Дети принесли кожаный чемодан с игрушками накануне вместе с мамой
Перепишите предложения, исправляя ошибки, допущенные при употреблении личных местоимений.
1. Татьяна сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону.
2. Герой вышел в сад, и первое, что бросилось ему в глаза, — была та самая скамейка, на которой он некогда провел несколько счастливых, не повторившихся мгновений с Лизой; она почернела, искривилась; но он узнал ее.
3. Произведение называется «Меч без имени», впервые я столкнулся с ней, проходя мимо полки с книгами, она сразу кинулась мне в глаза, поскольку выделялась своей цветной обложкой.
4. Говоря с ней на ее языке, автор показывает нам, как она постепенно входит в ее бесконечный и таинственный мир.
5. Мальчика отвезли к лекарю, и теперь он уже чувствует себя лучше.
6. Художник боялся проиграть своему ученику, ведь никто не сомневался, что он победит.
7. Некоторые вопросы уже осветили мои коллеги, поэтому я их опущу.
8. Ольга Ильинская пыталась помочь Обломову обрести самостоятельность, и на помощь ей приходит Штольц, и вскоре они женятся.
9. Однажды на охоте любимую собаку Некрасова подстрелила его жена, и она была похоронена тут же в усадьбе Некрасовых.
10. Дети подошли к Марусе и хотели взять куклу, но она открыла глаза и заплакала.
1. Татьяна сняла ЧЕМОДАН СО СТОЛА и отодвинула его в сторону. (Если был отовинут СТОЛ).
2. Герой вышел в сад, и первое, что бросилось ему в глаза, — была та самая скамейка, на которой он некогда провел несколько счастливых, не повторившихся мгновений с Лизой; ЭТА СКАМЕЙКА почернела, искривилась; но он узнал ее.
3. Произведение называется «Меч без имени», впервые я столкнулся с НИМ, проходя мимо полки с книгами, ОНО сразу кинулась (БРОСИЛОСЬ?) мне в глаза, поскольку выделялОсь своей цветной обложкой.
4. Говоря с ней на ее языке, автор показывает нам, как она постепенно входит в СВОЙ бесконечный и таинственный мир.
5. Мальчик, КОТОРОГО отвезли к лекарю, уже чувствует себя лучше.
6. Никто не сомневался, что УЧЕНИК ПОБЕДИТ, ПОЭТОМУ ХУДОЖНИК БОЯЛСЯ ЕМУ ПРОИГРАТЬ.
7. Некоторые вопросы, КОТОРЫЕ уже осветили мои коллеги, Я ОПУЩУ.
8. Ольга Ильинская И ШТОЛЬЦ ПЫТАЛИСЬ помочь Обломову обрести самостоятельность и вскоре ПОЖЕНИЛИСЬ.
9. Однажды на охоте ЖЕНА НЕКРАСОВА ПОДСТРЕЛИЛА ЕГО любимую собаку, КОТОРАЯ была похоронена тут же в усадьбе Некрасовых.
10. Дети хотели взять куклу И ПОДОШЛИ К МАРУСЕ, но она открыла глаза и заплакала. (Или - .Дети подошли к Марусе и хотели взять куклу, но ДЕВОЧКА открыла глаза и заплакала.
1. Татьяна отодвинула чемодан в сторону, сняв его со стола.
2. Герой вышел в сад, и первое, что бросилось ему в глаза, — была та самая скамейка, на которой он некогда провел несколько счастливых, не повторившихся мгновений с Лизой; скамья почернела, искривилась; но он узнал ее.
3. Произведение называется «Меч без имени», впервые я столкнулся с ним, проходя мимо полки с книгами, оно сразу кинулось мне в глаза, поскольку выделялось своей цветной обложкой.
5. Мальчик уже чувствует себя лучше после того, как его отвезли к лекарю.
6. Никто не сомневался, что ученик победит, поэтому художник боялся ему проиграть.
7. Некоторые вопросы, уже освещённые моими коллегами, я опущу.
9. Однажды на охоте жена Некрасова подстрелила его любимую собаку, которая была похоронена тут же в усадьбе Некрасовых.
10. Дети подошли и хотели взять куклу, но Маруся открыла глаза и заплакала.
1. Татьяна сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону.
(отодвинула стол или чемодан ?)
2. Герой вышел в сад, и первое, что бросилось ему в глаза, — была та самая скамейка, на которой он некогда провел несколько счастливых, не повторившихся мгновений с Лизой; она почернела (кто, Лиза или скамейка ?), искривилась; но он узнал ее.
3. Книга называется «Меч без имени», Впервые я столкнулся с этим произведением, проходя мимо полки с книгами и оно сразу бросилась мне в глаза, поскольку выделялось своей цветной обложкой.
4. Говоря с ней на ее языке, автор показывает нам, как она постепенно входит в свой бесконечный и таинственный мир.
5. Мальчика отвезли к лекарю, и теперь он (лекарь или мальчик ?) уже чувствует себя лучше.
6. Художник боялся проиграть своему ученику, ведь никто не сомневался, что он (художник или ученик ?) победит.
7. Некоторые вопросы уже осветили мои коллеги, поэтому я их опущу.
8. Ольга Ильинская пыталась помочь Обломову обрести самостоятельность, и на помощь ей приходит Штольц, и вскоре они женятся.
9. Однажды на охоте любимую собаку Некрасова подстрелила его жена, и она была похоронена (кто, жена ?) тут же в усадьбе Некрасовых.
10. Дети подошли к Марусе и хотели взять куклу, но она (кукла ?)открыла глаза и заплакала.
Исправляй.
