Дымковская игрушка лошадка с всадником

Обновлено: 08.01.2025

На Руси гончарное искусство зародилось еще в давние времена. В тот период наши предки большое значение уделяли обрядовым праздникам. Не стала исключением и «свистопляска» — торжество, почитающее бога солнца Ярила. В этот день участники праздника перекидывались расписными шариками из глины и вовсю использовали глиняные свистульки. Именно это и стало причиной появления обрядовых аксессуаров, среди которых почетное место заняла дымковская игрушка.

Содержание:

История промысла

Дымковская игрушка «родилась» в Кирове. Пять столетий назад за речкой Вяткой находилась небольшая слобода Дымково, куда царь Иван III приказал переселить жителей из северных регионов России. Среди них оказалось много талантливых мастеров гончарного дела, которые на новом месте развернули активную деятельность по производству игрушек. Целые семьи были вовлечены в рабочий процесс: одни добывали глину и делали смеси из комового мела; другие — лепили игрушки; третьи — их обжигали; четвертые — белили и разрисовывали.

Четыреста лет развивался дымковский промысел. За это время сложились свои темы, образы, характерные рисунки. Тут не нашлось места невыразительным орнаментам или тусклым оттенкам. Дымковская игрушка — это воплощение жизни в самых радостных красках. Не удивительно, что к началу 19 века свистульки из Дымкова завоевали любовь жителей всей России. В год производилось больше 100 тысяч игрушек, которые продавались в столице и Оренбургской губернии. Над их созданием работали 59 семей из Дымково. Среди самых известных фамилий звучали Кошкины, Никулины.

(Мезрина Анна Афанасьевна - мастерица дымковской игрушки)

В начале 20 века для дымковской игрушки настали «черные времена». Они перестали пользоваться былой популярностью, поэтому знаменитые семьи гончарных ремесленников начали искать другие варианты заработка. Эксклюзивные свистульки начали вытесняться дешевыми гипсовыми вариантами. Только одна мастерица, Анна Мезрина, осталась верной традиционному изготовлению из глины. Именно ей потомки могут быть благодарными за сохранение дымковского промысла.

(Мастер Е. А. Кошкина и художник А. Деньшин)

Не менее важную роль в продолжение традиций предков сыграл и художник Алексей Деньшин. С юных лет он увлекался дымковской игрушкой, тщательно зарисовывая все известные орнаменты. Даже после Октябрьской революции не терял надежды привлечь внимание к народному искусству: выпускал рукописные альбомы, собирал коллекции игрушек. Его старания увенчались успехом: в 30-х годах 20 века в Кирове начал возрождаться дымковский промысел.

Виды дымковской игрушки

Традиционные образы дымковских игрушек — барыня, домашние животные, индюк. Все они выполнены в ярких цветах, призывающих показать радость жизни. Коллекционеры ценят фигурки, при помощи которых можно создавать определенные сюжетные композиции.

Дымковская игрушка, несмотря на каноничность, является эксклюзивной. Дело в том, то каждая мастерица пытается привнести в изделие свои авторские наработки. Поэтому невозможно найти две абсолютно идентичные игрушки.

Среди самых популярных образов, которые «обыграны» в дымковской игрушке, есть следующие:

Индюк — красочный, словно павлин, с характерной бородкой, украшенной золотой поталью. Размеры могут быть разными: от крошечных 5 см до внушительных 40 см;

Барыня — это и изысканная городская дама, и традиционная барышня в кокошнике. Рядом с ней могут быть дети. Золотая поталь также украшает отдельные детали;

Барашек — фигурки этого животного могут быть с разным размером рогов. Отличительной чертой является их позолота. Барашки бывают обычными или же в нарядных потешных одеждах;

Лошадка — традиционное изображение животного в ярко-голубых тонах или же «в яблочко».

Мужские образы в дымковской игрушке обыгрываются чаще всего в виде всадника на коне, гуляющего городского или деревенского «кавалера». Популярны фигурки свинок, птичек, колокольчиков.

Технология изготовления

Процесс создания дымковской игрушки состоит из двух этапов: формирование фигурки и ее раскраска.

Для создания фигурки используется глина и речной песок. По правилам, это должна быть вятская красная глина. Каждая деталь игрушки создается отдельно: из шарообразного комка глины формируется тело, на которое «собираются» остальные части (ножки, ручки, голова, аксессуары и т.д.). Все детали должны скрепляться с плавными переходами. Это помогает избегать сколов в будущем.

Готовый образ сушиться на открытом воздухе несколько суток. Затем обжигается на огне. Раньше для этого использовали русскую печь. Сегодня — муфельную, где температура достигает 1000С.

Когда заготовка остывает, ее отбеливают темперными красками. Наши предки для этой цели использовали молоко.

На следующем этапе создания игрушки — раскраске, используются только чистые цвета без смешивания. В старину для этого брали естественные красители на основе яиц, молока, сажи, уксуса, темперы. Сегодня есть готовые акриловые краски. Главное требование: яркость и естественность. Обязательно использование золотой потали для отдельных деталей.

Роспись дымковской игрушки

Дымковская игрушка — символ радости, жизненной силы. Орнаменты, которые на ней изображены — это гладкая роспись в сочетании с геометрическими узорами. Цвета подобраны по принципу контрастности и выгодного подчеркивания друг друга. Хвосты птиц, рога животных, детали гардероба людей покрываются медной поталью (в старину для этого брали тонкие листы сусального золота).

Традиционные цвета дымковской игрушки: синий, красный, желтый, изумрудный, голубой, зеленый, оранжевый. Белая и черная краска используются в минимальном количестве для придания акцента на отдельных участках.

Каждый цвет, который задействован в дымковской игрушке, имеет свое значение: белый — символизирует чистоту; черный — ложь; зеленый — природу; красный — силу, здоровье; синий — небо.

(Зарисовка художника Алексей Деньшина для игрушки)

Давние мастера разводили краски на яичном желтке. Рецепты хранились в секрете.

Раскраска велась в строгой последовательности:

Узоры в дымковской игрушке тесно связаны с оберегами, символикой природы. Есть солнечные и лунные знаки как символ зарождения жизни; ромбы — как знак плодородия; волны — как знак неба и влаги.

Окончательным штрихом в росписи было нанесение сусального золота.

Сегодня дымковская игрушка продолжает свое развитие. Появляются новые технологии, рождаются свежие идеи. Но традиции производства остаются неизменными.

Берем глиняный кусок глины, замачиваем в небольшом количестве воды. Ставим миску с глиной на 3-4 дня. Затем замешиваем глину. Если глина ещё вязкая и липнет к рукам, её надо завернуть в мокрую ткань и отложить ещё на 2-3 дня. За эти дни влага уйдёт из глины и можно приступать к работе.

Шаг 2. Лепка игрушки.

Берём комок глины, который помещается в кулачок. Раскатать его в толстый валик. Делим его на 4 части. Четвертую часть отрезаем от большего куска.

Теперь формируем туловище и голову. Применяем приём вытягивание и приглаживание.

Прикрепляем голову к туловищу, при этом приглаживая глину.

Осталось сделать из тонких валиков гриву и хвост, применяя приём прокручивания 2-х валиков.

Прикрепляем гриву и хвост, слегка обмакивая мокрой кисточкой в местах крепления.

Шаг 3. Просушивание игрушки.

Поставить игрушку в хорошо проветриваемое и теплое помещение на 3-4 дня.

Шаг 4. Покраска и роспись глиняной лошадки.

Я беру обыкновенную белую гуашь и клей ПВА в пропорции 1х1, крашу игрушку в белый цвет.

Затем как гуашь высохнет выполняю роспись дымковским узором (кружочки, полоски, точки).

Вот такая красота получается. Творческих вам успехов. Спасибо за внимание.

«На лошадке я скачу, скачу, скачу…». Мастер-класс по изготовлению деревянной лошадки на палочке Кажется, что лошадки на палке существовали всегда. И это невольно заставляет задуматься. Среди игрушек, созданных для детей нашими предками,.

Мастер-класс «Изготовление гвоздик к 9 мая» Конспект проведения мастер-класса для родителей 1 младшей группы Цель: Развивать навыки сотрудничества. Знакомить родителей.

Мастер-класс «Изготовление кукол из ниток» Для работы потребуется: тонкие прочные шерстяные нитки, ножницы, картон. 1. Туловище – нарезаем (наматываем на картон, затем разрезаем.

Мастер-класс «Изготовление стендов для ДОУ» Мы знаем, что оформление групповых помещений имеет большое значение в нашей работе. Сейчас в продаже есть всё необходимое, чтобы создать.

Мастер-класс по изготовлению из пластиковой бутылки дымковской игрушки «Барыня» Для данной работы, мне понадобились: - пластиковая бутылка; - скульптурный пластилин; - водоэмульсионная краска; - гуашь; - кисточки;.

Мастер-класс по изготовлению дымковской игрушки из пластилина «Петушок» Цель: Изготовление игрушки. Задачи: Познакомить детей с народными промыслами России. Развивать художественно - эстетическое восприятие,.

Мастер-класс по изготовлению дымковской игрушки «Вторая жизнь старого пластилина» Я хочу задать вам вопрос- что вы делаете со старым пластилином? Чаще всего мы просто выбрасываем старый, использованный, грязно-серый материал.

Презентация «Изготовление дымковской игрушки детьми разновозрастных групп» Время наше сложное – это время социальных перемен, политических бурь и потрясений. Народные игры, забавы и игрушки заменяются на коммерческие.

Хочется продолжить тему расписных игрушках. Сегодня я покажу мастер-класс по созданию дымковской игрушки, а именно лошадки. В одной из предыдущих моих публикаций, я рассказывала о создании игрушки в стиле филимоновской росписи из пластилина. И вот у нас снова в группе лежит старый использованный пластилин, который так и хочет, чтобы его куда-нибудь использовали.

Для работы нам понадобиться:

- пластилин, который не жалко;

- доска для лепки;

- краска (белая,черная, синяя, розовая, красная, желтая);

Лепим туловище и голову

Лепим четыре ноги для нашей лошадки

Соединяем туловище с ногами

Делаем гриву и хвостик

Покрываем белой краской гуашь. На фото видно, что краска ложится плохо, поэтому используем меньше воды, больше краски.

Даем краске высохнуть. Я делала лошадку во вторую смену, после того как деток разобрали, а их у нас забирают рано, так что 1,5-2 часа у меня было в запасе. Лошадку, покрытую белой краской, я оставила на ночь.

А утром можно было приступить к раскраске. Ребятам очень нравится наблюдать за моей работой, они интересуются когда и для чего использовали такие игрушки, кто и из чего их делал.

После раскраски, изделие покрываем лаком и даем высохнуть.

В итоге у меня получилась вот такая вот лошадка.

Недавно у нас коллекция пополнилась еще одной дымковской игрушкой - барышней, но о ней я расскажу вам в следующей публикации.

Дымковская игрушка Дымковская игрушка — один из русских народных глиняных художественных промыслов. Возник в заречной слободе Дымково,.

Конспект НОД по рисованию «Дымковская лошадка» в подготовительной группе Тема: «Дымковская лошадка» Рисование. Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие,.

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Дымковская игрушка — лошадка» Цель: • Продолжать знакомить детей с дымковской росписью; • Формировать умение у детей рисовать нетрадиционным способом – ватными палочками;.

Лепка «Дымковская игрушка» Конспект занятий в средней группе по художественному творчеству "лепка" " дымковская игрушка". Цель: Продолжать знакомить детей с дымковской.

Мастер-класс «Лошадка из глины» Лепка – одно из самых любимых занятий дошкольников. Сколько можно сделать интересного из глины, послушного материала! Ребенок чувствует.

Мастер-класс «Лошадка». Экологически чистые игрушки из бросового материала Мастер-класс «Лошадка». Экологически чистые игрушки из бросового материала Добрый вечер, дорогие друзья и гости моей странички! Наверняка,.

Мастер-класс оригами «Веселая лошадка» Мне очень нравится техника оригами и моим подготовишкам тоже. Когда я говорю: "Сегодня у нас кружок по оригами,дети кричат: "Ура!.За год.

Мастер-класс по изготовлению игрушки из верёвки «Лошадка» В рамках проекта по патриотическому воспитанию на основе семейных традиций я провела мастер-класс для родителей по изготовлению игрушки.

Мастер-класс по изготовлению поделки из цветной бумаги «Лошадка» Скачет быстро Очень наша лошадь. Не догонишь Ведь её. А погладить, Если ты захочешь? С лаской - Уж зови её. Сегодня я вам хочу предложить.

НОД по изобразительной деятельности «Дымковская роспись-лошадка» Задачи: - знакомство с дымковской игрушкой - закрепить навыки пользования кистью: промывать кисть, отжимать, осушать её, набирать краску,.

Фотоотчет «Лошадки с элементами узоров дымковской росписи» с детьми старшей группы Воспитатель вместе с детьми отправляются "в город мастеров". Дети смотрят сколько там красивых изделий-это предметы декоративно-прикладного искусства. Игрушки-лошадки с диковинными узорами, которые создал народ своими руками, вложив особую любовь в прекрасные изделия.

Конспект занятия по рисованию «Дымковская игрушка «Лошадка» в группе раннего возраста Цели: • Формировать представление о народных игрушках, приобщать к традициям русского народа. • Продолжать формировать умение отщипывать пластилин от большого куска, скатывать шарики и прикреплять их на основу; • Развивать эстетическое восприятие, мелкую моторику рук; •.

Лошадка. Дымковская игрушка - Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Дымковская лошадка»

Публикация «Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Дымковская. » Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Города_ «Детский сад №_ » Конспект НОД по рисованию в младшей группе «Дымковская лошадка» Подготовил: , воспитатель 2018 Цель: создание условий для развития навыков декоративного рисования детей с использованием нетрадиционного.

Конспект НОД «Знакомство с народным творчеством «Украсим дымковских лошадок» в младшей группе Цель: Знакомство детей с дымковской игрушкой, как предметом народного творчества, развитие продуктивной деятельности детей. Задачи: Обучающие: Познакомить детей с глиняной и народной игрушкой. Обратить внимание на основные цвета и элементы узора, украшающего дымковские игрушки.

Конспект занятия по лепке «Дымковская игрушка лошадка» Дымковская игрушка — один из русских народных глиняных художественных промыслов. Возник в заречной слободе Дымково, близ города Вятки (ныне на территории города Кирова. Это один из самых старинных промыслов России, возникший в XV—XVI веках. Дымковская игрушка — изделие ручной.

Конспект НОД по рисованию «Дымковская Лошадка» в средней группе Конспект НОД по художественно-продуктивной деятельности на тему «Дымковская игрушка» Для средней группы «ЛОШАДКА» Цель: - Формировать умение детей украшать силуэты изделий элементами дымковской росписи, подбирать цвет при составлении узора. Продолжать формировать представление.

Лошадка. Дымковская игрушка - Конспект НОД по лепке «Дымковская лошадка»

Статья «Конспект НОД по лепке «Дымковская. » Тема "Дымковская лошадка" Цель:создание социальной ситуации развития художественно-эстетического вкуса через продуктивную деятельность. Задачи:- формировать художественно-эстетический вкус и интерес к народному декоративно-прикладному творчеству; - формировать умение передавать.

Конспект занятия по рисованию «Я люблю свою лошадку. Дымковская игрушка» в средней группе Цель: Продолжать знакомить детей с дымковской игрушкой лошадкой. Задачи: Развивать у детей умение подбирать цвет при закрашивании узоров на лошадке. Воспитывать желание самостоятельно расписывать игрушку по мотивам дымковской росписи. Предварительная работа: • Беседа «Откуда.

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Роспись Дымковской лошадки» Воспитатель: на ярмарке всегда очень весело. А какая самая веселая забава на ярмарке? Дети: карусель Воспитатель: А вот и наша карусель! Только лошадки на карусели какие-то грустные. Что же с ними случилось? Дети: лошадки не раскрашены. Воспитатель: А что же делать? Мы как-то.

Конспект ООД по рисованию «Дымковская лошадка» в средней группе Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию «Дымковская лошадка» в средней группе. Цели: познакомить детей с декоративно-прикладным искусством, формировать умение создавать декоративные композиции по мотивам дымковских узоров. Задачи: Образовательные: -учить детей.

Автор: Букина Галина Викторовна, воспитатель, МАДОУ детский сад К/В №8 «Росинка», город Пущино.
Описание: данный мастер-класс предназначен для детей подготовительной группы детского сада и начальной школы, педагогов, родителей и просто творческих людей.
Назначение: пополнение Центра творчества в группе, подарок, игрушка на выставку, конкурс.
Цель: изготовление дымковской игрушки-лошадки.
Задачи:
- учить передавать в лепке характерные особенности дымковской лошадки,
расписывать вылепленную фигурку дымковским узором;
- закреплять умение выполнять работу по образцу;
- развивать мелкую моторику рук, творческие способности;
- воспитывать интерес к дымковскому народному промыслу, уважение к ручному
труду.

Для работы нам понадобится:
- глина для скульптурной лепки
- сухая и сырая тряпочки
- ёмкость с водой
- стеки
- кисти разных размеров
- акриловые краски
-пластиковая пластина для лепки.

Для лепки используем конструктивный (лепим из отдельных частей) и пластический способы.
1. Делим наш комок глины на 7 комков разной величины: большой, средний, маленький и 4 совсем маленьких.

2. Из среднего комка сначала скатываем круговыми движениями рук шар, а затем прямыми движениями рук раскатываем толстую колбаску-туловище лошадки.

3. Из маленького комка пластическим способом делаем шею и голову. Сначала скатываем шар, затем оттягиваем глину вверх, раскатываем прямыми движениями рук форму моркови. Затем загибаем узкий край вперёд. Получилась голова и шея.