный

• Боттичелли
• Леонардо да Винчи (2 занятия)
• Микеланджело (2 занятия)
• Рафаэль (2 занятия)
• Джотто
• Рембрандт (2 занятия)
• Рубенс
• Караваджо
• Дюрер
• Малые голландцы
• БОНУСНЫЕ ЛЕКЦИИ: про Ван Эйка и Брейгеля

Максимальный

• Пакет «Оптимальный»
• Детский путеводитель по Эрмитажу
• Детский путеводитель по Русскому музею
• Детский путеводитель по центру Санкт-Петербурга
• Детский путеводитель по Пушкинскому музею (старые мастера)
• Детский путеводитель по Пушкинскому музею (импрессионисты)
• Детский путеводитель по Третьяковке
• «Подвиги Геракла для детей»
• «Греческие мифы для детей»

Как оплатить:

1. Выберите понравившийся пакет, нажмите кнопку «Приобрести». Вы будете перенаправлены в «Корзину».
2. Проверьте информацию о заказе.
3. Оплатите банковской картой.

Как получить оплаченный курс:

Сразу после оплаты вы увидите страницу с кнопками для загрузки файлов:

Информация о заказе также будет отправлена на ваш email:

Монографии:

1. Hieronymus Bosch : new insights into his life and work.
2. Bosch in perspective, by Snyder James
3. Bosch, by Delevoy Robert L
4. Hieronymus Bosch: Garten der Lüste, by Hans Belting
5. Hieronymus Bosch, by Gibson, Walter S
6. The practice of theory : poststructuralism, cultural politics, and art history by Moxey, Keith P. F
7. Hieronymus Bosch by De Tolnay, Charles,
8. Валерия Косякова, «Код Средневековья»
9. Михаил Майзульс, «Между Христом и Антихристом. “Поклонение волхвов” Иеронима Босха»

Статьи:

Bosch’s Boy with a Whirligig: Some Iconographical Speculations
Author(s): Walter S. Gibson
Source: Simiolus: Netherlands Quarterly for the History of Art, Vol. 8, No. 1 (1975 – 1976), 9-15

The Pawns in Bosch’s “Death and the Miser”
Author(s): ANNE M. MORGANSTERN
Source: Studies in the History of Art, Vol. 12 (1982), pp. 33-41

The Prado Epiphany by Jerome Bosch
Author(s): Lotte Brand Philip
Source: The Art Bulletin, Vol. 35, No. 4 (Dec., 1953), pp. 267-293

Bosch’s “St. Anthony Triptych”–An Apothecary’s Apotheosis
Author(s): Laurinda S. Dixon
Source: Art Journal, Vol. 44, No. 2, Art and Science: Part I, Life Sciences (Summer, 1984), pp. 119-131

Salvation through Imitation: The Meaning of Bosch’s “St. Jerome in the Wilderness”
Author(s): Wendy Ruppel
Source: Simiolus: Netherlands Quarterly for the History of Art, Vol. 18, No. 1/2 (1988), pp. 4-12

Bosch’s Dreams: A Response to the Art of Bosch in the Sixteenth Century
Author(s): Walter S. Gibson
Source: The Art Bulletin, Vol. 74, No. 2 (Jun., 1992), pp. 205-218

JHERONIMUS BOSCH AND VICTOR VAN CARBEN; THE CONTROVERSY BETWEEN CHURCH AND SYNAGOGUE IN SOME OF BOSCH’S PAINTINGS
Author(s): EDWARD COHEN
Source: Studia Rosenthaliana, Vol. 18, No. 1 (JANUARY 1984), pp. 1-11

Hieronymus Bosch: Homo viator at a Crossroads: A New Reading of the Rotterdam tondo
Author(s): Yona Pinson
Source: Artibus et Historiae, Vol. 26, No. 52 (2005), pp. 57-84

Bosch’s Wanderer and a Poverty Commonplace from Juvenal
Author(s): René Graziani
Source: Journal of the Warburg and Courtauld Institutes, Vol. 45 (1982), pp. 211-216

God in the Details: Bosch and Judgment(s)
Author(s): Larry Silver
Source: The Art Bulletin, Vol. 83, No. 4 (Dec., 2001), pp. 626-650

Circumdederunt me canes multi: Christ’s Tormentors in Northern European Art of the Late Middle Ages and Early Renaissance
Author(s): James Marrow
Source: The Art Bulletin, Vol. 59, No. 2 (Jun., 1977), pp. 167-181

Hieronymus Bosch and the Mirror of Man: The Authorship and Iconography of the “Tabletop of the Seven Deadly Sins”
Author(s): WALTER S. GIBSON
Source: Oud Holland, Vol. 87, No. 4 (1973), pp. 205-226

The Social Status of Hieronymus Bosch
Author(s): Bruno Blondé and Hans Vlieghe
Source: The Burlington Magazine, Vol. 131, No. 1039 (Oct., 1989), pp. 699-700

Water, Wine, and Blood — Science and Liturgy in the “Marriage at Cana” by Hieronymus Bosch
Author(s): LAURINDA S. DIXON
Source: Oud Holland, Vol. 96, No. 2 (1982), pp. 73-96

Bosch’s “Garden of Earthly Delights”: A Progress Report
Author(s): E. H. Gombrich
Source: Journal of the Warburg and Courtauld Institutes, Vol. 32 (1969), pp. 162-170

The Triptychs of Hieronymus Bosch
Author(s): Lynn F. Jacobs
Source: The Sixteenth Century Journal, Vol. 31, No. 4 (Winter, 2000), pp. 1009-1041

The Strawberries of Hieronymus Bosch
Author(s): Walter S. Gibson
Source: Cleveland Studies in the History of Art, Vol. 8 (2003), pp. 24-33

The Garden of Earthly Delights by Hieronymus Bosch: The Iconography of the Central Panel
Author(s): Walter S. Gibson
Source: Nederlands Kunsthistorisch Jaarboek (NKJ) / Netherlands Yearbook for History of Art, Vol. 24 (1973), pp. 1-26

“Sicut in utrem aquas maris”: Jerome Bosch’s Prolegomenon to the “Garden of Earthly Delights”
Author(s): Charles Dempsey
Source: MLN, Vol. 119, No. 1, Italian Issue Supplement: Studia Humanitatis: Essays in Honor of Salvatore Camporeale (Jan., 2004), pp. S247-S270

Alchemical Imagery in Bosch’s Garden of Delights. by Laurinda S. Dixon; Hieronimus Bosch: The Temptation of Saint Anthony. by Anne F. Francis Review by: Walter S. Gibson

A New Clue to Bosch’s Garden of Delights
Author(s): Patrik Reuterswärd
Source: The Art Bulletin, Vol. 64, No. 4 (Dec., 1982), pp. 636-638

The Crab, the Sun, the Moon and Venus: STUDIES IN THE ICONOLOGY OF HIERONYMUS BOSCH’S TRIPTYCH “THE GARDEN OF EARTHLY DELIGHTS”
Author(s): ANNA BOCZKOWSKA
Source: Oud Holland, Vol. 91, No. 4 (1977), pp. 197-231

Folklore Motifs in Late Medieval Art III: Erotic Animal Imagery
Author(s): Malcolm Jones
Source: Folklore, Vol. 102, No. 2 (1991), pp. 192-219

HIERONYMUS BOSCH: JOHANNES AUF PATMOS: Eine Umwendtafel für den Meditationsgebrauch
Author(s): WILHELM FRAENGER
Source: Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte, Vol. 2, No. 4 (1949/50), pp. 327-345

Water, Wine, and Blood — Science and Liturgy in the “Marriage at Cana” by Hieronymus Bosch
Author(s): LAURINDA S. DIXON
Source: Oud Holland, Vol. 96, No. 2 (1982), pp. 73-96

Astrology and Jerome Bosch
Author(s): Andrew Pigler
Source: The Burlington Magazine, Vol. 92, No. 566 (May, 1950), pp. 132-136

Детский путеводитель по античным залам Академии Художеств

Детский путеводитель по Пушкинскому музею: старые мастера

Детский путеводитель по Третьяковской галерее

Исчерпывающий путеводитель по выставке Репина

Курс «Масоны и Россия»

Мозаики Равенны и Рима

Раннехристианское искусство (9 аудиолекций + 100 иллюстраций)

Четыре аудиогида по Эрмитажу: античность, Возрождение, голландцы, детали

Шедевры Эрмитажа: четыре видеолекции

Отзывы о моих путеводителях

Подписалась на рассылку «Музей у вас дома». Очень довольна! Каждый месяц много полезной информации для тех, кто интересуется культурной столицей и не только!

Благодарен Алексею Пашкову за отлично подготовленный материал по скульптурам Пушкинского музея! Информация будет интересна не только детям, но и их родителям.

Давно хотела приобщить сына и дочку к классическому искусству. Приобрела путеводитель для детей по Эрмитажу и отправилась в музей. С такими подробными рассказами интересу детей не было предела!

Монографии:

1. Hieronymus Bosch : new insights into his life and work.
2. Bosch in perspective, by Snyder James
3. Bosch, by Delevoy Robert L
4. Hieronymus Bosch: Garten der Lüste, by Hans Belting
5. Hieronymus Bosch, by Gibson, Walter S
6. The practice of theory : poststructuralism, cultural politics, and art history by Moxey, Keith P. F
7. Hieronymus Bosch by De Tolnay, Charles,
8. Валерия Косякова, «Код Средневековья»
9. Михаил Майзульс, «Между Христом и Антихристом. “Поклонение волхвов” Иеронима Босха»

Статьи:

Bosch’s Boy with a Whirligig: Some Iconographical Speculations
Author(s): Walter S. Gibson
Source: Simiolus: Netherlands Quarterly for the History of Art, Vol. 8, No. 1 (1975 – 1976), 9-15

The Pawns in Bosch’s “Death and the Miser”
Author(s): ANNE M. MORGANSTERN
Source: Studies in the History of Art, Vol. 12 (1982), pp. 33-41

The Prado Epiphany by Jerome Bosch
Author(s): Lotte Brand Philip
Source: The Art Bulletin, Vol. 35, No. 4 (Dec., 1953), pp. 267-293

Bosch’s “St. Anthony Triptych”–An Apothecary’s Apotheosis
Author(s): Laurinda S. Dixon
Source: Art Journal, Vol. 44, No. 2, Art and Science: Part I, Life Sciences (Summer, 1984), pp. 119-131

Salvation through Imitation: The Meaning of Bosch’s “St. Jerome in the Wilderness”
Author(s): Wendy Ruppel
Source: Simiolus: Netherlands Quarterly for the History of Art, Vol. 18, No. 1/2 (1988), pp. 4-12

Bosch’s Dreams: A Response to the Art of Bosch in the Sixteenth Century
Author(s): Walter S. Gibson
Source: The Art Bulletin, Vol. 74, No. 2 (Jun., 1992), pp. 205-218

JHERONIMUS BOSCH AND VICTOR VAN CARBEN; THE CONTROVERSY BETWEEN CHURCH AND SYNAGOGUE IN SOME OF BOSCH’S PAINTINGS
Author(s): EDWARD COHEN
Source: Studia Rosenthaliana, Vol. 18, No. 1 (JANUARY 1984), pp. 1-11

Hieronymus Bosch: Homo viator at a Crossroads: A New Reading of the Rotterdam tondo
Author(s): Yona Pinson
Source: Artibus et Historiae, Vol. 26, No. 52 (2005), pp. 57-84

Bosch’s Wanderer and a Poverty Commonplace from Juvenal
Author(s): René Graziani
Source: Journal of the Warburg and Courtauld Institutes, Vol. 45 (1982), pp. 211-216

God in the Details: Bosch and Judgment(s)
Author(s): Larry Silver
Source: The Art Bulletin, Vol. 83, No. 4 (Dec., 2001), pp. 626-650

Circumdederunt me canes multi: Christ’s Tormentors in Northern European Art of the Late Middle Ages and Early Renaissance
Author(s): James Marrow
Source: The Art Bulletin, Vol. 59, No. 2 (Jun., 1977), pp. 167-181

Hieronymus Bosch and the Mirror of Man: The Authorship and Iconography of the “Tabletop of the Seven Deadly Sins”
Author(s): WALTER S. GIBSON
Source: Oud Holland, Vol. 87, No. 4 (1973), pp. 205-226

The Social Status of Hieronymus Bosch
Author(s): Bruno Blondé and Hans Vlieghe
Source: The Burlington Magazine, Vol. 131, No. 1039 (Oct., 1989), pp. 699-700

Water, Wine, and Blood — Science and Liturgy in the “Marriage at Cana” by Hieronymus Bosch
Author(s): LAURINDA S. DIXON
Source: Oud Holland, Vol. 96, No. 2 (1982), pp. 73-96

Bosch’s “Garden of Earthly Delights”: A Progress Report
Author(s): E. H. Gombrich
Source: Journal of the Warburg and Courtauld Institutes, Vol. 32 (1969), pp. 162-170

The Triptychs of Hieronymus Bosch
Author(s): Lynn F. Jacobs
Source: The Sixteenth Century Journal, Vol. 31, No. 4 (Winter, 2000), pp. 1009-1041

The Strawberries of Hieronymus Bosch
Author(s): Walter S. Gibson
Source: Cleveland Studies in the History of Art, Vol. 8 (2003), pp. 24-33

The Garden of Earthly Delights by Hieronymus Bosch: The Iconography of the Central Panel
Author(s): Walter S. Gibson
Source: Nederlands Kunsthistorisch Jaarboek (NKJ) / Netherlands Yearbook for History of Art, Vol. 24 (1973), pp. 1-26

“Sicut in utrem aquas maris”: Jerome Bosch’s Prolegomenon to the “Garden of Earthly Delights”
Author(s): Charles Dempsey
Source: MLN, Vol. 119, No. 1, Italian Issue Supplement: Studia Humanitatis: Essays in Honor of Salvatore Camporeale (Jan., 2004), pp. S247-S270

Alchemical Imagery in Bosch’s Garden of Delights. by Laurinda S. Dixon; Hieronimus Bosch: The Temptation of Saint Anthony. by Anne F. Francis Review by: Walter S. Gibson

A New Clue to Bosch’s Garden of Delights
Author(s): Patrik Reuterswärd
Source: The Art Bulletin, Vol. 64, No. 4 (Dec., 1982), pp. 636-638

The Crab, the Sun, the Moon and Venus: STUDIES IN THE ICONOLOGY OF HIERONYMUS BOSCH’S TRIPTYCH “THE GARDEN OF EARTHLY DELIGHTS”
Author(s): ANNA BOCZKOWSKA
Source: Oud Holland, Vol. 91, No. 4 (1977), pp. 197-231

Folklore Motifs in Late Medieval Art III: Erotic Animal Imagery
Author(s): Malcolm Jones
Source: Folklore, Vol. 102, No. 2 (1991), pp. 192-219

HIERONYMUS BOSCH: JOHANNES AUF PATMOS: Eine Umwendtafel für den Meditationsgebrauch
Author(s): WILHELM FRAENGER
Source: Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte, Vol. 2, No. 4 (1949/50), pp. 327-345

Water, Wine, and Blood — Science and Liturgy in the “Marriage at Cana” by Hieronymus Bosch
Author(s): LAURINDA S. DIXON
Source: Oud Holland, Vol. 96, No. 2 (1982), pp. 73-96

Astrology and Jerome Bosch
Author(s): Andrew Pigler
Source: The Burlington Magazine, Vol. 92, No. 566 (May, 1950), pp. 132-136

Алексей Пашков на связи 🙂 Если вы оказались на этой странице, скорее всего, вы уже покупали что-то из моих лекций. А даже если не покупали — ничего страшного)

Ниже — полный список лекций и книг, которые я могу вам предложить.

У меня есть циклы лекций для взрослых, а есть специальные занятия для детей от пяти до двенадцати лет. Что вас больше интересует?

Монографии:

1. Hieronymus Bosch : new insights into his life and work.
2. Bosch in perspective, by Snyder James
3. Bosch, by Delevoy Robert L
4. Hieronymus Bosch: Garten der Lüste, by Hans Belting
5. Hieronymus Bosch, by Gibson, Walter S
6. The practice of theory : poststructuralism, cultural politics, and art history by Moxey, Keith P. F
7. Hieronymus Bosch by De Tolnay, Charles,
8. Валерия Косякова, «Код Средневековья»
9. Михаил Майзульс, «Между Христом и Антихристом. “Поклонение волхвов” Иеронима Босха»

Статьи:

Bosch’s Boy with a Whirligig: Some Iconographical Speculations
Author(s): Walter S. Gibson
Source: Simiolus: Netherlands Quarterly for the History of Art, Vol. 8, No. 1 (1975 – 1976), 9-15

The Pawns in Bosch’s “Death and the Miser”
Author(s): ANNE M. MORGANSTERN
Source: Studies in the History of Art, Vol. 12 (1982), pp. 33-41

The Prado Epiphany by Jerome Bosch
Author(s): Lotte Brand Philip
Source: The Art Bulletin, Vol. 35, No. 4 (Dec., 1953), pp. 267-293

Bosch’s “St. Anthony Triptych”–An Apothecary’s Apotheosis
Author(s): Laurinda S. Dixon
Source: Art Journal, Vol. 44, No. 2, Art and Science: Part I, Life Sciences (Summer, 1984), pp. 119-131

Salvation through Imitation: The Meaning of Bosch’s “St. Jerome in the Wilderness”
Author(s): Wendy Ruppel
Source: Simiolus: Netherlands Quarterly for the History of Art, Vol. 18, No. 1/2 (1988), pp. 4-12

Bosch’s Dreams: A Response to the Art of Bosch in the Sixteenth Century
Author(s): Walter S. Gibson
Source: The Art Bulletin, Vol. 74, No. 2 (Jun., 1992), pp. 205-218

JHERONIMUS BOSCH AND VICTOR VAN CARBEN; THE CONTROVERSY BETWEEN CHURCH AND SYNAGOGUE IN SOME OF BOSCH’S PAINTINGS
Author(s): EDWARD COHEN
Source: Studia Rosenthaliana, Vol. 18, No. 1 (JANUARY 1984), pp. 1-11

Hieronymus Bosch: Homo viator at a Crossroads: A New Reading of the Rotterdam tondo
Author(s): Yona Pinson
Source: Artibus et Historiae, Vol. 26, No. 52 (2005), pp. 57-84

Bosch’s Wanderer and a Poverty Commonplace from Juvenal
Author(s): René Graziani
Source: Journal of the Warburg and Courtauld Institutes, Vol. 45 (1982), pp. 211-216

God in the Details: Bosch and Judgment(s)
Author(s): Larry Silver
Source: The Art Bulletin, Vol. 83, No. 4 (Dec., 2001), pp. 626-650

Circumdederunt me canes multi: Christ’s Tormentors in Northern European Art of the Late Middle Ages and Early Renaissance
Author(s): James Marrow
Source: The Art Bulletin, Vol. 59, No. 2 (Jun., 1977), pp. 167-181

Hieronymus Bosch and the Mirror of Man: The Authorship and Iconography of the “Tabletop of the Seven Deadly Sins”
Author(s): WALTER S. GIBSON
Source: Oud Holland, Vol. 87, No. 4 (1973), pp. 205-226

The Social Status of Hieronymus Bosch
Author(s): Bruno Blondé and Hans Vlieghe
Source: The Burlington Magazine, Vol. 131, No. 1039 (Oct., 1989), pp. 699-700

Water, Wine, and Blood — Science and Liturgy in the “Marriage at Cana” by Hieronymus Bosch
Author(s): LAURINDA S. DIXON
Source: Oud Holland, Vol. 96, No. 2 (1982), pp. 73-96

Bosch’s “Garden of Earthly Delights”: A Progress Report
Author(s): E. H. Gombrich
Source: Journal of the Warburg and Courtauld Institutes, Vol. 32 (1969), pp. 162-170

The Triptychs of Hieronymus Bosch
Author(s): Lynn F. Jacobs
Source: The Sixteenth Century Journal, Vol. 31, No. 4 (Winter, 2000), pp. 1009-1041

The Strawberries of Hieronymus Bosch
Author(s): Walter S. Gibson
Source: Cleveland Studies in the History of Art, Vol. 8 (2003), pp. 24-33

The Garden of Earthly Delights by Hieronymus Bosch: The Iconography of the Central Panel
Author(s): Walter S. Gibson
Source: Nederlands Kunsthistorisch Jaarboek (NKJ) / Netherlands Yearbook for History of Art, Vol. 24 (1973), pp. 1-26

“Sicut in utrem aquas maris”: Jerome Bosch’s Prolegomenon to the “Garden of Earthly Delights”
Author(s): Charles Dempsey
Source: MLN, Vol. 119, No. 1, Italian Issue Supplement: Studia Humanitatis: Essays in Honor of Salvatore Camporeale (Jan., 2004), pp. S247-S270

Alchemical Imagery in Bosch’s Garden of Delights. by Laurinda S. Dixon; Hieronimus Bosch: The Temptation of Saint Anthony. by Anne F. Francis Review by: Walter S. Gibson

A New Clue to Bosch’s Garden of Delights
Author(s): Patrik Reuterswärd
Source: The Art Bulletin, Vol. 64, No. 4 (Dec., 1982), pp. 636-638

The Crab, the Sun, the Moon and Venus: STUDIES IN THE ICONOLOGY OF HIERONYMUS BOSCH’S TRIPTYCH “THE GARDEN OF EARTHLY DELIGHTS”
Author(s): ANNA BOCZKOWSKA
Source: Oud Holland, Vol. 91, No. 4 (1977), pp. 197-231

Folklore Motifs in Late Medieval Art III: Erotic Animal Imagery
Author(s): Malcolm Jones
Source: Folklore, Vol. 102, No. 2 (1991), pp. 192-219

HIERONYMUS BOSCH: JOHANNES AUF PATMOS: Eine Umwendtafel für den Meditationsgebrauch
Author(s): WILHELM FRAENGER
Source: Zeitschrift für Religions- und Geistesgeschichte, Vol. 2, No. 4 (1949/50), pp. 327-345

Water, Wine, and Blood — Science and Liturgy in the “Marriage at Cana” by Hieronymus Bosch
Author(s): LAURINDA S. DIXON
Source: Oud Holland, Vol. 96, No. 2 (1982), pp. 73-96

Astrology and Jerome Bosch
Author(s): Andrew Pigler
Source: The Burlington Magazine, Vol. 92, No. 566 (May, 1950), pp. 132-136

Looking for a fun kids project? Inspire creativity with this easy homemade kaleidoscope craft. Kids crafts are the perfect, low cost family activity. This is fun for preschool children, but they will need assistance to assemble it.

These 18 easy to make toys won't break the bank, and your kids will have fun helping to make them! They'll have something new to play with, and you won't.

I Spy Do you want an activity that will entertain your kids for a while and keep them quiet? Make an "I Spy" bottle! It's super simple to make, and is good for kids of all ages (my husband loves it as much as my 2 and 5 year old!) Use the "I Spy" bottle for long car rides, laying low when your kids are sick, or keeping your little monsters busy when you need to clean.

sensory bottles. I've made these before, however, I used oil in some too. Not only water. It's a good idea to glue the cap shut.

Make your own sprinkler for this summer. Use duck tape to attach to hose and just stab holes into a 2 liter bottle.

The outdoor chalk board is my first project when we move to VA. 39 Coolest Kids Toys You Can Make Yourself.

Mini Bean Bags Supplies Needed rotary cutter & mat scissors quilting ruler fabric scraps sewing machine embroidery thread embroidery needle feather weight fusible interfacing dry beans

use a old water bottle fill with rice and small toys and other items. then glue lid shut. great busy activity for toddlers on road trips.

Washable spray paint for kids- what a fun way for kids to make art outside this Summer! Only takes seconds to make, too!

First English For All Children, о, знакомая книжечка

First English For All Children запись закреплена

First English For All Children запись закреплена

First English For All Children запись закреплена

Play and Read Books & World of English

Vocabulary
Games & Activities
(Grades 2-3)

Денис Владимирович

Здравствуйте!может быть, кто- нибудь здесь сможет подсказать, как научить 3-классников транскрипции (чтению транскрипции) меня даже больше интересует то, как впихнуть невпихуемое в процесс обучения

First English For All Children запись закреплена

Learn and Teach English

First English For All Children запись закреплена

Learn and Teach English

First English For All Children запись закреплена

First English For All Children запись закреплена

Quicks Trick for Language

Английский язык: преподаем, учим, совершенствуем

First English For All Children запись закреплена

Summer Smarts (Activities and Skills to Prepare Your Child for 1st Grade)

Learn and Teach English

First English For All Children запись закреплена

Opposites (Usborne First Learning Activity Book)

Learn and Teach English

First English For All Children запись закреплена

BBC Earth (LadybirdReaders)
Baby Animals Activity Book Level 1
Hungry Animals Activity Book Level 2

First English For All Children запись закреплена

Play and Read Books & World of English

On the Road Through. Preschool.
• The Most Complete Book of Skill Review for Preschool

First English For All Children запись закреплена

Play and Read Books & World of English

365+5 заданий по английскому языку
Сборник "365+5 заданий по английскому языку" представляет собой подборку упражнений для дошкольников и учащихся начальной школы. Эти упражнения в игровой форме знакомят детей с буквами английского алфавита и цифрами, а также развивают логическое мышление, умение пользоваться полученными знаниями, любознательность и память. Если ребёнок пытлив и любознателен, то выполнение одного упражнения в день позволит ему за 365 дней в году познакомиться с буквами английского языка и цифрами, научиться составлять английские слова и считать.

First English For All Children запись закреплена

ESL Teacher's Activities Kit
by Elizabeth Claire

Читайте также:

  
• Мягкая игрушка кошка серая с голубыми глазами
  
• Игрушка металлические магнитные шарики
  
• Мягкая игрушка энгри бердз большая
  
• Игрушка new year для собак из термопластичной резины гантелька с плетеной веревкой 90 270мм
  
• Игрушка на елку олень своими руками