За обедом Никита старался не глядеть на Лилю, хотя, если бы и старался, все равно из этого ничего бы не вышло, потому что между ним и девочкой сидела Анна Аполлосовна в красной бархатной душегрейке и, размахивая руками, разговаривала таким громким и густым голосом, что звенели стекляшки под лампой. — Нет и нет, Александра Леонтьевна, — гудела она, — учи сына дома. В гимназии такие безобразные беспорядки, что взяла бы директора своими руками да и выгнала за дверь. Виктор, — вдруг воскликнула она, — нечего тебе слушать, что мать говорит про взрослых, ты должен уважать начальство. А возьми-ка ты, Александра Леонтьевна, наших учителей, — олухи царя небесного. Один глупее другого. А учитель географии? Как его фамилия, Виктор? — Синичкин. — А я тебе говорю, что не Синичкин, а Синявкин. Так этот учитель до того глуп, что однажды в прихожей, уходя из гостей, взял вместо шапки кошку, которая спала на сундуке, и надел ее на голову. Виктор, как ты держишь вилку и нож. Не чавкай. Придвинься ближе к столу. Так вот, Александра Леонтьевна, что бишь я хотела сказать тебе. Да: привезла я целый чемодан разной дребедени для елки. Завтра надо заставить детей клеить. — А по-моему, — сказала матушка, — надо начать клеить сегодня, иначе всего не успеем. — Ну, делайте, как хотите. А я пойду письма писать. Спасибо, друг мой, за обед. Анна Аполлосовна вытерла салфеткой губы, с шумом отодвинула стул и пошла в спальню с намерением писать письма, но через минуту в спальне так страшно затрещали пружины кровати, точно на нее повалился слон. С большого стола в столовой убрали скатерть. Матушка принесла четыре пары ножниц и стала заваривать крахмал. Делалось это так: из углового шкапчика, где помещалась домашняя аптечка, матушка достала банку с крахмалом, насыпала его не больше чайной ложки в стакан, налила туда же ложки две холодной воды и начала размешивать, покуда из крахмала не получилась кашица. Тогда матушка налила в кашицу из самовара крутого кипятку, все время сильно мешая ложкой, крахмал стал прозрачный, как желе, — получился отличный клей. Мальчики принесли кожаный чемодан Анны Аполлосовны и поставили на стол. Матушка раскрыла его и начала вынимать: листы золотой бумаги, гладкой и с тиснением, листы серебряной, синей, зеленой и оранжевой бумаги, бристольский картон, коробочки со свечками, с елочными подсвечниками, с золотыми рыбками и петушками, коробку с дутыми стеклянными шариками, которые нанизывались на нитку, и коробку с шариками, у которых сверху была серебряная петелька, — с четырех сторон они были вдавлены и другого цвета, затем коробку с хлопушками, пучки золотой и серебряной канители, фонарики с цветными слюдяными окошечками и большую звезду. С каждой новой коробкой дети стонали от восторга. — Там еще есть хорошие вещи, — сказала матушка, опуская руки в чемодан, — но их мы пока не будем разворачивать. А сейчас, давайте клеить. Виктор взялся клеить цепи, Никита — фунтики для конфет, матушка резала бумагу и картон. Лиля спросила вежливым голосом: — Тетя Саша, вы позволите мне клеить коробочку? — Клей, милая, что хочешь. Дети начали работать молча, дыша носами, вытирая крахмальные руки об одежду. Матушка в это время рассказывала, как в давнишнее время елочных украшений не было и в помине и все приходилось делать самому. Были поэтому такие искусники, что клеили, — она сама это видела, — настоящий замок с башнями, с винтовыми лестницами и подъемными мостами. Перед замком было озеро из зеркала, окруженное мхом. По озеру плыли два лебедя, запряженные в золотую лодочку. Лиля, слушая, работала тихо и молча, только помогала себе языком в трудные минуты. Никита оставил фунтики и глядел на нее. Матушка в это время вышла. Виктор развешивал аршин десять разноцветных цепей на стульях. — Что вы клеите? — спросил Никита. Лиля, не поднимая головы, улыбнулась, вырезала из золотой бумаги звездочку и наклеила ее на синюю крышечку. — Вам для чего эта коробочка? — вполголоса спросил Никита. — Это коробочка для кукольных перчаток, — ответила Лиля серьезно, — вы мальчик, вы этого не поймете. — Она подняла голову и поглядела на Никиту синими строгими глазами. Он начал краснеть все гуще и жарче и наконец побагровел. — Какой вы красный, — сказала Лиля, — как свекла. И она опять склонилась над коробочкой. Лицо ее стало лукавым. Никита сидел, точно прилип к стулу. Он не знал, что теперь сказать, и он бы не мог ни за что уйти из комнаты. Девочка смеялась над ним, но он не обиделся и не рассердился, а только смотрел на нее. Вдруг Лиля, не поднимая глаз, спросила его другим голосом, так, точно теперь между ними была какая-то тайна и они об ней говорили: — Вам нравится эта коробочка? Никита ответил: — Да. Нравится. — Мне она тоже очень нравится, — проговорила она и покачала головой, отчего закачались у нее и бант и локоны. Она хотела еще что-то прибавить, но в это время подошел Виктор и, просунув голову между Лилей и Никитой, проговорил скороговоркой: — Какая коробочка, где коробочка. Ну, ерунда, обыкновенная коробочка. Я таких сколько угодно наделаю. — Виктор, я, честное слово, пожалуюсь маме, что ты мне мешаешь клеить, — проговорила Лиля дрожащим голосом. Взяла клей и бумагу и перенесла на другой конец стола. Виктор подмигнул Никите. — Я тебе говорил, с ней надо поосторожнее: ябеда. Поздно вечером Никита, лежа в темной комнате в постели, закрывшись с головой, спросил из-под одеяла глухим голосом: — Виктор, ты спишь? — Нет еще. Не знаю. А что? — Слушай, Виктор. Я должен тебе сказать страшную тайну. Виктор. Да ты не спи. Виктор, слушай. — Угум — фюю, — ответил Виктор.
С большого стола в столовой убрали скатерть. Матушка принесла четыре пары ножниц и стала заваривать крахмал. Делалось это так: из углового шкафчика, где помещалась домашняя аптечка, матушка достала банку с крахмалом, насыпала его не больше чайной ложки в стакан, налила туда же ложки две холодной воды и начала размешивать, покуда из крахмала не получилась кашица. Тогда матушка налила в кашицу из самовара крутого кипятку, всё время сильно мешая ложкой, крахмал стал прозрачный, как желе, – получился отличный клей.
Мальчики принесли кожаный чемодан… и поставили на стол. Матушка раскрыла его и начала вынимать: листы золотой бумаги, гладкой и с тиснением, листы серебряной, синей, зелёной и оранжевой бумаги, бристольский картон, коробочки со свечками, с ёлочными подсвечниками, с золотыми рыбками и петушками, коробку с дутыми стеклянными шариками, которые нанизывались на нитку, и коробку с шариками, у которых сверху была серебряная петелька, – с четырёх сторон они были вдавлены и другого цвета, затем коробку с хлопушками, пучки золотой и серебряной канители, фонарики с цветными слюдяными окошечками и большую звезду. С каждой новой коробкой дети стонали от восторга.
– Там ещё есть хорошие вещи, – сказала матушка, опуская руки в чемодан, – но их мы пока не будем разворачивать. А сейчас давайте клеить.
Виктор взялся клеить цепи, Никита – фунтики для конфет, матушка резала бумагу и картон. Лиля спросила вежливым голосом:
– Тётя Саша, вы позволите мне клеить коробочку?
– Клей, милая, что хочешь.
Дети начали работать молча, дыша носами, вытирая крахмальные руки об одежду. Матушка в это время рассказывала, как в давнишнее время ёлочных украшений не было и в помине и всё приходилось делать самому. Были поэтому такие искусники, что клеили, – она сама это видела, – настоящий замок с башнями, с винтовыми лестницами и подъёмными мостами. Перед замком было озеро из зеркала, окружённое мхом. По озеру плыли два лебедя, запряжённые в золотую лодочку.
В гостиную втащили большую мёрзлую ёлку. Пахом долго стучал и тесал топором, прилаживая крест. Дерево наконец подняли, и оно оказалось так высоко, что нежно-зелёная верхушечка согнулась под потолком.
От ели веяло холодом, но понемногу слежавшиеся ветви её оттаяли, поднялись, распушились, и по всему дому запахло хвоей. Дети принесли в гостиную вороха цепей и картонки с украшениями, подставили к ёлке стулья и стали её убирать. Но скоро оказалось, что вещей мало. Пришлось опять сесть клеить фунтики, золотить орехи, привязывать к пряникам и крымским яблокам серебряные верёвочки. За этой работой дети просидели весь вечер, покуда Лиля, опустив голову с измятым бантом на локоть, не заснула у стола.
Настал сочельник. Ёлку убрали, опутали золотой паутиной, повесили цепи и вставили свечи в цветные защипочки. Когда всё было готово, матушка сказала:
– А теперь, дети, уходите, и до вечера в гостиную не заглядывать.
В этот день обедали поздно и наспех, – дети ели только сладкое – шарлотку. В доме была суматоха. Мальчики слонялись по дому и ко всем приставали – скоро ли настанет вечер? Даже Аркадий Иванович, надевший чёрный долгополый сюртук и коробом стоявшую накрахмаленную рубашку, не знал, что ему делать, – ходил от окна к окну и посвистывал. Лиля ушла к матери.
Солнце страшно медленно ползло к земле, розовело, застилалось мглистыми облачками, длиннее становилась лиловая тень от колодца на снегу. Наконец матушка велела идти одеваться. Никита нашёл у себя на постели синюю шёлковую рубашку, вышитую ёлочкой по вороту, подолу и рукавам, витой поясок с кистями и бархатные шаровары. Никита оделся и побежал к матушке. Она пригладила ему гребнем волосы на пробор, взяла за плечи, внимательно поглядела в лицо и подвела к большому красного дерева трюмо.
В зеркале Никита увидел нарядного и благонравного мальчика. Неужели это был он?
– Ах, Никита, Никита, – проговорила матушка, целуя его в голову, – если бы ты всегда был таким мальчиком.
Никита на цыпочках вышел в коридор и увидел важно идущую ему навстречу девочку в белом. На ней было пышное платье с кисейными юбочками, большой белый бант в волосах, и шесть пышных локонов с боков её лица, тоже сейчас неузнаваемого, спускались на худенькие плечи. Подойдя, Лиля с гримаской оглядела Никиту.
– Ты что думал – это привидение, – сказала она, – чего испугался? – и прошла в кабинет и села там с ногами на диван.
Никита тоже вошёл за ней и сел на диван, на другой его конец. В комнате горела печь, потрескивали дрова, рассыпались угольками. Красноватым мигающим светом были освещены спинки кожаных кресел, угол золотой рамы на стене, голова Пушкина между шкафами.
Лиля сидела не двигаясь. Было чудесно, когда светом печи освещались её щека и приподнятый носик. Появился Виктор в синем мундире со светлыми пуговицами и с галунным воротником, таким тесным, что трудно было разговаривать.
Виктор сел в кресло и тоже замолчал. Рядом, в гостиной, было слышно, как матушка и Анна Аполлосовна разворачивали какие-то свертки, что-то ставили на пол и переговаривались вполголоса. Виктор подкрался было к замочной щёлке, но с той стороны щёлка была заложена бумажкой.
Затем в коридоре хлопнула на блоке дверь, послышались голоса и много мелких шагов. Это пришли дети из деревни. Надо было бежать к ним, но Никита не мог пошевелиться. В окне на морозных узорах затеплился голубоватый свет. Лиля проговорила тоненьким голосом:
И в это время раскрылись двери в кабинет. Дети соскочили с дивана. В гостиной от пола до потолка сияла ёлка множеством, множеством свечей. Она стояла, как огненное дерево, переливаясь золотом, искрами, длинными лучами. Свет от неё шёл густой, тёплый, пахнущий хвоей, воском, мандаринами, медовыми пряниками.
Дети стояли неподвижно, потрясённые. В гостиной раскрылись другие двери, и, теснясь к стенке, вошли деревенские мальчики и девочки. Все они были без валенок, в шерстяных чулках, в красных, розовых, жёлтых рубашках, в жёлтых, алых, белых платочках.
Тогда матушка заиграла на рояле польку. Играя, обернула к ёлке улыбающееся лицо и запела:
Журавлины долги ноги
Не нашли пути-дороги…
Никита протянул Лиле руку. Она дала ему руку и продолжала глядеть на свечи, в синих глазах её, в каждом глазу горело по ёлочке. Дети стояли не двигаясь.
Аркадий Иванович подбежал к толпе мальчиков и девочек, схватил за руки и галопом помчался с ними вокруг ёлки. Полы его сюртука развевались. Бегая, он прихватил ещё двоих, потом Никиту, Лилю, Виктора, и наконец все дети закружились хороводом вокруг ёлки.
– Уж я золото хороню, хороню. Уж я серебро хороню, хороню… – запели деревенские.
Никита сорвал с ёлки хлопушку и разорвал её, в ней оказался колпак со звездой. Сейчас же захлопали хлопушки, запахло хлопушечным порохом, зашуршали колпаки из папиросной бумаги.
Лиле достался бумажный фартук с карманчиками. Она надела его. Щёки её разгорелись, как яблоки, губы были измазаны шоколадом. Она всё время смеялась, посматривая на огромную куклу, сидящую под ёлкой на корзинке с кукольным приданым.
Там же под ёлкой лежали бумажные пакеты с подарками для мальчиков и девочек, завёрнутые в разноцветные платки. Виктор получил полк солдат с пушками и палатками. Никита – кожаное настоящее седло, уздечку и хлыст.
Теперь было слышно, как щёлкали орехи, хрустела скорлупа под ногами, как дышали дети носами, развязывая пакеты с подарками.
Матушка опять заиграла на рояле, вокруг ёлки пошёл хоровод с песнями, но свечи уже догорали, и Аркадий Иванович, подпрыгивая, тушил их. Ёлка тускнела. Матушка закрыла рояль и велела всем идти в столовую пить чай.
Но Аркадий Иванович и тут не успокоился – устроил цепь, и сам впереди, а за ним двадцать пять ребятишек, побежал обходом через коридор в столовую.
В прихожей Лиля оторвалась от цепи и остановилась, переводя дыхание и глядя на Никиту смеющимися глазами. Они стояли около вешалки с шубами. Лиля спросила:
– Ты чего смеёшься?
– Это ты смеёшься, – ответил Никита.
– А ты чего на меня смотришь?
Никита покраснел, но пододвинулся ближе и, сам не понимая, как это вышло, нагнулся к Лиле и поцеловал её. Она сейчас же ответила скороговоркой:
– Ты хороший мальчик, я тебе этого не говорила, чтобы никто не узнал, но это секрет. – Повернулась и убежала в столовую.
После чая Аркадий Иванович устроил игру в фанты,
но дети устали, наелись и плохо соображали, что нужно делать. Наконец один совсем маленький мальчик, в рубашке горошком, задремал, свалился со стула и начал громко плакать.
Матушка сказала, что ёлка кончена. Дети пошли в коридор, где вдоль стены лежали их валенки и полушубки. Оделись и вывалились из дома всей гурьбой на мороз.
Никита пошёл провожать детей до плотины. Когда он один возвращался домой, в небе высоко, в радужном бледном круге, горела луна. Деревья на плотине и в саду стояли огромные и белые и, казалось, выросли, вытянулись под лунным светом. Направо уходила в неимоверную морозную мглу белая пустыня. Сбоку Никиты передвигала ногами длинная большеголовая тень.
Никите казалось, что он идёт во сне, в заколдованном царстве. Только в зачарованном царстве бывает так странно и так счастливо на душе.
Толстой и толстовцы
Толстой и толстовцы Л. Н. Толстой родился в старинной дворянской семье, возведенной царями в графы. Толстой воспитывался, как тысячи дворян его времени. Он начал с военной карьеры. Будучи офицером на войне, в крымскую кампанию, Толстой столкнулся с фактами, заставившими
ЧАСТЬ 2. ДОСТОЕВСКИЙ И ТОЛСТОЙ
ЧАСТЬ 2. ДОСТОЕВСКИЙ И ТОЛСТОЙ 5. «Трещина, прошедшая через сердце» До сих пор мы обращали внимание главным образом на то, что сближает Достоевского и Толстого; дальше мы будем иметь в виду как сходство, так и различие между ними. Это различие отчасти связано со средой, с
XIX. Граф Толстой о Думе.
XIX. Граф Толстой о Думе. Корреспондент «Нового Времени» г. Юрий Беляев посетил графа Л.Н. Толстого и передаёт свой разговор с ним (№10867):— Вас, конечно, интересует Государственная Дума? — спросил я. Толстой поднял голову и ответил:— Очень мало.— Но вы всё-таки следите
Л. Н. Толстой и русское духовенство
Л. Н. Толстой и русское духовенство Вопрос об отношении Л. Н. Толстого к русскому духовенству, а также проблема рецепции русским духовенством деятельности писателя в научных исследованиях ранее не рассматривались[1131]. Этот вопрос связан, помимо прочего, и с теми спорами,
Приложение 4 Л. Н. Толстой и В. Г. Чертков
Приложение 4 Л. Н. Толстой и В. Г. Чертков Здесь помещены три важных документа, о которых подробно идет речь в тексте диссертации.I. Письмо А. П. Сергеенко Д. П. Маковицкому.«5/18 марта 1907 г.Дорогой Душан Петрович.Давно хотел вам написать, но за делами, которых у нас здесь хоть
Письмо С.А. Толстой:
Письмо С.А. Толстой: «Ваше Высокопреосвященство! Прочитав вчера в газетах жестокое распоряжение Синода об отлучении от Церкви мужа моего, графа Льва Николаевича Толстого, и, увидя в числе пастырей Церкви и Вашу подпись, я не могла остаться к этому вполне равнодушна.
АЛЕКСЕЙ ТОЛСТОЙ. Аэлита. Роман.
АЛЕКСЕЙ ТОЛСТОЙ. Аэлита. Роман. Издательство И. П. Ладыжникова. Берлин. 1923.Инженер Лось изобрел аппарат в виде металлического яйца. Движущий механизм построен по принципу ракеты. С помощью взрывчатого вещества «ультралиддита» аппарат легко может долететь до Марса.
ТОЛСТОЙ
ТОЛСТОЙ Лев Николаевич (1828–1910), великий рус. писатель, переводивший и объяснявший Евангелие в духе собств. религ. учения.Деятельность и роль Т. выходит далеко за рамки его творчества как гениального мастера слова. Пафос его нравственной проповеди, страстный призыв к добру
4. Вл. Соловьев и Л. Н. Толстой [386] .
4. Вл. Соловьев и Л. Н. Толстой[386]. В отношении Л. Н. Толстого добродушное и задушевное настроение Вл. Соловьева сказалось меньше всего ввиду слишком большого расхождения обоих мыслителей.Льва Толстого он определенно не любил. Для толстовства человек является
ТОЛСТОЙ (1828—1910)
ТОЛСТОЙ (1828—1910) Граф Лев Николаевич Толстой родился в селе Ясная Поляна Тульской губернии в 1828 году. Ему не было еще двух лет, когда умерла его мать; девяти лет он лишился отца. Его воспитывала тетя графиня Остен–Сакен и дальняя родственница Татьяна Александровна
Алексей Константинович Толстой
Алексей Константинович Толстой Алексей Константинович Толстой (1817–1875) известен читателю как тонкий лирик (недаром многие его стихи положены на музыку), исторический романист (кто же не читал "Князя Серебряного"?), драматург (историческая трилогия о событиях на Руси
Глава XI ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ
Глава XI ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ Вступление Лев Николаевич Толстой (1828–1910)В начале марта 1855 года, в самый разгар Крымской кампании, молодой офицер и начинающий писатель граф Лев Николаевич Толстой между дневниковыми записями помещает неожиданное рассуждение: "Нынче я
Граф Толстой на Кавказе
Граф Толстой на Кавказе Молодой Лев Толстой жил в Петербурге обычной жизнью отпрысков знатных родов. Кутежи и головокружительные романы он предпочитал скучной учебе в университетах, которые так и не окончил. Он мечтал стать comme il faut (комильфо), но ему не хватало
Алексей Константинович Толстой 1817—1875
Алексей Константинович Толстой 1817—1875 «Господь, меня готовя к бою…» Господь, меня готовя к бою, Любовь и гнев вложил мне в грудь, И мне десницею святою Он указал правдивый путь; Одушевил могучим словом, Вдохнул мне в сердце много сил, Но непреклонным и суровым Меня
С большого стола в столовой убрали скатерть. Матушка принесла четыре пары ножниц и стала заваривать крахмал. Делалось это так: из углового шкафчика, где помещалась домашняя аптечка, матушка достала банку с крахмалом, насыпала его не больше чайной ложки в стакан, налила туда же ложки две холодной воды и начала размешивать, покуда из крахмала не получилась кашица. Тогда матушка налила в кашицу из самовара крутого кипятку, всё время сильно мешая ложкой, крахмал стал прозрачный, как желе, – получился отличный клей.
Мальчики принесли кожаный чемодан… и поставили на стол. Матушка раскрыла его и начала вынимать: листы золотой бумаги, гладкой и с тиснением, листы серебряной, синей, зелёной и оранжевой бумаги, бристольский картон, коробочки со свечками, с ёлочными подсвечниками, с золотыми рыбками и петушками, коробку с дутыми стеклянными шариками, которые нанизывались на нитку, и коробку с шариками, у которых сверху была серебряная петелька, – с четырёх сторон они были вдавлены и другого цвета, затем коробку с хлопушками, пучки золотой и серебряной канители, фонарики с цветными слюдяными окошечками и большую звезду. С каждой новой коробкой дети стонали от восторга.
– Там ещё есть хорошие вещи, – сказала матушка, опуская руки в чемодан, – но их мы пока не будем разворачивать. А сейчас давайте клеить.
Виктор взялся клеить цепи, Никита – фунтики для конфет, матушка резала бумагу и картон. Лиля спросила вежливым голосом:
– Тётя Саша, вы позволите мне клеить коробочку?
– Клей, милая, что хочешь.
Дети начали работать молча, дыша носами, вытирая крахмальные руки об одежду. Матушка в это время рассказывала, как в давнишнее время ёлочных украшений не было и в помине и всё приходилось делать самому. Были поэтому такие искусники, что клеили, – она сама это видела, – настоящий замок с башнями, с винтовыми лестницами и подъёмными мостами. Перед замком было озеро из зеркала, окружённое мхом. По озеру плыли два лебедя, запряжённые в золотую лодочку.
В гостиную втащили большую мёрзлую ёлку. Пахом долго стучал и тесал топором, прилаживая крест. Дерево наконец подняли, и оно оказалось так высоко, что нежно-зелёная верхушечка согнулась под потолком.
От ели веяло холодом, но понемногу слежавшиеся ветви её оттаяли, поднялись, распушились, и по всему дому запахло хвоей. Дети принесли в гостиную вороха цепей и картонки с украшениями, подставили к ёлке стулья и стали её убирать. Но скоро оказалось, что вещей мало. Пришлось опять сесть клеить фунтики, золотить орехи, привязывать к пряникам и крымским яблокам серебряные верёвочки. За этой работой дети просидели весь вечер, покуда Лиля, опустив голову с измятым бантом на локоть, не заснула у стола.
Настал сочельник. Ёлку убрали, опутали золотой паутиной, повесили цепи и вставили свечи в цветные защипочки. Когда всё было готово, матушка сказала:
– А теперь, дети, уходите, и до вечера в гостиную не заглядывать.
В этот день обедали поздно и наспех, – дети ели только сладкое – шарлотку. В доме была суматоха. Мальчики слонялись по дому и ко всем приставали – скоро ли настанет вечер? Даже Аркадий Иванович, надевший чёрный долгополый сюртук и коробом стоявшую накрахмаленную рубашку, не знал, что ему делать, – ходил от окна к окну и посвистывал. Лиля ушла к матери.
Солнце страшно медленно ползло к земле, розовело, застилалось мглистыми облачками, длиннее становилась лиловая тень от колодца на снегу. Наконец матушка велела идти одеваться. Никита нашёл у себя на постели синюю шёлковую рубашку, вышитую ёлочкой по вороту, подолу и рукавам, витой поясок с кистями и бархатные шаровары. Никита оделся и побежал к матушке. Она пригладила ему гребнем волосы на пробор, взяла за плечи, внимательно поглядела в лицо и подвела к большому красного дерева трюмо.
В зеркале Никита увидел нарядного и благонравного мальчика. Неужели это был он?
– Ах, Никита, Никита, – проговорила матушка, целуя его в голову, – если бы ты всегда был таким мальчиком.
Никита на цыпочках вышел в коридор и увидел важно идущую ему навстречу девочку в белом. На ней было пышное платье с кисейными юбочками, большой белый бант в волосах, и шесть пышных локонов с боков её лица, тоже сейчас неузнаваемого, спускались на худенькие плечи. Подойдя, Лиля с гримаской оглядела Никиту.
– Ты что думал – это привидение, – сказала она, – чего испугался? – и прошла в кабинет и села там с ногами на диван.
Никита тоже вошёл за ней и сел на диван, на другой его конец. В комнате горела печь, потрескивали дрова, рассыпались угольками. Красноватым мигающим светом были освещены спинки кожаных кресел, угол золотой рамы на стене, голова Пушкина между шкафами.
Лиля сидела не двигаясь. Было чудесно, когда светом печи освещались её щека и приподнятый носик. Появился Виктор в синем мундире со светлыми пуговицами и с галунным воротником, таким тесным, что трудно было разговаривать.
Виктор сел в кресло и тоже замолчал. Рядом, в гостиной, было слышно, как матушка и Анна Аполлосовна разворачивали какие-то свертки, что-то ставили на пол и переговаривались вполголоса. Виктор подкрался было к замочной щёлке, но с той стороны щёлка была заложена бумажкой.
Затем в коридоре хлопнула на блоке дверь, послышались голоса и много мелких шагов. Это пришли дети из деревни. Надо было бежать к ним, но Никита не мог пошевелиться. В окне на морозных узорах затеплился голубоватый свет. Лиля проговорила тоненьким голосом:
И в это время раскрылись двери в кабинет. Дети соскочили с дивана. В гостиной от пола до потолка сияла ёлка множеством, множеством свечей. Она стояла, как огненное дерево, переливаясь золотом, искрами, длинными лучами. Свет от неё шёл густой, тёплый, пахнущий хвоей, воском, мандаринами, медовыми пряниками.
Дети стояли неподвижно, потрясённые. В гостиной раскрылись другие двери, и, теснясь к стенке, вошли деревенские мальчики и девочки. Все они были без валенок, в шерстяных чулках, в красных, розовых, жёлтых рубашках, в жёлтых, алых, белых платочках.
Тогда матушка заиграла на рояле польку. Играя, обернула к ёлке улыбающееся лицо и запела:
Журавлины долги ноги
Не нашли пути-дороги…
Никита протянул Лиле руку. Она дала ему руку и продолжала глядеть на свечи, в синих глазах её, в каждом глазу горело по ёлочке. Дети стояли не двигаясь.
Аркадий Иванович подбежал к толпе мальчиков и девочек, схватил за руки и галопом помчался с ними вокруг ёлки. Полы его сюртука развевались. Бегая, он прихватил ещё двоих, потом Никиту, Лилю, Виктора, и наконец все дети закружились хороводом вокруг ёлки.
– Уж я золото хороню, хороню. Уж я серебро хороню, хороню… – запели деревенские.
Никита сорвал с ёлки хлопушку и разорвал её, в ней оказался колпак со звездой. Сейчас же захлопали хлопушки, запахло хлопушечным порохом, зашуршали колпаки из папиросной бумаги.
Лиле достался бумажный фартук с карманчиками. Она надела его. Щёки её разгорелись, как яблоки, губы были измазаны шоколадом. Она всё время смеялась, посматривая на огромную куклу, сидящую под ёлкой на корзинке с кукольным приданым.
Там же под ёлкой лежали бумажные пакеты с подарками для мальчиков и девочек, завёрнутые в разноцветные платки. Виктор получил полк солдат с пушками и палатками. Никита – кожаное настоящее седло, уздечку и хлыст.
Теперь было слышно, как щёлкали орехи, хрустела скорлупа под ногами, как дышали дети носами, развязывая пакеты с подарками.
Матушка опять заиграла на рояле, вокруг ёлки пошёл хоровод с песнями, но свечи уже догорали, и Аркадий Иванович, подпрыгивая, тушил их. Ёлка тускнела. Матушка закрыла рояль и велела всем идти в столовую пить чай.
Но Аркадий Иванович и тут не успокоился – устроил цепь, и сам впереди, а за ним двадцать пять ребятишек, побежал обходом через коридор в столовую.
В прихожей Лиля оторвалась от цепи и остановилась, переводя дыхание и глядя на Никиту смеющимися глазами. Они стояли около вешалки с шубами. Лиля спросила:
– Ты чего смеёшься?
– Это ты смеёшься, – ответил Никита.
– А ты чего на меня смотришь?
Никита покраснел, но пододвинулся ближе и, сам не понимая, как это вышло, нагнулся к Лиле и поцеловал её. Она сейчас же ответила скороговоркой:
– Ты хороший мальчик, я тебе этого не говорила, чтобы никто не узнал, но это секрет. – Повернулась и убежала в столовую.
После чая Аркадий Иванович устроил игру в фанты,
но дети устали, наелись и плохо соображали, что нужно делать. Наконец один совсем маленький мальчик, в рубашке горошком, задремал, свалился со стула и начал громко плакать.
Матушка сказала, что ёлка кончена. Дети пошли в коридор, где вдоль стены лежали их валенки и полушубки. Оделись и вывалились из дома всей гурьбой на мороз.
Никита пошёл провожать детей до плотины. Когда он один возвращался домой, в небе высоко, в радужном бледном круге, горела луна. Деревья на плотине и в саду стояли огромные и белые и, казалось, выросли, вытянулись под лунным светом. Направо уходила в неимоверную морозную мглу белая пустыня. Сбоку Никиты передвигала ногами длинная большеголовая тень.
Никите казалось, что он идёт во сне, в заколдованном царстве. Только в зачарованном царстве бывает так странно и так счастливо на душе.
Память преподобного Никиты Исповедника [1 ]
Память преподобного Никиты Исповедника [1] Святой Никита родился в Пафлагонии [2] от благочестивых родителей. Он был дальним родственником императрицы Феодоры, жены императора Феофила иконоборца. После обучения, 17 лет от роду, Никита пришел в Константинополь. В то время
Житие святого Никиты, епископа Новгородского
Житие святого Никиты, епископа Новгородского Более других заслуживают почтения те храбрые воины, которые имеют обычай вести борьбу с врагом не в общем строе, но поодиночке устремляются на врага. Им хотя и попускает Господь много раз пасть временно, чтобы они не
Память святого Никиты Исповедника
Память святого Никиты Исповедника Святой Никита был архиепископом города Аполлониады. Он отличался благочестием, милосердием и глубоким знанием Священного Писания. Во время гонения от иконоборцев, его тщетно старались принудить не воздавать почитание святым иконам. Он
Житие преподобного отца нашего Никиты Исповедника
Житие преподобного отца нашего Никиты Исповедника Преподобный Никита происходил из Кесарии Вифинской [1] от благочестивых родителей. Отец его, по имени Филарет, лишившись супруги, отошедшей к Господу в восьмой день по рождении отрока Никиты, постригся в иночество; отрок
Страдание святого мученика Никиты
Страдание святого мученика Никиты Когда честный и животворящий крест Господень, сие знамение победы, был вознесен высоко над миром, то соименный победе, святой Никита, пришел под его сень. Накануне сего дня мы праздновали Воздвижение святого Креста, сию непобедимую для
Житие святого Никиты, епископа Новгородского
Житие святого Никиты, епископа Новгородского Более других заслуживают почтения те храбрые воины, которые имеют обычай вести борьбу с врагом не в общем строе, но поодиночке устремляются на врага. Им хотя и попускает Господь много раз пасть временно, чтобы они не
Память святого Никиты Исповедника
Память святого Никиты Исповедника Святой Никита был архиепископом города Аполлониады. Он отличался благочестием, милосердием и глубоким знанием Священного Писания. Во время гонения от иконоборцев, его тщетно старались принудить не воздавать почитание святым иконам. Он
Житие преподобного отца нашего Никиты Исповедника
Житие преподобного отца нашего Никиты Исповедника Преподобный Никита происходил из Кесарии Вифинской [1] от благочестивых родителей. Отец его, по имени Филарет, лишившись супруги, отошедшей к Господу в восьмой день по рождении отрока Никиты, постригся в иночество; отрок
Страдание святого мученика Никиты
Страдание святого мученика Никиты Когда честный и животворящий крест Господень, сие знамение победы, был вознесен высоко над миром, то соименный победе, святой Никита, пришел под его сень. Накануне сего дня мы праздновали Воздвижение святого Креста, сию непобедимую для
Память преподобного Никиты Исповедника [1 ]
Память преподобного Никиты Исповедника [1] Святой Никита родился в Пафлагонии [2] от благочестивых родителей. Он был дальним родственником императрицы Феодоры, жены императора Феофила иконоборца. После обучения, 17 лет от роду, Никита пришел в Константинополь. В то время
Житие святого Никиты, епископа Новгородского
Житие святого Никиты, епископа Новгородского Более других заслуживают почтения те храбрые воины, которые имеют обычай вести борьбу со врагом не в общем строе, но поодиночке устремляются на врага. Им хотя и попускает Господь много раз пасть временно, чтобы они не
Моя родина (Отрывок )
Моя родина (Отрывок) Сталин! Ты крепость врагов сокрушил! Любимый! Ты житель моей души! Сравнений тебе не найдут жирши[7]. И у акынов[8], степных мастеров, Таких не найдется жемчужин-слов. С пророком хотел я тебя сравнить! Правду пророк не умел говорить! В словах твоих, Сталин,
Страдание святого священномученика Никиты
Страдание святого священномученика Никиты Отечество святого священномученика Никиты было Албания. История не оставила нам никаких фактов о его происхождении и родителях и чем занимался в миру сей блаженный отец. Известно только то, что он подвизался на святой Афонской
4 ч. Страдание священномученика НИКИТЫ.
4 ч. Страдание священномученика НИКИТЫ. Святой Никита, славянин албанский, подвизался иночески в русском афонском монастыре и совершал здесь служение чередного священника. – По ревности к безмолвию жил он потом в скиту св. Анны. По ревности к славе Господа Иисуса,
24 ч. Память св. НИКИТЫ, епископа ремесианского.
24 ч. Память св. НИКИТЫ, епископа ремесианского. Св. Никита родился в том же городе Ремесиане (Ремешек), в котором родился и друг его Павлин, епископ нольский, и притом в том же 353 году. Так говорит блаж. Павлин27). Св. Никита не был грек: иначе писал бы сочинения на греческом
Демон (Отрывок)
Демон (Отрывок) В пространстве синего эфира Один из ангелов святых Летел на крыльях золотых, И душу грешную от мира Он нес в объятиях своих; И сладкой речью упованья Ее сомненья разгонял, И след проступка и страданья С нее слезами он смывал. Издалека уж звуки рая К ним
1 Выделите буквы, от которых зависит написание орфограммы.
Растение, подъезд, вьюга, выбирать, разбить, изучить, шило, скакун, нательный
2 Выделите в тексте слова, написание которых продиктовано правилом «В прилагательных,
образованных от существительных с помощью суффиксов -ан-, -ян-, -ин-, пишется одна -Н-.
Исключения: деревянный, стеклянный, оловянный ».
Мальчики принесли кожаный чемодан Анны Аполлосовны и поставили на стол. Матушка раскрыла
его и начала вынимать : листы золотой бумаги, гладкой и с тиснением, листы серебряной, синей,
зелёной и оранжевой бумаги, бристольский картон, коробочки со свечками, с ёлочными
подсвечниками, с золотыми рыбками и петушками, коробку с дутыми стеклянными шариками,
которые нанизывались на нитку, и коробку с шариками, у которых сверху была серебряная петелька,
— с четырёх сторон они были вдавлены и другого цвета, затем коробку с хлопушками, пучки золотой
и серебряной канители, фонарики с цветными слюдяными окошечками и большую звезду. С каждой
новой коробкой дети стонали от восторга. (А. Н. Толстой. «Детство Никиты»)
3Выделите слова, в написании окончаний которых допущены ошибки.
За вечернем чаем матушка несколько раз переглядывалась с Анной Аполлосовной и пожимала
плечами. Аркадий Иванович с ничего не выражающем лицом сидел, уткнувшись в свой стакан, так,
будто режьте его, – он всё равно не скажит ни слова. Анна Аполлосовна, окончив пятою чашку со
сливками и горячеми сдобными лепёшками, очистила от чашек, тарелок и крошек место перед
собою, положила на скатерть большую руку, ладонью вниз, и сказала густым голосом:
— Нет, и нет, и нет, мать моя, Александра Леонтьевна. Я сказала, значит, ножём отрезано;
хорошенького понемножку . Вот что, дети, — она повернулась и ткнула указательным пальцем
Виктора в спину, чтобы он не горбился , — завтра понедельник, вы это, конечно, забыли. Кончайте
пить чай и немедленно идите спать. Завтра чуть свет мы уезжаим .
(А. Н. Толстой. «Детство Никиты»)
4 Укажите слова, которые с НЕ пишутся слитно.
(Не) навидит , (не) знает , (не) плохой , (не) глубокий, а мелкий, вовсе (не) хороший , (не) очень ,
(не) зная , (не) настье , (не) брежный , (не) решена , (не) сделанная кем-то работа
1 Выделите буквы, от которых зависит написание орфограммы.
РАстение, подЪезд, вЬюга, выбИрать, раЗбить, иЗучить, шИло, скАкун, нАтельный
2 Выделите в тексте слова, написание которых продиктовано правилом «В прилагательных,
образованных от существительных с помощью суффиксов -ан-, -ян-, -ин-, пишется одна -Н-.
Исключения: деревянный, стеклянный, оловянный ».
Мальчики принесли КОЖАНЫЙ чемодан Анны Аполлосовны и поставили на стол. Матушка раскрыла
его и начала вынимать : листы золотой бумаги, гладкой и с тиснением, листы СЕРЕБРЯНОЙ, синей,
зелёной и оранжевой бумаги, бристольский картон, коробочки со свечками, с ёлочными
подсвечниками, с золотыми рыбками и петушками, коробку с дутыми стеклянными шариками,
которые нанизывались на нитку, и коробку с шариками, у которых сверху была СЕРЕБРЯНАЯ петелька,
— с четырёх сторон они были вдавлены и другого цвета, затем коробку с хлопушками, пучки золотой
и СЕРЕБРЯНОЙ канители, фонарики с цветными СЛЮДЯНЫМИ окошечками и большую звезду. С каждой
новой коробкой дети стонали от восторга. (А. Н. Толстой. «Детство Никиты»)
3. Выделите слова, в написании окончаний которых допущены ошибки.
За ВЕЧЕРНИМ чаем матушка несколько раз переглядывалась с Анной Аполлосовной и пожимала
плечами. Аркадий Иванович с ничего не ВЫРАЖАЮЩИМ лицом сидел, уткнувшись в свой стакан, так,
будто режьте его, – он всё равно не СКАЖЕТ ни слова. Анна Аполлосовна, окончив ПЯТУЮ чашку со
сливками и ГОРЯЧИМИ сдобными лепёшками, очистила от чашек, тарелок и крошек место перед
собою, положила на скатерть большую руку, ладонью вниз, и сказала густым голосом:
— Нет, и нет, и нет, мать моя, Александра Леонтьевна. Я сказала, значит, НОЖОМ отрезано;
хорошенького понемножку . Вот что, дети, — она повернулась и ткнула указательным пальцем
Виктора в спину, чтобы он не горбился , — завтра понедельник, вы это, конечно, забыли. Кончайте
пить чай и немедленно идите спать. Завтра чуть свет мы УЕЗЖАЕМ. .
(А. Н. Толстой. «Детство Никиты»)
4 Укажите слова, которые с НЕ пишутся слитно.
(НЕНАВИДИТ, не знает, НЕПЛОХОЙ, не глубокий, а мелкий, вовсе не хороший, не очень ,
не зная, НЕНАСТЬЕ, НЕБРЕЖНЫЙ, не решена, не сделанная кем-то работа.
Читайте также: