Чудетство игрушки и дети
С вами нам пора проститься – в школу мы идем учиться!
Прощайте, игрушки, мы вас не забудем,
Пусть в школу пойдем мы, но помнить вас будем!
Песня-танец с игрушками «Игрушки» (Дети садятся на места)
Дети – Мы были совсем малышами, когда сюда пришли,
Вернее, наши мамы сюда нас привели!
Танец «Губки бантиком», входят малыши
Малыши – Что сказать вам на прощанье
В этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбылись у вас!
В школу скоро вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Быть веселыми, большими,
Не зевать и не чихать,
Лишь пятерки и четверки
На уроках получать!
Вы такими были тоже,
Были вы на нас похожи,
Мы поздравляем вас сейчас,
Не забывайте в школе нас! (на проигрыш уходят)
Дети – Мы все готовы в первый класс, за это ждет награда нас.
Спешим мы за подарками в страну Чудетство яркую.
Спешит тропинка под самым окном,
Мы с нею в Чудетство скорей попадем.
Волшебные надо сказать лишь слова,
И вот перед вами Чудетства страна!
Эники-беники-весело мне, эники-беники, я на коне,
Эники-беники, я в самолете, эники-беники, я в звездолете,
Эники-беники, я на волне, эники-беники, в чудо-стране!
(дети садятся, остаются только те, кто танцует следующий танец)
Танец с мячами «Детство»
Дети (те, кто танцевал) – Друзья, в страну Чудетства мы открываем дверь,
И папы побывали в ней, и мамы все, поверь!
И бабушки и дедушки дадут тебе ответ,
Что лучше, чем Чудетство, страны на свете нет!
В Чудетство откроешь окошко,
Счастливень стучит по дорожке,
Цветет веселютик у речки,
И звонко поют соловечки.
Здравствуйте, добрые люди. Зачем пожаловали?
Дети – Мы ребята из детского сада №2. Скоро идем в школу. Но нам так хочется побывать в волшебной стране.
Скорее торопитесь, в вагончики садитесь,
Время приближается, поезд отправляется!
Дети строятся друг за другом и «паровозиком» идут по залу «змейкой» и поют на мотив песни «Облака»:
Я на поезде лихо прокачусь,
И с надежными, верными друзьями,
Над землей я стрелою пронесусь,
Для меня в этом мире нет преграды.
Облака – с нами мчитесь без оглядки.
Облака – белогривые лошадки,
Улыбнитесь нам, пожалуйста, свысока,
И в дорогу проводите нас, облака!
Дети – Ой, смотрите, паровоз на полянку нас привез.
Сколько дивной красоты, всюду зелень и цветы!
На полянку мы сойдем, и играть здесь все начнем
Под музыку входит Бармалей.
Бар. – Ах, вот вы где! Мне-то вас и нужно!.
Я – кровожадный, я – беспощадный,
Я – злой разбойник Бармалей,
И мне не надо ни шоколада, ни мармелада,
А только много маленьких детей.
Поет: Спрятались ромашки, уползли букашки,
И трусливый заяц задал стрекача.
Это я для смеха, заглушая эхо,
Громко и сердечно песню зарычал.
Ломать, крушить и рвать на части,
Вот это жизнь, вот это счастье!
Говорит: Это кто ко мне пожаловал? Ребятишки! Крикунишки, баловнишки?
Бар. – Тогда чего пожаловали? Как начну все ломать, как начну все крушить! Испугались? Чего это вы смеетесь или не боитесь меня?
Дети (поют): Ты вредный, вредный, вредный, ужасный Бармалей,
Тебя сейчас прогоним отсюда поскорей,
Руками мы похлопаем, ногами постучим,
Все вместе похохочем, тебя развеселим, ха-ха-ха-ха, ха-ха!(щекочут)
Бар. – Ой, ребята, пощадите и меня вы отпустите!
Буду я теперь добрей, полюблю я всех детей!
Больше не буду вас пугать, а предлагаю поиграть
Игра «Собери портфель»
Бар. – Так, с ребятами все в порядке, они готовы к школе. А дорогие взрослые к школе готовы. Не слышу… Сейчас проверим, как вы будете детей в школу поднимать, а не проспите ли вы занятия? Дети будут часами: девочки говорят «тик», мальчики – «так», а родители – будильники. Родители, сделали домик над головой, когда я покажу, будете говорить «ку-ку». Дети, готовы? А родители? Тогда начали! (показывает детям – «тик» - «так»… показывает на родителей, те «кукуют»)
Бар. – Молодцы! Я вижу, что вы не только смелые, но и умные ребята. И за это я для вас всем подарочки припас. Вы по шарику возьмите, в «Чудетство» дальше полетите.
Дети берут воздушные шарики, выстраиваются в колоны.
Дети – Спасибо тебе, Бармалей, до свидания!
Вед. – Дети, а вы знаете, почему вы не летите?
Дети – Нет ветра.
Вед. – Давайте подуем сильно на наши шарики, родители нам тоже помогут (дуют) А чтобы было веселее лететь, давайте споем песню
Вед. – Вот мы и прилетели! Интересно, где это мы очутились? Садитесь скорее, давайте посмотрим.
Дети относят шары, садятся на места. Выходит принц Нотка, с ним дети.
Принц – Я – принц Нотка!
Нот у меня только семь, но это не важно совсем.
Стоит мне лишь пожелать, начнут они сразу звучать
Игра на музыкальных инструментах.
Принц – А кто вы такие?
Дети – Мы – ребята из детского сада.
Из кубиков построим мы и домики, и лесенки,
Из разных звуков сложим мы и музыку, и песенки,
Берутся звуки за руки, на лесенку взбираются,
И ладят, и не ссорятся, и песня получается.
Частушки: От всей группы по секрету сочинили мы куплеты,
А теперь вот вшестером их старательно споем
Ой, ребята, дорогие, что нам делать, как нам быть?
Нынче в школу мы уходим, посоветуйте, как жить?
Раньше все решала мама, что нам кушать, что надеть,
А теперь-то все придется нам самим предусмотреть
У меня теперь забота, я не знаю, как мне быть,
Мама с папой на работе, а кому портфель носить?
Папа изобрел будильник, чтоб я не проспал
На звонок приделал прочно здоровенный молоток.
Задают уроков много первоклассникам сейчас.
И со мною вместе мама записалась в первый класс.
Принц – А вот вам мой подарок. 1 сентября для вас прозвенит первый школьный звонок. А эти маленькие колокольчики напомнят вам о садике. (раздает детям колокольчики)
Дети – Спасибо, принц Нотка, пойдем и ты с нами.
Что ж, пора нам собираться
И в дорогу отправляться.
Ждет нас быстрый пароход,
Он нас дальше повезет.
Танец «Сокровища Черного моря»
Звучат «тропические» звуки
Дети – Ах, какая красота, невозможная жара!
Посмотри, растет банан, а вокруг нас – океан.
Догадаться очень просто –
Это – необитаемый остров!
Дети становятся на танец
Танец «Жар-Африка» (после танца садятся на места)
Фея – Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас у себя в гостях. Меня зовут Фея Цветов.
Дети – А мы ребята из детского сада. Прощаемся с дошкольным детством и уходим в школу.
Фея – В школу? Значит, вы и буквы знаете?
Фея – Сказал мне однажды знакомый художник,
Все буквы на что-нибудь очень похожи.
На дом, например, на нашу калитку,
На щетку зубную, на круг, на улитку.
Вед. – Сейчас они сами об этом расскажут стихами!
Выходят 5 детей с буквами:
Шагает кошка не спеша, коготки, как буква Ша.
Шустро мышь под печку шасть, как бы в лапы не попасть!
Кузнец стоит, как буква Ка, кует кузнец подковку,
Для лошади обновку.
О – знакома нам давно, О – как в дереве дупло.
Буква О, буква О – круг, баранка, колесо.
Летом мы по лесу шли, Эл – шалаш лесной нашли,
А в шалаш, а в как раз вел на Эл похожий лаз.
А шагает гордо. А – алфавита голова.
Знает Вова, знает Света, что похожа буква А
На летящую ракету и на крышу теремка.
Дети читают слово ШКОЛА.
Фея – Действительно, прав был друг мой художник,
Все буквы на что-нибудь очень похожи!
Вед. – Фея, мы предлагаем поиграть в игру «Составь слово». Фея становится в центр круга и показывает карточку, дети с буквами бегут по кругу. Музыка перестает звучать – дети выстраиваются «в слова» (играют мальчики)
Фея – Раз вы знаете буквы, значит, и читать умеете?
Фея – Я очень нуждаюсь в вашей помощи. У меня в оранжерее много цветов, а залетевший ветер спутал все их названия. Помогите мне их собрать.
Вед. – Поможем, ребята?
Проводится игра с девочками «Составь из слогов название цветов»
Фея – Как интересно было с вами, теперь мы стали все друзьями.
За это вас благодарю, а вам букет цветов дарю.
Цветы эти не простые, волшебные, они могут украсить все вокруг в разноцветные краски и принести радость. Счастливой дороги вам, ребята! Уходит.
Дети – Спешит тропинка под самым окном,
Мы с ней из «Чудетства» обратно уйдем.
Волшебные скажем опять мы слова,
Обратно вернуться настала пора!
Поют: Эники-бэники, весело мне,
Эники, бэники, я на коне,
Эники-бэники, я в самолете,
Эники-бэники, я в звездолете,
Эники-бэники, я на волне,
Эники-бэники – дома уже. (под проигрыш дети перестраиваются в полукруг)
Вед. – Вот и опять мы в нашем детском саду. А встречают нас сотрудники, которые были всегда рядом с вами и старались сделать вашу жизнь в детском саду счастливой и незабываемой.
Дети – Сотрудники детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эту награду:
Нашу улыбку и эти цветы!
Дети вручают сотрудникам цветы.
Песня «Воспитатели», сразу – «Вальс»
Слово родителям, вручают детям подарки.
Вед. – А сейчас мы по традиции нашего сада выйдем во двор и выпустим разноцветные шары, чтобы все наши добрые мечты обязательно сбылись!
После праздника
Фонари, шары, снежинки, Дождь, подсвечник на пружинке, Серпантин и конфетти - Всё в коробке, Взаперти. Звёзды, бусы и хлопушки - Всё в чулане! Все игрушки! Дверь закрыли на запор, Ёлку вынесли во двор. Ёлка старая, больная, Ёлка стынет у сарая. Ни кустов кругом, ни леса, Ни звериной стёжки. У неё иголки лезут, Словно шерсть у кошки. Ветер ниточки ветвей Раскачал до скрипа. И никто не скажет ей: "Бабушка, спасибо. " Только Мурка из подвала К ней погреться прибежала, И под елью Мурочка Села, Как Снегурочка. |
А то бы только-только
Я маму увидал,
Как тут же бы, как сразу
"Спасибо!" ей сказал.
За то, что я родился!
За то, что я живой!
За то, что вместе с папой
Идём сейчас домой!
Я помогаю на кухне
Воскресная уборка
Утром пыль вскричала: - СОС. И попала В пылесос. |
Горести-печалести
Горести-печалести, Что-то мне не спится. С кем бы мне, печалести, Вами поделиться? Столько неприятностей - Карандаш сломался, Жук из банки вылез И больше не поймался. А ещё вдобавок - Горе-то какое! - Шарик накололся На листок алоэ. То-то мне и вертится, То-то и не спится - Может, мне с медведиком Горем поделиться? В моего медведика Уткнусь я головой: Он хотя и плюшевый, Но зато - живой! |
Пахнет варежка лошадкой
Пахнет варежка лошадкой. Я в неё уткнусь украдкой И припомню, как с лошадкой Поделился шоколадкой - Сладкой, маленькой и хрупкой: - На, пожалуйста, похрумкай! |
Весеннее метро
Зато весь день мело, мело,
Летели тучи роем,
И мы теперь метро, метро
В большом сугробе роем.
Раз - капель,
Два - капель,
С двух сторон ведём туннель.
Мы - проходчики-чики,
Шапки - точно каски.
Ручеёк!
Теки, теки
По моей подсказке:
От туннеля
Я беду
Вдоль панели
Отведу!
Едем, едем с двух сторон:
Я - вагон,
И ты - вагон.
В Чудетство откроешь окошки - Счастливень стучит по дорожке, Цветёт Веселютик у речки, И звонко поют Соловечки, А где-то по дальним дорогам Бредут Носомот с Бегерогом. Мы с ними в Чудетство скорее войдем - Спешит Торопинка под каждым окном, Зовёт нас глядеть-заглядеться: Что там за окошком? Чу. Детство! |
Электронные пампасы © 2006
Загрузка музыки из Вконтакте - летняя shena myself ★вера…
Стихи и песни для детей - Чудетство (2). Музыка Гр.…
Загрузка музыки из Вконтакте - | tom boxer feat. antonia pirate station 8…
Загрузка музыки из Вконтакте - помни меня levon lobo …
Чудетство - Мир
Чудетство - Матрешки
Чудетство(подготовительный состав) - Игрушки
Театр песни "Чудетство"(дети 3-5 лет) - Мама
Чудетство - Озорное детство
анс. "Веселютик" - 01 Чудетство (стихи М.…
Театр песни "Чудетство"(дети 9-12 лет) - Мы самые
Шоу-группа "Чудетство" (Эстрадный театр "Иволга") - Чудетство
Григорий Гладков (ст. М.Яснова) - Чудетство 2
Чудетство - Радость творчества
Чудетство - Зима-зима
фестивальная - чудетство
ЭТДП "Чудетство" - Фонарики дружбы
"Арт-Микст" вокальный ансамбль студии эстрадного искуства "Чудетство" - "Дети войны" муз. Н.…
Группа Чудетство - Дед Мороз
Исполняет Эстрадная студия «Чудетство» г. Екатеринбург - «МАМА» - музыка, стихи…
Чудетство - Как прекрасен этот мир!
Чудетство - Мы мечтали о сцене
трио "Пацаны"("ЭТДП "Чудетство") - Гусары
Чудетство(подготовишки) - Подрастайка
Чудетство - Солнышко
гр.Чудетство - Бедный ежик…
родители Чудетство - Дети наши-наша жизнь
Чудетство - (сторона 2)
8 песен Г. Гладкова - Чудетство (сторона 1)
Чудетство - Давайте петь со мной
Чудетство - Я самая
Чудетство - Дорога детства
Чудетство(младший состав) - Праздник мыльных…
Театр песни "Чудетство" - Дружат дети на планете
Чудетство - Мечта
Чудетство - Круто.
Чудетство(младший состав) - Бабушка
Чудетство(ансамбль) - Марсианка
ЭТДП "Чудетство" - Нам бы ням-ням бы
ЭТДП "Чудетство" - Все мы просто дети
Илона Аракчеева (ст.Чудетство) - Две ёлочки (Н.Берестова,…
Чудетство - Ода к радости
ООО «АдвМьюзик» заключил лицензионные соглашения с крупнейшими российскими правообладателями на использование музыкальных произведений. Полная информация
После праздника
Фонари, шары, снежинки, Дождь, подсвечник на пружинке, Серпантин и конфетти - Всё в коробке, Взаперти. Звёзды, бусы и хлопушки - Всё в чулане! Все игрушки! Дверь закрыли на запор, Ёлку вынесли во двор. Ёлка старая, больная, Ёлка стынет у сарая. Ни кустов кругом, ни леса, Ни звериной стёжки. У неё иголки лезут, Словно шерсть у кошки. Ветер ниточки ветвей Раскачал до скрипа. И никто не скажет ей: "Бабушка, спасибо. " Только Мурка из подвала К ней погреться прибежала, И под елью Мурочка Села, Как Снегурочка. |
А то бы только-только
Я маму увидал,
Как тут же бы, как сразу
"Спасибо!" ей сказал.
За то, что я родился!
За то, что я живой!
За то, что вместе с папой
Идём сейчас домой!
Я помогаю на кухне
Воскресная уборка
Утром пыль вскричала: - СОС. И попала В пылесос. |
Горести-печалести
Горести-печалести, Что-то мне не спится. С кем бы мне, печалести, Вами поделиться? Столько неприятностей - Карандаш сломался, Жук из банки вылез И больше не поймался. А ещё вдобавок - Горе-то какое! - Шарик накололся На листок алоэ. То-то мне и вертится, То-то и не спится - Может, мне с медведиком Горем поделиться? В моего медведика Уткнусь я головой: Он хотя и плюшевый, Но зато - живой! |
Пахнет варежка лошадкой
Пахнет варежка лошадкой. Я в неё уткнусь украдкой И припомню, как с лошадкой Поделился шоколадкой - Сладкой, маленькой и хрупкой: - На, пожалуйста, похрумкай! |
Весеннее метро
Зато весь день мело, мело,
Летели тучи роем,
И мы теперь метро, метро
В большом сугробе роем.
Раз - капель,
Два - капель,
С двух сторон ведём туннель.
Мы - проходчики-чики,
Шапки - точно каски.
Ручеёк!
Теки, теки
По моей подсказке:
От туннеля
Я беду
Вдоль панели
Отведу!
Едем, едем с двух сторон:
Я - вагон,
И ты - вагон.
В Чудетство откроешь окошки - Счастливень стучит по дорожке, Цветёт Веселютик у речки, И звонко поют Соловечки, А где-то по дальним дорогам Бредут Носомот с Бегерогом. Мы с ними в Чудетство скорее войдем - Спешит Торопинка под каждым окном, Зовёт нас глядеть-заглядеться: Что там за окошком? Чу. Детство! |
Электронные пампасы © 2006
Программное содержание:
• Влияние на развитие творческого отношения к окружающему миру
• Обогатить и разнообразить общение детей с музыкой.
• Вызывать эмоциональный отклик на музыку, желание ее слушать и
двигаться в соответствии с её характером.
• Развивать умение передавать мимикой и движениями разное настроение.
• Поощрять импровизацию и творческую инициативу.
• Закреплять знания о музыкальных инструментах.
Материал и оборудование:
• фотоаппарат
• проектор, слайды с картинками, музыкальные аудиозаписи игр и песен;
• ромашки и букашки по количеству детей для хора рук
• воздушные шары;
• музыкальные инструменты по количеству детей ( бубны, кастаньеты, треугольники, колокольчики);
• иллюстрации к игре «Найди картину, которая звучит».
Предварительная работа:
• Разучивание игр: «Покружись со мной, дружок», «Волшебная посылка»,
«Танцующий оопарк», «Раз, два, три шагаем!»
• Слушание музыки «Клоуны» Д.Кабалевский; «Марш деревянных солдатиков» П. Чайковский ; «Болезнь куклы» П.Чайковский.
• Хор рук «Ромашки и букашки» Л.Раздобарина
Оркестр «Ромашки для овечки» В.Алексеев
• Разучивание песен «Славная бабушка» В.Шестакова, песенка-игра «Детский сад» Л.Олифировой, «Осень в лесу».
Ход развлечения
Под песню «Чудетство» шоу-группы «Чудетство» дети входят в зал, становятся в круг.
Муз. рук: Здравствуйте, девочки!
Здравствуйте те, мальчики!
Добрый день всем всем всем!
Дети: Здравствуйте!
Как дружно вы здороваетесь!
Вы, наверное, так же дружно играете?
И так же дружно отгадываете загадки?
И даже дружно поете и танцуете? (Заговорщически).
Давайте порадуем себя и гостей веселой песней-приветствием «Здоровалкой»! “Достаем” наши очаровательные улыбки и подпеваем ! (эмоциональное настраивание детей на занятие).
Коммуникативный танец-игра «Покружись со мной, дружок» Ю.Селиверстова.
Муз. рук.: Замечательно, все улыбаются, значит, наше настроение стало еще лучше. Ребята, а вы обратили внимание на песенку, которая звучала при входе в зал? В ней поется о необычной стране Чудетство. А вы знаете, что это за страна?
Ребенок: В Чудетство откроешь окошки -
Счастливень стучит по дорожке,
Цветёт Веселютик у речки,
И звонко поют Соловечки,
А где-то по дальним дорогам
Бредут Носомот с Бегерогом.
Мы с ними в Чудетство скорее войдем -
Спешит Торопинка под каждым окном,
Зовёт нас глядеть-заглядеться:
Что там за окошком?
Чу. Детство! (М.Яснов)
Музыкальная игра «Раз, два, три, шагаем!» (выполняем имитационные движения по тексту):
Раз, два, три, шагаем, ноги поднимаем, посмотрели мы вперед-там лошадка к нам идет!(скачем прямой галоп)
Раз, два, три, шагаем, ноги поднимаем, посмотрели мы вперед видим в небе самолет !(«летим»)
Раз, два, три, шагаем, ноги поднимаем, видим едет грузовик руль мы взяли в тот же миг!(«едем»)
На речном причале теплоход причалил. Раз и два дружней гребем, по волнам вперед плывем!(«плывем»)
На велосипеде вместе мы поедем, крутим дружно мы педали, чтобы крепче мышцы стали.(лежа на спинках «крутим педали»)
Вдруг заехали в кювет. Оп, упал велосипед!(встали)
Муз. рук: Посмотрите, куда привела нас Торопинка? (на экране проектора иллюстрация с изображением здания с вывеской «Зоопарк») (Ответы детей)
Воспитатель: Правильно. Давайте его посетим!
Ведь там можно увидеть много интересного, наш зоопарк не простой ,а танцующий, все звери в нем танцуют. Покажем как ? А я возьму фотоаппарат, чтобы заснять танцующих зверят.
Игротанец «Танцующий зоопарк»
Дети танцуют под музыку, имитируя движения определенного животного, а потом замирают в позах.
Все танцуют, как пингвины,
Раз, два, три, раз, два, три.
А теперь тебя снимают,
Улыбнись и замри!
Все танцуют, как медведи,
Раз, два, три, раз, два, три.
А теперь тебя снимают,
Улыбнись и замри!
Все танцуют, как павлины,
Раз, два, три, раз, два, три.
А теперь тебя снимают,
Улыбнись и замри!
Все танцуют, как тигрята,
Раз, два, три, раз, два, три.
А теперь тебя снимают,
Улыбнись и замри!
Все танцуют, как мартышки,
Раз, два, три, раз, два, три.
А теперь тебя снимают,
Улыбнись и замри!
Муз. рук: Пора отправляться дальше. На чем же мы отправимся? Попрошу отгадать.
На полу улёгся мило,
По нему с утра ходила.
Ноги тонут, как в песке.
Но шагают налегке.
И ещё! - на нём летают!
В сказке всякое бывает!
И красив, не нужен спор!-
Муз. рук: Ну конечно , это же ковер-самолет. Вот же он (на экране проектора появляется волшебный ковер).Поскорее садимся, и полетели! (летим под волшебную музыку, приземляемся на цветущей полянке.
Муз. рук: Мы очутились на цветочной полянке. Здесь столько милых ромашек и веселых букашек. Возьмите их ребята (дети берут атрибуты для хора рук и выстраиваются у центральной стены).
В поле белые ромашки.
На ромашечках - букашки
Дружно песенки поют
И подружек в гости ждут.
Хор рук «Ромашки и букашки» Л.Раздобариной.
Муз. рук: Ребята, замечательная страна Чудетство не была бы такой замечательной без музыки, а музыки не было бы без музыкальных инструментов. Вот и сегодня в страну Чудетство почтальон доставил огромную посылку с музыкальными инструментами. Давайте ка послушаем какие инструменты лежат в посылке и попробуем отгадать их по звучанию.
Дидактическая игра «Волшебная посылка» (проектор)
Муз. рук: А теперь мы устроим концерт. Возьмем наши инструменты и подарим ромашки с поля очаровательной овечке, а наш номер так и называется «Ромашки для овечки».
Мы и наши инструменты
Для сюрпризного момента.
Муз. рук: Нам пора отправляться дальше, ведь наше путешествие продолжается. Какое же средство передвижения нам придется освоить еще?(Загадывает загадку)
Маленькие домики
По улице бегут,
Мальчиков и девочек
Домики везут.
Муз. рук: Молодцы! Наш Паровоз-букашка ждет своих пассажиров! Прошу всех на посадку.
«Паровоз-букашка» (двигаемся под музыку паровозиком)
Муз. рук: Мы с вами добрались до волшебного города Музыки. Если мы идем улицами нашего города, то часто на домах видим вывески-надписи.
На доме, где учатся дети написано, что это. (школа).
На доме, где что-то продается. (магазин).
На доме, где показывают мультики и фильмы….(кинотеатр) и .т .д.
Ой, через минуту открывается Галерея песенного вернисажа
Мультляндского района города Музыки. Поспешим!
Дети двигаются легким бегом змейкой.
Воспитатель: Вот мы и в галерее. Картины здесь не простые, а музыкальные и по очереди
будут звучать, а вам нужно найти и указать какая именно картина звучала.
Будьте внимательны.
ИГРА «Найди картину, которая звучит»
1 отрывок: «Клоуны» Д.Кабалевский ;
КЛОУНЫ
Клоун рыжий,
Клоун белый,
Клоун трус
И клоун смелый,
Клоун Бом
И клоун Бим -
Клоун может быть любым.
На проделки их глазея,
Мы кричим: - Вот это да!
Только клоуна злодея
Не бывает никогда!
3 отрывок: «Марш деревянных солдатиков» П. Чайковский
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Вдоль плетней, заборов и оград,
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Марширует бравый наш отряд.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Мы легко и весело идём.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Песню деревянную поём.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Марширует бравый наш отряд.
Ать-два, левой-правой, ать-два левой-правой,
Командир ведёт нас на парад.
4 отрывок: «Болезнь куклы» П.Чайковский
Тихо, тихо, тишина.
Кукла бедная больна.
Кукла бедная больна.
Просит музыки она.
Спойте, что ей нравится
И она поправится.
5 отрывок песня «Осень в лесу»,
Добрая, седая,
Всем нам помогает,
Вяжет нам носочки
И сидит до ночки
С нами у постели,
Если мы болеем.
Кто она такая?
Бабушка родная!
«Детский сад» (песенка игра)
6 отрывок «Теремок» Л.Олифировой
Муз. рук: Кто знает эту песенку, запевайте!
Песенка-игра «Теремок» Л.Олифировой
Муз. рук: Прекрасная страна Чудетство, правда, друзья?
Все в ней есть: и счастливень, и веселютики, но пора возвращаться домой, мы обязательно вернемся в нее еще раз. А сейчас отгадайте , на чем мы отправимся домой?
Круглый, гладкий, как арбуз…
Цвет – любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака.
Дети: Воздушный шар!
Звучит песня «Воздушный шарик детства» Т.Бутурцевой
(Воспитатель заносит воздушные шары.
Дети играют с ними. )
Муз. рук: Вот и закончилась наше путешествие.
Спасибо вам, маленькие друзья, что сегодня пригласили нас, взрослых,
в свою волшебную страну! Давайте подарим частичку Чудетства и нашим гостям!
Читайте также: