Дымковская игрушка лошадка образец
Хочется продолжить тему расписных игрушках. Сегодня я покажу мастер-класс по созданию дымковской игрушки, а именно лошадки. В одной из предыдущих моих публикаций, я рассказывала о создании игрушки в стиле филимоновской росписи из пластилина. И вот у нас снова в группе лежит старый использованный пластилин, который так и хочет, чтобы его куда-нибудь использовали.
Для работы нам понадобиться:
- пластилин, который не жалко;
- доска для лепки;
- краска (белая,черная, синяя, розовая, красная, желтая);
Лепим туловище и голову
Лепим четыре ноги для нашей лошадки
Соединяем туловище с ногами
Делаем гриву и хвостик
Покрываем белой краской гуашь. На фото видно, что краска ложится плохо, поэтому используем меньше воды, больше краски.
Даем краске высохнуть. Я делала лошадку во вторую смену, после того как деток разобрали, а их у нас забирают рано, так что 1,5-2 часа у меня было в запасе. Лошадку, покрытую белой краской, я оставила на ночь.
А утром можно было приступить к раскраске. Ребятам очень нравится наблюдать за моей работой, они интересуются когда и для чего использовали такие игрушки, кто и из чего их делал.
После раскраски, изделие покрываем лаком и даем высохнуть.
В итоге у меня получилась вот такая вот лошадка.
Недавно у нас коллекция пополнилась еще одной дымковской игрушкой - барышней, но о ней я расскажу вам в следующей публикации.
Дымковская игрушка Дымковская игрушка — один из русских народных глиняных художественных промыслов. Возник в заречной слободе Дымково,.
Конспект НОД по рисованию «Дымковская лошадка» в подготовительной группе Тема: «Дымковская лошадка» Рисование. Образовательные области: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие,.
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Дымковская игрушка — лошадка» Цель: • Продолжать знакомить детей с дымковской росписью; • Формировать умение у детей рисовать нетрадиционным способом – ватными палочками;.
Лепка «Дымковская игрушка» Конспект занятий в средней группе по художественному творчеству "лепка" " дымковская игрушка". Цель: Продолжать знакомить детей с дымковской.
Мастер-класс «Лошадка из глины» Лепка – одно из самых любимых занятий дошкольников. Сколько можно сделать интересного из глины, послушного материала! Ребенок чувствует.
Мастер-класс «Лошадка». Экологически чистые игрушки из бросового материала Мастер-класс «Лошадка». Экологически чистые игрушки из бросового материала Добрый вечер, дорогие друзья и гости моей странички! Наверняка,.
Мастер-класс оригами «Веселая лошадка» Мне очень нравится техника оригами и моим подготовишкам тоже. Когда я говорю: "Сегодня у нас кружок по оригами,дети кричат: "Ура!.За год.
Мастер-класс по изготовлению игрушки из верёвки «Лошадка» В рамках проекта по патриотическому воспитанию на основе семейных традиций я провела мастер-класс для родителей по изготовлению игрушки.
Мастер-класс по изготовлению поделки из цветной бумаги «Лошадка» Скачет быстро Очень наша лошадь. Не догонишь Ведь её. А погладить, Если ты захочешь? С лаской - Уж зови её. Сегодня я вам хочу предложить.
НОД по изобразительной деятельности «Дымковская роспись-лошадка» Задачи: - знакомство с дымковской игрушкой - закрепить навыки пользования кистью: промывать кисть, отжимать, осушать её, набирать краску,.
Знакомить дошкольников с дымковскими игрушками мы начинаем со второй младшей группы. Далее, в средней группе, расширяем представления детей об основных элементах дымковской росписи, знакомим с творчеством мастеров.
Старшие дошкольники более глубоко и широко познают основы дымковской росписи, как плоскостных игрушек, так и объемных. В этом возрасте дети раскрывают свои творческие способности, становятся маленькими мастерами в изготовлении и росписи дымковских игрушек. Они постигают дух народного творчества в процессе создания новых собственных творений, сохраняя традиции прошлого времени.
Копилка моих разработок по Дымке:
• коллекция дымковских игрушек, изготовленных собственноручно;
• памятки, консультации и рекомендации для родителей;
• дидактическое пособие «Дымковский цветок» (закреплять основные цвета, которые используют в творчестве дымковские мастера);
• дидактическое пособие «Дымковкие узоры»;
• образцы поэтапного рисования дымковского оленя, барышни;
• образцы росписи дымковских лошадок и индюков.
Старшие дошкольники прекрасно создают свои дымковские композиции узоров, опираясь на предоставленные образцы росписи дымковских игрушек.
Дидактическое пособие «Дымковский цветок»
Цель: познакомить детей с основной цветовой гаммой, которую используют дымковские мастера. Запомнить эти цвета и использовать в дымковской росписи.
Главное. Лепестки – красный, синий, зеленый, желтый – основные цвета для дымковской росписи. Середина белая - роспись на белом фоне, вся игрушка не раскрашивается. Черный и коричневый цвета используют в малом количестве. Иногда добавляют розовый и оранжевый цвет.
Поэтапная роспись дымковского оленя.
Образцы росписи дымковкой лошадки.
Памятка для родителей
Использование тематичесских заданий для ознакомления дошкольников с элементами хохломской росписи Современный период в российской истории и образовании – время смены ценност-ных ориентиров, для которого характерно нарушение духовного.
Конспект НОД по декоративному рисованию «Роспись дымковского индюка» Конспект Непосредственной Образовательной Деятельности по художественно-эстетическому развитию (декоративное рисование) в подготовительной.
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Роспись дымковского петуха» Конспект Тема: «Роспись дымковского петуха». Программные задачи: 1. Учить рисовать ватными палочками, расписывать игрушку по мотивам дымковского.
Новогодняя инсценировка для старших дошкольников Инсценировка «Новогодний спор» Дело было в декабре, на хозяйском на дворе. Действующие лица: Петух, Свинка, Коза, Собака, Лошадь, Бык (это.
Образцы поэтапного выполнения росписи городецкой дощечки и солонки Приветствую всех друзей и гостей любимого сайта! Недавно я знакомила вас с образцами поэтапного выполнения росписи цветов из городецких.
ООД по конструированию «Дом для оленя» (подготовительная к школе группа) Тема: «Дом для оленя» Образовательная область: познавательное развитие. Возрастная категория: 6-7 лет Цель: развитие конструктивной деятельности.
Викторина для старших дошкольников Викторина «Звездный час» - Сегодня, мы проведем интеллектуальное соревнование между 2 командами (в нашем случае - между 1-м рядом и 2-м.
Берем глиняный кусок глины, замачиваем в небольшом количестве воды. Ставим миску с глиной на 3-4 дня. Затем замешиваем глину. Если глина ещё вязкая и липнет к рукам, её надо завернуть в мокрую ткань и отложить ещё на 2-3 дня. За эти дни влага уйдёт из глины и можно приступать к работе.
Шаг 2. Лепка игрушки.
Берём комок глины, который помещается в кулачок. Раскатать его в толстый валик. Делим его на 4 части. Четвертую часть отрезаем от большего куска.
Теперь формируем туловище и голову. Применяем приём вытягивание и приглаживание.
Прикрепляем голову к туловищу, при этом приглаживая глину.
Осталось сделать из тонких валиков гриву и хвост, применяя приём прокручивания 2-х валиков.
Прикрепляем гриву и хвост, слегка обмакивая мокрой кисточкой в местах крепления.
Шаг 3. Просушивание игрушки.
Поставить игрушку в хорошо проветриваемое и теплое помещение на 3-4 дня.
Шаг 4. Покраска и роспись глиняной лошадки.
Я беру обыкновенную белую гуашь и клей ПВА в пропорции 1х1, крашу игрушку в белый цвет.
Затем как гуашь высохнет выполняю роспись дымковским узором (кружочки, полоски, точки).
Вот такая красота получается. Творческих вам успехов. Спасибо за внимание.
«На лошадке я скачу, скачу, скачу…». Мастер-класс по изготовлению деревянной лошадки на палочке Кажется, что лошадки на палке существовали всегда. И это невольно заставляет задуматься. Среди игрушек, созданных для детей нашими предками,.
Мастер-класс «Изготовление гвоздик к 9 мая» Конспект проведения мастер-класса для родителей 1 младшей группы Цель: Развивать навыки сотрудничества. Знакомить родителей.
Мастер-класс «Изготовление кукол из ниток» Для работы потребуется: тонкие прочные шерстяные нитки, ножницы, картон. 1. Туловище – нарезаем (наматываем на картон, затем разрезаем.
Мастер-класс «Изготовление стендов для ДОУ» Мы знаем, что оформление групповых помещений имеет большое значение в нашей работе. Сейчас в продаже есть всё необходимое, чтобы создать.
Мастер-класс по изготовлению из пластиковой бутылки дымковской игрушки «Барыня» Для данной работы, мне понадобились: - пластиковая бутылка; - скульптурный пластилин; - водоэмульсионная краска; - гуашь; - кисточки;.
Мастер-класс по изготовлению дымковской игрушки из пластилина «Петушок» Цель: Изготовление игрушки. Задачи: Познакомить детей с народными промыслами России. Развивать художественно - эстетическое восприятие,.
Мастер-класс по изготовлению дымковской игрушки «Вторая жизнь старого пластилина» Я хочу задать вам вопрос- что вы делаете со старым пластилином? Чаще всего мы просто выбрасываем старый, использованный, грязно-серый материал.
Презентация «Изготовление дымковской игрушки детьми разновозрастных групп» Время наше сложное – это время социальных перемен, политических бурь и потрясений. Народные игры, забавы и игрушки заменяются на коммерческие.
Мастер-класс по лепке и росписи дымковской игрушки «Лошадка - свистулька» для детей 6-7 лет с нарушением зрения.
Мастер-класс по изготовлению дымковской игрушки «Лошадка - свистулька» предназначен для воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей и для всех творческих людей. Яркий, красочный, крупный, рисунок, на белом фоне отвечает всем требованиям для занятий детей с нарушением зрения. Наиболее интересные работы, можно представить на выставке детского творчества, украсить ими интерьер группы, оформить их как подарок близким и родным.
Цель: научить детей изготовлять дымковскую игрушку - свистульку.
Задачи:
1. Познакомить с исконно народным праздником «Вятская свистунья».
2. Продолжать учить работать с глиной, познакомить с новыми приемами изготовления полой фигурки.
3. Развивать у детей моторику, координацию движений рук и глаз.
4. Напомнить правила безопасности работы с глиной.
5. Воспитывать гордость за наш Вятский край и наших мастеров.
Краткая познавательная информация.
Глина - благодатный природный, экологически-чистый материал. Глина - прекрасный тренажер для рук. Глина обладает целым рядом свойств, делающих её очень удобной для коррекционной работы. Глину можно: месить, раскатывать ее скалкой или руками, менять ее консистенцию, работать, как с очень крупными, так и с совсем маленькими частичками, легко соединяя их между собой.
Техника безопасности:
1. Работать с глиной аккуратно, над поверхностью дощечки.
2. Не размахивать рукой со стекой.
3. После работы тщательно вымыть руки теплой водой с мылом, прибрать рабочее место.
Материал:
Для рассматривания. Дымковская игрушка «Лошадка - свистулька».
Для лепки. Глина. Вопрос: Где взять? Ответ: Можно приобрести в «Художественном салоне», можно купить в «Детском мире», можно найти в природе. Дощечка, стека, салфетка, ванночка с поролоном и с водой, кусочек полиэтилена квадратной формы 15х15 см, детская скалка или пластмассовая баночка.
Для росписи. Гуашь, кисточка из белки №3 , салфетка, стаканчик для воды.
Предварительная работа: рассказать детям о старинном празднике «Вятская свистунья». Рассмотреть дымковскую игрушку – свистульку.
Практическая работа: Лепка игрушки.
Возьмите кусок глины, примерно размером с кулак ребенка. Скатайте шар.
Из одной половины скатайте шар. Другую половину разделите, пополам и получившуюся половину еще пополам.
Выберете из них 2, наиболее равные между собой, и скатайте из них усеченные конусы. Это будут ноги лошадки.
Выберите кусочек побольше, и скатайте из него голову. Из двух последних скатайте два шарика и палочку – это ушки и грива.
получаем туловище лошадки – полое внутри в виде морковки. В результате игрушка получается легкой. Отложите туловище лошадки в сторону, дайте ему немного подсохнуть.
Начинаем собирать нашу лошадку. Соединять детали нужно, предварительно смочив, круговыми движениями. Как будто завинчиваете гайку. Сначала присоединяем ноги.
Собрали, но что-то не нравиться. Сейчас начинается главный момент, наведения лоска. Смочите пальчик о сырой поролон и осторожно начинайте заглаживать все неровности и шероховатости. Подкорректируйте форму игрушки.
Если все прекрасно, все вам нравиться поставьте ее сушить. В дальнейшем, если есть возможность, игрушку нужно обжечь в муфельной печи, если нет, то просто в духовке.
Автор: Букина Галина Викторовна, воспитатель, МАДОУ детский сад К/В №8 «Росинка», город Пущино.
Описание: данный мастер-класс предназначен для детей подготовительной группы детского сада и начальной школы, педагогов, родителей и просто творческих людей.
Назначение: пополнение Центра творчества в группе, подарок, игрушка на выставку, конкурс.
Цель: изготовление дымковской игрушки-лошадки.
Задачи:
- учить передавать в лепке характерные особенности дымковской лошадки,
расписывать вылепленную фигурку дымковским узором;
- закреплять умение выполнять работу по образцу;
- развивать мелкую моторику рук, творческие способности;
- воспитывать интерес к дымковскому народному промыслу, уважение к ручному
труду.
Для работы нам понадобится:
- глина для скульптурной лепки
- сухая и сырая тряпочки
- ёмкость с водой
- стеки
- кисти разных размеров
- акриловые краски
-пластиковая пластина для лепки.
Для лепки используем конструктивный (лепим из отдельных частей) и пластический способы.
1. Делим наш комок глины на 7 комков разной величины: большой, средний, маленький и 4 совсем маленьких.
2. Из среднего комка сначала скатываем круговыми движениями рук шар, а затем прямыми движениями рук раскатываем толстую колбаску-туловище лошадки.
3. Из маленького комка пластическим способом делаем шею и голову. Сначала скатываем шар, затем оттягиваем глину вверх, раскатываем прямыми движениями рук форму моркови. Затем загибаем узкий край вперёд. Получилась голова и шея.
4. Крепко прижимаем шею к туловищу с переднего края и примазываем. Сглаживаем место соединения сырыми пальцами.
13. Из четвёртого,самого маленького кусочка, делаем два тоненьких жгута, аналогично переплетаем и сворачиваем в кольцо. Получился хвост.
20. Между красными и голубыми кругами ритмично рисуем концом кисти оранжевые точки. Закрашиваем оранжевым цветом уши.
21. В конце росписи малиновой краской рисуем круги меньшего диаметра в середине красных и голубых кругов.
Читайте также: