Детские игрушки на васильевском острове
В Василеостровском районе находится 17 заведений категории "Детские клубы".
Самые популярные метро, где есть клубы для детей:
пр. Большой В.О., д. 83, Василеостровский район
Места для детей от 11 до 15 лет, до 100 человек
Дворец культуры им. С. М. Кирова - памятник архитектуры Санкт-Петербурга, расположенный на площади между Большим и Средним проспектами Васильевского острова. В здании ДК работают различные.
наб. Университетская, д. 1, Василеостровский район
Адмиралтейская, Василеостровская, Спортивная
Детские клубы, Места для детей от 7 до 10 лет
Один из крупнейших зоологических музеев мира и нашей страны, а также крупнейший центр зоологического и экологического образования в Северо-западном регионе России. Здесь выставлено.
ул. Нахимова, д. 11, Василеостровский район
Художественные студии, Детские лагеря
Семейный клуб «Лада-матушка» — это место, где детки и взрослые общаются, находят друзей и единомышленников, учатся и узнают много интересного о себе и о мире. Комплексные.
ул. Остоумова, д. 19, Василеостровский район
Места для детей от 11 до 15 лет, Места для детей от 4 до 6 лет
ДЮТЦ «Васильевский остров» — многопрофильное учреждение дополнительного образования детей. Около 2500 детей в возрасте от 1 года до 25 лет занимаются в разнообразных.
11-я линия В.О, д. 26, Василеостровский район
Места для детей от 11 до 15 лет, Детские театры
«Дубы-Колдуны»: пространство для творческого развития и роста. Среди проектов клуба: кукольные и академические спектакли, интерактивные представления, творческие мастер-классы.
наб. Морская, д. 19, студия 141, Василеостровский район
Приморская, Спортивная, Василеостровская
Детские клубы, Школы искусств
Разовые занятия, курсы и мастер-классы по гончарному делу, керамике, работе со стеклом (роспись, фьюзинг, тиффани, витраж), росписи шелка (батику), нуновойлоку, экопринту, живописи.
пр. Кима, д. 6, Василеостровский район
Детские клубы, Места для детей от 7 до 10 лет
"РОББО Клуб" — это детский образовательный робототехнический комплекс в творческом пространстве Eco loft more place. Творческое пространство изобилует различными детскими.
наб. Морская, д. 15, Василеостровский район
ул. Капитанская, д. 4, Василеостровский район
Детские клубы, Центры раннего развития
14-я линия В.О., д. 5, Василеостровский район
Центры раннего развития, Места для детей от 7 до 10 лет
В центре проводятся занятия по различным направлениям: анимация, музыка, театр, рисование и композиция, книжная мастерская, арт и ботаника. Возраст участников не ограничен: есть курсы.
линия Кадетская В.О., д. 1, Василеостровский район
Курсы рисования, Музыкальные курсы
пр. Кима, д. 6, Василеостровский район
Научно-познавательные пространства, Места для детей от 11 до 15 лет
Современный центр для детей, где они занимаются увлекательной химией, приобщаются к науке и находят новых друзей. Длительность занятия 60 минут. За это время ребята успевают сделать.
пр. Большой В.О., д. 65 (Дом молодежи Василеостровского р-на), Василеостровский район
Детские клубы, Интерактивные музеи
Это первое в России мультимедийное пространство, где используются передовые компьютерные технологии для рассказа о подлинной документальной истории Великой Отечественной войны. На площадке.
ул. Кожевенная, д. 40 (Севкабель Порт), Василеостровский район
Василеостровская, Приморская, Спортивная, Чкаловская
Городские детские лагеря, Научно-познавательные пространства
Общество Юных Архитекторов — это интерактивная, интеллектуальная и творческая среда для детей от 4,5 до 16 лет. Занятия по архитектуре, инженерному делу, графике и иллюстрации.
ул. 20-я линия В.О., д. 15, Василеостровский район
Василеостровская, Приморская, Спортивная
Места для детей от 11 до 15 лет, Детские клубы
Ежедневно, с понедельника по пятницу, в клубе проходят занятия. Здесь учат ребят выживать в трудных природных условиях и, конечно, помогать друг другу, дружить. Занятия ведут выпускники.
ул. Одоевского, д. 28, Василеостровский район
Приморская, Спортивная, Беговая
Коворкинги с детской комнатой, Места для детей от 4 до 6 лет
Детский образовательный центр для детей 5-12 лет при фонде МиКЭБИ. Центр создает естественную среду для максимального развития потенциала, удовлетворяя личностных и интеллектуальных.
Кожевенная линия, д. 40, лит. Д, Василеостровский район
Василеостровская, Приморская, Спортивная
Места для детей от 4 до 6 лет, Детские театры
Детский иммерсивный театр "Первое открытие" приглашает всех взрослых с детьми от 1 года на интерактивные спектакли. Детский иммерсивный театр формирует базовую настройку мозга ребенка.
Предлагаю собрать все возможности БЕСПЛАТНОГО образования для детей любого возраста по всем районам.
Пока корректируется и дополняется. ссылки приветствуются
Отдел гуманитарных программ и детских социальных инициатив
- Историко-краеведческий клуб «Петрополь» с 9 лет
- Литературный клуб «Дерзание» с 9 лет
- Туристско-краеведческий клуб «Тури» с 10 лет
- Полководец (военно-исторические игры с 11 лет
- История и культура нашего края с 11 лет
- обучение игре на гитаре с 12 лет
- Пресс-центр «Поколение» с 13 лет
- Юношеский клуб общественных наук с 13 лет
- Клуб страноведения «Дружба» (гиды на немецком и английском языках) с 14 лет
- Культурное наследие Петербурга с 14 лет
- Школа вожатого с 14 лет
- Школа организаторского мастерства с 14 лет
- Юношеский Университет Петербурга с 15 лет
Отдел техники
- Автомодельная лаборатория с 7 лет
- Лаборатория робототехники с 7 лет
- Центр компьютерных технологий с 7 лет
- Лаборатория начально-технического творчества с 8 лет
- Лаборатория электромеханической игрушки с 8 лет
- Занимательная математика с 8 лет
- Детский Дизайн-центр с 8 лет
- Ракетомодельная лаборатория «Метеор» с 9 лет
- Авиамодельная лаборатория с 9 лет
- Судомодельная лаборатория с 9 лет
- Лаборатория трассового автомоделизма «Вираж» с 10 лет
- Морской клуб «Юнга» с 10 лет
- Лаборатория радиоэлектроники и микропроцессорной техники с 10 лет
- Лаборатория машиностроительная с 11 лет
- Детский издательский центр с 13 лет
- Фотостудия «Силуэт» с 13 лет
- Лаборатория беспилотных летательных аппаратов с 14 лет
- Лаборатория инженерного 3D моделирования с 14 лет
Отдел художественного воспитания
- Ансамбль песни и танца им. И.О. Дунаевского с 7 лет
- Духовой оркестр с 7 лет
- Оркестр баянистов с 7 лет
- Русский народный оркестр с 7 лет
- Сектор фортепиано и теории музыки
- Струнный сектор с 7 лет
- Студия изобразительного искусства с 7 лет
- Студия художественного слова с 7 лет
- Театр кукол с 7 лет
- Хореографический коллектив с 7 лет
- Хоровые коллективы с 7 лет
- Обучение игре на ударных инструментах с 8 лет
Театрально-художественный отдел
- Студия танца и пластики «Метаморфозы» с 7 лет
- Фольклорный ансамбль «Теремок» с 7 лет
- Музыкально-эстрадный театр-студия «Розыгрыш» с 9 лет
- Театр Юношеского Творчества с 13 лет
Художественная направленность:
- Мультимедийный театр "Сфера" с 6 лет
- Театр эстрадных искусств с 6 лет
- Вокальное искусство с 7 лет
- актерское мастерство с 7 лет
- Арт плюс с 14 лет
Техническая направленность:
- Графический дизайн с 11 лет
- Операторское мастерство, монтаж и анимация с 13 лет
- Искусство фото- и видеомонтажа с 13 лет
Естественно-научная направленность:
- Экспериментатор с 10 лет
- Магия науки с 12 лет
- Наномир с 12 лет
Туристко-краеведческая направленность:
- Экскурсоводы Каменноостровского дворца ч 11 лет
Физкультурно-спортивная направленность
- Кибершахматы 6-10 лет
- Юный шахматист 6-10 лет
-Е2 Е4 (Шахматы) 10-14 лет
- Киберспорт 14-17 лет
Туристско-краеведческая направленность
- Экомир 9-13 лет
- Эколог-исследователь 11-13 лет
-Геоинформационные технологии 13-15 лет
- Цифровой гид 13-15 лет
Интеллектуальная готовность связана с развитием мыслительных процессов - способностью обобщать, сравнивать объекты, классифицировать их, выделять существенные признаки, делать выводы.
Показать полностью.
Эмоциональная готовность – это значит, что ребенок уже научился управляться своими эмоциями и приобрел важное умение получать удовольствие от познания нового, от учебной деятельности.
Социальная готовность - это потребность ребенка в общении, способность принимать роль ученика и умение слушать учителя, подчиняться правилам, принятым в коллективе.
Это три составляющие школьной зрелости. К походу в первый класс ребенок должен быть ими вооружен. В противном случае – могут быть проблемы
Умения читать, писать и считать – это лишь следствие правильного или неправильного становления базовых психофизиологических процессов ребенка, именно поэтому кому-то легче, а кому-то тяжелее даются эти умения…
Как определить, готов ли ребёнок к школе?
В @centr_slovo_vasilievsky наш педагог Мария проводит диагностику готовности к школе
А диагностика нейропсихолога поможет понять, какие именно мозговые структуры функционируют оптимально, а какие нуждаются в особом внимании. Когда проблемные зоны установлены, можно будет прицельно подобрать индивидуальную программу коррекционных и развивающих упражнений
Мы рекомендуем пройти хотя бы одну из этих диагностик перед школой
Для записи на диагностику к специалисту пишите в Директ
Facebook Если у вас не работает этот способ авторизации, сконвертируйте свой аккаунт по ссылке ВКонтакте Google RAMBLER&Co ID
Авторизуясь в LiveJournal с помощью стороннего сервиса вы принимаете условия Пользовательского соглашения LiveJournal
Куклы и игрушки Петербургских детей. XVIII-XIX вв.
Вдохновившись названием нашей новой выставки «Жители Петербурга», мы решили обратиться к истории кукол и поразмышлять на тему: какие игрушки были раньше у Петербургских детей и где их можно было купить. Вопрос на наш взгляд крайне занятный, тем более была возможность обратиться к существующей по этой теме литературе.
Первые игрушки, доступные для разных слоев населения, привозились из Сергиева-Посада и села Богородское. Уже в середине XVIII века работы местных игрушечников были хорошо известны.
Детям из знатных семей и, конечно, императорской фамилии, кукол привозили из Европы. Наиболее развитое производство было во Франции, Англии и Германии, где в течение XVIII столетия изготовляли прекрасных фарфоровых кукол, специально для них создавались целые гардеробы, а в середине XIX века появилась кукла из папье-маше.
Фарфоровая кукла фирмы Франсуа Готье. Франция, вторая половина XIX века.
Тем не менее, возникает вопрос, что же происходило с кукольным производством в самом Петербурге, превратившемся через столетие после своего основания в одну из наиболее активно развивавшихся столиц Европы? Хороший ответ мы можем найти в следующей цитате: «Хотя центром игрушечного производства Петербург так и не стал, число мастерских и магазинов, специализирующихся на торговле играми, игрушками и учебными пособиями, неуклонно росло. Сформировался и утвердился тип «городской» куклы. Она была уже не так проста и лаконична, как традиционная деревенская игрушка из лоскутков ткани, веток, щепочек; но и не так хрупка и ценна, как фарфоровая красавица. С ней можно было играть».
Фарфоровая кукла. Конец XIX века, Германия. Коллекция Петербургского музея кукол
Кроме того, сейчас известны названия некоторых мест, имевших отношение к производству самих кукол, головок для них или продававших куклы и игрушки: петербургская фабрика «Bebe Russe», магазины игрушек «Детский рай» на Васильевском острове, «Золотое детство» на Невском, базар «Польза и забава».
Также широко упоминается имя купца В.М. Дойникова – основателя целой династии продавцов игрушек: «В этих магазинах торговали всевозможными детскими забавами – от копеечной куклы до изделий шикарной фарфоровой фирмы «Bru», «Simon&Halbig», от деревянного обруча до немецкой железной дороги». Главный магазин располагался в Гостином дворе в секции № 73 и, действительно, чего там только не было! Покупку можно было подобрать на любой вкус и кошелек. Вскоре открылись дополнительные магазины: в Апраксином, Литовском и Никольском рынках, на Казанской улице д.5. Были очень популярны так называемые «дойниковские театры», в которых можно было устроить театр теней или театр марионеток. В воспоминаниях А.Н. Бенумы можем найти следующее описание: «Такой театр,– писал он,– представлял собой целое сооружение и занимал довольно много места. Стоил же он вовсе недорого – всего рублей десять, а скорее и меньше. Был он деревянный, передок был украшен цветистым порталом с золотыми орнаментами и аллегорическими фигурами, сцена была глубокая, в несколько планов, а над сценой возвышалось помещение, куда «уходили» и откуда спускались декорации. Остроумная система позволяла в один миг произвести «чистую перемену» – стоило только дёрнуть за прилаженную сбоку верёвочку. Всё это было сделано добротно, прочно и при бережном отношении могло служить годами». Лавки Дойникова продолжили свое существование и в первое десятилетие XX века.
Лавка игрушек В.М.Дойникова в Гостином дворе, Санкт-Петербург
Дворы-достопримечательности, площадки для погружения в фантазию. Гуляйте с детьми чаще, не всё ж им в гаджетах сидеть.
В Петербурге существует с десяток детских площадок, которые ни на что не похожи. С годами они стали местными достопримечательностями, и за каждой скрывается какая-нибудь история. «Фонтанка» собрала самые интересные – чтобы на длинных выходных вы могли выстроить свой собственный маршрут по петербургским дворам вдали от толп туристов.
В Коломне в апреле этого года разобрали Осьминога. Конструкция из фанеры и металла простояла во дворе на Лермонтовском проспекте не меньше 10 лет и должна была стать одной из площадок благотворительного фестиваля «Том Сойер Фест». Участники фестиваля раз в год собираются, чтобы покрасить необычные детские площадки — и не за надкушенное яблоко или одноглазого котенка, как герой Марка Твена, а просто так. Осьминога уже не вернуть. Но остались другие очаги необычной городской среды, которая прорастает как трава сквозь асфальт, без плана и согласований. Вы еще не видели василеостровского Дракона, двор Нельсона и инопланетян на бомбоубежище? Поспешите.
За долгие десятилетия своей жизни бетонный Дракон бывал и ядовито-оранжевым, и синюшно-серым, но все-таки его канонический цвет — зеленый. В центральной пасти помещается целый ребенок. Боковые головы выглядят так, как будто появились на теле ящера, как говорят в народе, «от грязи». С годами левая голова была утрачена, но в 2016 году местный житель Алексей Ган слепил новую. На бетонном гребне застыли следы пальцев тех, кто лепил Дракона, и тех, кто спустя годы реставрировал его. Местные жители не имеют ничего против соседства с трехголовым животным, хотя и признаются, что детей он иногда все-таки пугает. У Дракона нет никаких документов — он никому не принадлежит и не стоит на балансе. Глава муниципального совета МО №7, на территории которого животное установлено, Сергей Степанов заверил «Фонтанку», что, несмотря на это, скульптуре ничто не угрожает: стоял и будет стоять.
Читайте также: