Фейерверки и хлопушки опасные игрушки
В России «огненные потехи» появились в конце XIV века. А расцвет пиротехнического искусства пришёлся на годы правления Петра Первого. Император сам разрабатывал составы для фейерверков. Благодаря Петру сложилась традиция запускать салюты в новогоднюю ночь.
Спустя три века — на полках десятки разных видов пиротехники. Перед главной ночью года инспекторы МЧС традиционно проверяют магазины с фейерверками. Покупать салюты советуют в торговых комплексах и в специализированных точках по продаже таких изделий. Приобретать их на рынках и онлайн не рекомендуют. Первое, что нужно сделать - попросить у продавца сертификат соответствия. Большинство пиротехники привозят из Китая, но не стоит этого пугаться.
Перед тем, как её завезти на прилавки, её проверяют — просто так она не попадёт. Наши сограждане очень плохо относятся к китайскому производству, но они не учитывают один такой важный момент — то, что порох был придуман в Китае. Как могут страна-производитель делать плохо то, что она придумала — это в корне неверно.
Пиротехника делится на 3 класса опасности. К первому относятся хлопушки и бенгальские огни. Второй — это петарды, фонтаны и наземные фейерверки. Третий — батареи салютов и ракеты. На каждом изделии есть инструкция. При покупке обращаем внимание на срок годности и упаковку — она должна быть без повреждений и следов влаги.
Хранить пиротехнику просто даже в домашних условиях. Главное соблюдать три простых правила: подальше от любых нагревательных приборов, температура в помещении не должна превышать 30 градусов, и, конечно, это должно быть сухое помещение.
Если вы теряетесь среди этих красочных коробок — поможет специалист. Но есть несколько основных правил: количество залпов не говорит о яркости салюта, смотрим на калибр — диаметр изделия, он есть на коробке, определяет высоту подъёма салюта и его эффектность. Если вы подожгли фитиль, но фейерверка не случилось, нужно выждать.
ИЛЬЯ ФАЕРМАН, заместитель начальника отдела надзорной деятельности и профилактической работы Управления по Московскому району ГУ МЧС по Санкт-Петербургу:
По крайней мере, минут 5. Засыпать салют снегом на расстоянии. Не приближаться, не наклоняться над ним, потому что возможно заряд не дошёл, он может запуститься и нанести вред.
Помните, что запуск фейерверков разрешён только на улице - вдали от жилых домов, деревьев и линий электропередач. А площадка должна быть не меньше максимального размера опасной зоны, указанной на упаковке изделия.
Фейерверки, петарды, ракеты и другие, взрывающиеся и стреляющие «игрушки» пользуются популярностью среди населения, особенно в период новогодних праздников. Многие, при этом, забывают, что пиротехнические изделия представляют собой источник повышенной опасности и требуют особого внимания. Но с каждым годом увеличивается количество получаемых от этих забав увечий: термических ожогов и различных травм. В преддверии новогодних праздников сотрудники МЧС России проводят занятия в школах и разъяснительные беседы с руководством и продавцами-консультантами мест продажи пиротехники по вопросам хранения и безопасного использования пиротехнических средств.
Так, на днях инспектор отдела надзорной деятельности и профилактической работы Волховского района Елена Шитова провела проверку магазина фейерверков на улице Авиационной в городе Волхове. Индивидуальному предпринимателю были разъяснены основные положения Постановления Правительства РФ от 22.12.2009 № 1052 «Об утверждении требований пожарной безопасности при распространении и использовании пиротехнических изделий». Также был проведен инструктаж об основных требованиях пожарной безопасности, правах и обязанностях граждан в области пожарной безопасности. Основное внимание было обращено на соблюдение требований пожарной безопасности при реализации пиротехнической продукции.
А сотрудники отдела надзорной деятельности и профилактической работы по Тосненскому району и представители Тосненского местного отделения Ленинградского областного отделения Всероссийского добровольного пожарного общества продолжают посещать учебные заведения, где проводят профилактические беседы о необходимости соблюдения мер пожарной безопасности во время праздников и зимних каникул. Так, в эти дни, с учениками 7, 8 и 9-х классов Машинской школы в посёлке Лисино-Корпус состоялась встреча, в ходе которой школьникам напомнили правила поведения в общественных местах, алгоритм действий на случай сработки системы оповещения о пожаре, а также основные правила пожаробезопасного поведения в быту и на улице. Чтобы новогодние праздники не омрачились трагедией, спасатели напоминают ребятам о том, что нельзя применять пиротехнические изделия внутри помещения, покупать пиротехнику в сомнительных ларьках, бросать петарды под ноги людям и самое главное, что перед использованием обязательно необходимо ознакомится с инструкцией, а также ребятам привели примеры того, к чему приводит несоблюдение мер пожарной безопасности. В конце занятия слушателям раздали памятки «Правила эксплуатации пиротехнических изделий и правила поведения Новогодних праздников», а также с указанием номеров телефона экстренных служб.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Столичный центр образовательных технологий г. Москва
Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца
от 3 170 руб. 1900 руб.
Количество часов 300 ч. / 600 ч.
Успеть записаться со скидкой
Форма обучения дистанционная
Классный час на тему:
« Новогодние хлопушки –
это не игрушки»
Кл. рук.: Сылка Т. А.
ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа – интернат №2»
2019 – 2020 уч. год
Цель: познакомить обучающихся с основными правилами пожарной безопасности при организации новогодних праздников в школе и дома
изучить основные правила пожарной безопасности при организации новогодних праздников в школе и дома; расширить представление обучающихся об опасностях, связанных с петардами;
сформировать у обучающихся убеждение в необходимости знать правила пожарной безопасности и соблюдать их в повседневной жизни;
воспитывать бережное отношение к своей жизни и жизни других людей.
После занятия обучающиеся должны:
основные правила пожарной безопасности при организации новогодних праздников в школе и дома;
правила использования электрической гирлянды;
правила обращения с пиротехникой.
предотвратить возгорание ёлки
правильно вести себя при возникновении чрезвычайной ситуации
Ход занятия
- Очень скоро вся наша страна будет отмечать праздник – Новый год. Неотъемлемыми атрибутами этого праздника, конечно же, являются: ёлка, гирлянда, свечи, фейерверки и петарды. Сегодня мы с вами будем говорить о правилах пожарной безопасности при организации новогодних праздников.
- Сложно представить школьную жизнь без различных новогодних мероприятий. Ну и как же без новогодней ёлки! Как правило, на новогодние мероприятия собирается большое количество обучающихся, поэтому соблюдению мер пожарной безопасности должно придаваться особое значение.
- Чтобы праздники прошли без происшествий и принесли нам только радость, нужно соблюдать несложные нормы пожарной безопасности. (презентация, слайд 1 -9)
Нормы пожарной безопасности:
Ель не должна быть очень большой для помещения, где будет установлена. Расстояние от веток до стен и потолка – не менее одного метра.
Ёлка обязательно устанавливается на устойчивое основание.
Украшать ель можно гирляндой только заводского изготовления. Если провода гирлянды начинают сильно нагреваться или появилось искрение, то гирлянду необходимо немедленно отключить.
Нельзя украшать елку легковоспламеняющимися игрушками. Также запрещается применять в помещении свечи, бенгальские огни, фейерверки.
Карнавальные костюмы нельзя изготовлять из марли и украшать деталями из ваты и бумаги.
Правила безопасности при запуске петард
У петард столько же много сторонников, как и противников. Петарды пришли к нам из Китая, где их сжигают в огромных количествах, для того чтобы громким треском отгонять от себя «злых духов».
Петарды представляют собой бумажные гильзы, внутри которых засыпан пиротехнический состав. При воспламенении состав очень быстро сгорает и разрывает бумажную оболочку с громким хлопком.
Несмотря на устрашающие названия, петарды достаточно безопасны, если соблюдать элементарные правила:
приобретайте петарды только в специализированных магазинах!
перед использованием внимательно изучите инструкцию , которая должна быть на русском языке!
никогда не задерживайте горящую петарду в руках!
не бросайте горящие петарды в людей!
не помещайте петарду в замкнутый объем — банку, ведро, бутылку !
используйте петарды только на открытом воздухе!
не приближайтесь к горящей петарде ближе, чем на 5-10 м!
не носите петарды в карманах, а только в упаковке!
используйте петарды только в присутствии взрослых!
- При выполнении этих несложных норм пожарной безопасности все мероприятия, и празднования в кругу семьи станут для вас настоящими праздниками. (презентация, слайд 10, 11)
-Сейчас я вам каждому классу раздам эти правила. Прочитайте их ещё раз, обсудите в группах и отметьте те правила, которые необходимо выполнять дома. ( Дети обсуждают правила и делают вывод, что все пункты подходят как для школы, так и для дома ).
Закрепление изученного материала
Задание 1. Решение ситуационной задачи.
На новогодний карнавал дети пришли в костюмах, отделанных яркими деталями из ткани и бумаги. Ель украсили пластмассовыми и бумажными игрушками, подставку ели обложили ватой и мишурой. На ёлку повесили электрогирлянду, изготовленную обучающимися.
- Как вы думаете, всё ли перечисленное является правильным? Если нет, то сколько нарушений правил пожарной безопасности вы обнаружили? (Ответы детей. Были нарушены 3 правила пожарной безопасности)
Задание 2 . «Добавь слово»
-Я предлагаю вам добавить недостающие слова. У вас получаться не просто стихи, а правила, которые помогают избежать пожара.
Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг.
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его … ( водой )
Раскалился если вдруг
Что должны вы сделать, детки?
Вынуть вилку из … ( розетки )
3. Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спички … ( отобрать )
4. Если вдруг пожар возник,
Что же сделать нужно вмиг?
В часть пожарным позвонить,
О пожаре … ( сообщить )
5. Кто с огнём неосторожен,
У того пожар возможен.
Дети, помните о том,
Что шутить нельзя … ( с огнём )
Из капли рождается море,
Из спички раздуется горе.
Знает каждый гражданин,
Если пожар – то звони … ( 101 )
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
А сейчас мы с вами поиграем в игру на внимание. Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!», а если вы не согласны - хлопайте в ладоши.
Разработка беседы с детьми начальных классов, об опасности пиротехнических изделий. Целесообразно её проведение перед Новым годом.
Вложение | Размер |
---|---|
Текст беседы | 25 КБ |
Презентация | 570.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами поговорим на тему « Эти опасные игрушки» (слайд 1 тема.). ВО время беседы я буду вам задавать вопросы, а вы будите на них отвечать, тот кто правильно ответит будет получать жетончик в виде огнетушителя. Хорошо?
На экране представлены рисунки с изображением игрушек. Давайте назовем, какие игрушки нарисованы? (слайд 2 разные детские игрушки и среди них 2 рисунка с питардами, бомбочками)
А какие из них могут быть опасными игрушками? И почему?
Дети отвечают на вопрос
Ребята, так если от них столько вреда разве они могут называться «игрушками»? Ведь игрушки должны приносить радость детям и быть безопасными для их здоровья?
Дети говорят что они не могут называться игрушками
Ребята а как вы думаете, кто больше всего страдает от пиротехники дети или взрослые?
Дети отвечают (слайд : От пиротехники больше всего страдают дети)
Да ребята в первую очередь от неправильного применения пиротехники страдают дети. Чаще всего, когда они остаются без присмотра родителей. Чаще всего страдают дети 7-9 лет, как правило, это мальчики. Около 10 детей ежегодно в дни новогодних каникул получают тяжелые травмы и увечия и это только в нашем городе . А представьте если посчитать по всей стране или по всему миру.
Ребята а давайте мы вместе с вами придумаем 5 правил, при соблюдении которых мы не получим травм и увечий от пиротехники?
- Кто из вас пользовался питардами, бомбочками? А знаете ли вы, с какого возраста разрешена продажа пиротехники детям? (Слайд с вопросом)
Дети пытаются угадать
После чего на слайде появляется правильный ответ. (продажа пиротехнических изделий разрешена с 16 лет)
Значит если продажа разрешена с 16 лет, то первое наше правило будет звучать так:
НЕ ПОКУПАЙ ПЕТАРДЫ И ПИРОТЕХНИКУ!
- Ребята, а на каком расстоянии должны находиться люди от петард?
Дети говорят. На слайде появляется рисунок и правильный ответ.
И значит наше второе правило
НАХОДИСЬ НА БЕЗОПАСНОМ РАССТОЯНИИ ОТ ПИРОТЕХНИКИ (20)
- К каким последствиям могут привести петарды? (ожоги, тяжелые травмы, пожары, взрывы)
НЕ ПОДЖИГАЙ ПЕТАРДЫ ОНИ ОЧЕНЬ ОПАСНЫ
- Можно ли использовать петарды в помещении? Почему?
НЕ ПРИНОСИ ПЕТАРДЫ И ПРОЧУЮ ПИРОТЕХНИКУ В ШКОЛУ И ДОМОЙ!
- Если случился пожар или кто – то получил травму или ожог по каким телефонам можно вызвать помощь?
ПРИ ПОЖАРЕ ЗВОНИ 01, для оказания медицинской помощи 03
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Эти опасные игрушки!
Кто больше всего страдает от пиротехники: дети или взрослые? От пиротехники больше всего страдают ДЕТИ .
Первое правило НЕ ПОКУПАЙ ПЕТАРДЫ И ПИРОТЕХНИКУ! С какого возраста разрешена продажа пиротехники детям? Продажа пиротехнических изделий разрешена детям с 16 лет.
Второе правило: НАХОДИСЬ НА БЕЗОПАСНОМ РАССТОЯНИИ ОТ ПИРОТЕХНИКИ ! На каком расстоянии должны находиться люди от пиротехнических изделий при их использовании? Расстояние должно быть не меньше 10-20 метров!
Третье правило НЕ ПОДЖИГАЙ ПЕТАРДЫ И ПИРОТЕХНИКУ, ОНИ ОЧЕНЬ ОПАСНЫ! К каким последствиям может привести использование пиротехнических изделий? Использование пиротехники может привести к тяжелым травмам, ожогам, пожарам, взрывам.
Четвертое правило: НЕ ПРИНОСИ ПЕТАРДЫ И ПРОЧУЮ ПИРОТЕХНИКУ В ШКОЛУ И ДОМОЙ! Можно ли использовать пиротехнику в помещении? В помещении НЕЛЬЗЯ использовать пиротехники, потому что это может привести к пожару.
Пятое правило: ПРИ ПОЖАРЕ ЗВОНИ 01! СКОРАЯ ПОМОЩЬ 03! Если случился ПОЖАР или кто – то получил ТРАВМУ или ОЖОГ, по каким телефонам можно вызвать ПОМОЩЬ?
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированный урок технологии, изобразительного искусства и музейной педагогики в 3-м классе на тему: "В мастерской глиняной игрушки. Дымковская игрушка. Роспись игрушки."
Интегрированный урок технологии, изобразительного искусства и музейной педагогики в 3-м классе на тему " В мастерской глиняной игрушки. Дымковская игрушка. Роспись игрушки." 3 класс.
"Лепка игрушки по мотивам народных образцов" (дымковская игрушка)
Данный материал поможет познакомить детей с историей возникновения игрушек, народных промыслов, с древним смыслом орнамента, которым украшали игрушки. Развивать творческие способности учащихся, эстети.
Классный час. Тема: «В мастерской глиняной игрушки. Лепка каргопольской игрушки “Медведка”».
Данную разработку классного часа можно использовать для учеников начальной школы. В разработке содержится история возникновения каргопольской игрушки, информация о мастерах и пошаговое выполнение игру.
Проект "Создание и исследование игрушки-вертушки и игрушки-балансира"
Лепка игрушки по мотивам народных образцов. Филимоновская игрушка.
Конспект занятия кружка лепки. Можно использовать на уроках изо.
Конспект по внеурочному занятию " Здоровейка" по теме "Опасные шалости и игрушки. Профилактика опасных ситуаций в быту. Опасная высота"
Кружок «Здоровейка»по теме "Опасные шалости и игрушки. Профилактика опасных ситуаций в быту. Опасная высота" Цель: Обобщить знания учащихся.
Давным-давно, в Древнем Китае местные жители решили подбросить в огонь немного подсушенного бамбука. Что там началось? Дым, хлопки, искры разлетались во все стороны. Люди разбегались в ужасе, думая, что Боги разгневались и послали им наказание. Потом, повторив «опыт» еще раз, китайцы решили, что могут теперь таким образом отпугивать злых духов и врагов. Эти первые фейерверки явно были тогда не развлечением.
Теперь же это роскошное развлечение часто используют в дни праздников, порой забывая о мерах предосторожности. Особенно любят играть с такими игрушками дети. Идя по улице, часто можно слышать хлопки петард. Пугаются взрослые, вскрикивают малыши, а хулиганы прячутся и смеются. Но смеются не всегда.
Однажды мне довелось быть свидетелем одной трагедии. Мальчики решили разжечь и бросить петарды под колеса проезжавших автомобилей. Одну зажгли и бросили. Хлопок прозвучал за проехавшей уже машиной. Другую поджечь не удавалось. Ребята торопились. И неожиданно петарда вспыхнула в руках и взорвалась. Хорошо, что мальчики от испуга разжали руки. Получив легкие ожоги, «взрывники» после больницы пошли домой, где отцы с ними разобрались по-мужски. Вот как игрушки могли бы обернуться великой бедой. А беда-то всегда бродит рядом с такими игрушками и застает врасплох зазевавшихся и неосторожных.
А ведь без опасных игрушек, без пиротехники теперь практически не обходится ни один праздник, ни одно значимое мероприятие. Но радуются только те люди этой красоте, которые ведут себя рассудительно и четко следуют инструкциям. Для них тогда невинный фейерверк будет только в радость и не обернется трагедией.
Но хлопушки, фейерверки, салюты все равно манят. Радостные глаза малышей следят за огоньками в небе. Пухлые ручонки ловят конфетти. Смеются и радуются дети, кружатся в танце молодожены, обнявшись, вглядываются в разноцветные огоньки в небе пожилые люди. И каждый в эти мгновения вспоминает свое самое сокровенное. А может, кто-то даже успевает загадать желание. Давайте загадаем и мы одно желание: пусть всегда хлопушки, фейерверки, салюты будут только для радости и счастья. Мы же, в свою очередь, для этого будем строго соблюдать инструкции по применению пиротехники. И только тогда фейерверки и хлопушки не будут опасными игрушками!
в тему
Новый год и День Рожденья,
Радость, смех – везде веселье,
Только помнить нужно всем,
Что беда близка совсем!
И чуть только потемнеет,
Звездочка в ночи зардеет,
Все бегут смотреть сюрприз,
Самый главный детский приз!
Конфетти летает всюду,
Дети радуются чуду.
«Хлоп – хлоп!» – слышится
вокруг.
«Помогите!» – кричит друг.
У него в руках хлопушка
Взорвалась, ну, словно пушка.
Хорошо, что бросить смог,
Тут и я ему помог.
Вместе справились с бедой,
Залили огонь водой.
Чуть подальше, во дворе,
Всей веселой детворе
Папа фейерверк зажег,
Отбежать едва он смог.
Детям ведь нельзя одним
Зажигать огонь самим.
Пух – звезда в ночи зажглась,
Пах – вторая взорвалась.
Вон и третья поднялась,
Цветком в небе расплылась.
Вновь хлопок – и тишина.
Не взлетела ни одна.
Значит, где-то отсырел
Фейерверк наш и истлел.
Хорошо, что папа рядом
Успокоил всех нас взглядом.
И последнюю хлопушку
Запускает, как вертушку.
Конфетти летит вокруг,
Только помни, милый друг:
Фейерверки и хлопушки –
Все опасные игрушки!
Елена ШИКУН
Читайте также: