Беседа о новогодних игрушках
1. Вызвать интерес к предстоящим новогодним праздникам.
2. Развивать коммуникативные навыки, совершенствовать лексическую сторону речи.
3. Познакомить с историей возникновения новогодней игрушки.
4. Актуализировать потребность в соблюдении праздничных традиций в детском саду и семье.
Предварительная работа: чтение художественной литературы на зимнюю тему. Рассматривание иллюстраций, открыток с изображением ёлки, ёлочных украшений.
Оборудование: искусственная ёлка, ноутбук.
Словарная работа: старинный обычай, уважить, «Вифлеемская звезда».
Введение в ситуацию:
Воспитатель (обращая внимание детей на искусственную ёлку, стоящую в группе): Ребята, а что это за дерево у нас в группе?
Воспитатель: Интересно, а почему она здесь появилась?
Дети: Скоро Новый год.
Воспитатель: Она совершенно не похожа на новогоднюю ёлку, что же нам с этим делать?
Воспитатель: Чем же нам украсить новогоднюю ёлку, кто знает, чем вообще украшают новогодние ёлки?
Дети: Игрушками, хлопушками, гирляндами…
Воспитатель: С игрушками, которые вы только что описали, ёлочка действительно получилась бы нарядной. (Слайд №2)
Красивый обычай украшать ёлку возник много столетий тому назад. Существовало поверье, что на деревьях обитают духи, от которых зависят будущий урожай и судьба каждого человека, поэтому духов нужно уважить разнообразными подарками.Долгое время ёлки украшали едой – изюмом, конфетами, орехами, печеньем, кренделями, фруктами, но главным украшением ёлки были яблоки – самые красивые отбирали из осеннего урожая и хранили специально до нового года.Позже стали изготавливать более нарядные украшения: золотили еловые шишки, пустые яичные скорлупки покрывали слоем металла. Тут были и бумажные цветы, и искусные поделки из ваты, из серебряной фольги возникали ёлочные феи, изящные звёздочки, бабочки и забавные фигурки зверей, а из скрученных оловянных проволочек делали мишуру.Верхушку венчала «Вифлеемская звезда».
Есть легенда, что своим появлением на свет мишура обязана доброй фее: якобы волшебница превратила обычную паутину в сверкающие серебряные нити и подарила их детям.
В России традиции украшения новогодней ёлки появились благодаря Петру I. Петр, ещё в молодые годы, гостивший в Рождество у своих немецких друзей, был приятно удивлён, увидев странное дерево: вроде бы ель, но на ней вместо шишек – яблоки и конфеты. Став царём, Петр I издал указ отмечать Новый год, как в просвещённой Европе. Все должны были поздравить родных и знакомых с праздником. В двенадцать часов ночи, Петр I вышел на Красную площадь с факелом в руках и запустил в небо первую ракету, начался салют в честь новогоднего праздника. Люди верили, что украшая новогоднюю ёлку, они делают злые силы добрее. В России украшали ёлку игрушками из орехов, рябины, из спичек делали ангелочков, соломенные звёздочки, деревянных лошадок, овечек из ваты, из ткани делали кукол-красатулек.
Спустя несколько лет мастера научились выдувать разноцветные шары из стекла, которые и украсили колючие ветки. Шары на новогодних ёлках появились из-за неурожая яблок. Немецкие стеклодувы решили сделать временную замену и вместо яблок изготовили шары, которые должны были изображать на ёлке традиционные яблоки. (Слайд №3)
Новогодние гулянья обязательно сопровождались играми, песнями, танцами. Хотите поиграть в одну из них?
- Ждали праздника мы долго (трём ладошки о ладошки),
- Наконец пришла зима, в гости ёлку привела (хлопаем в ладоши, показываем на ёлку).
- К ёлке все мы подошли, хороводы завели (хоровод вокруг ёлки).
- Покружились, поплясали (покружились, произвольные танцевальные движения),
- Даже чуточку устали (кисти рук опустить, расслабиться)
- Дед Мороз скорей приди, нам подарки принеси (ладони прижать к груди, потом протянуть).
Так какими же игрушками раньше украшали ёлочку? Давайте посмотрим.
Стеклянными, картонными (Слайд №4),
Ватными, фарфоровыми (Слайд №5).
Первые стеклянные игрушки на территории России начали делать в городе Клин. Там мастера выдували стеклянные изделия для аптек. В военные годы пленные немцы научили их выдувать шары и бусы. Кроме шаров, мастера научились выдувать из стекла другие формы: шишки, грибы, разных зверей и птиц, овощи и фрукты, героев сказок. (Слайд №6)
Клинская фабрика «Ёлочка», кстати, по сей день остается единственной в России фабрикой, которая делает бусы для ёлок.
Но, к сожалению, не все могли себе позволить такое украшение, оно было довольно дорогое. А чуда на праздник хотелось всем. Вот и наряжали ёлочку снежинками из фольги, войлочными шариками, вырезанными из дерева игрушками, вязаными варежками, носочками. Игрушки, склеенные из двух половинок выпуклого тонированного картона, получались замечательные. (Слайд №7)
Были игрушки и из ваты, накрученной на проволочный каркас: так оформляли фигурки детей, клоунов, моряков.Также на веточках могли появиться ангелочки. Ведь каждый человек верит, что у него есть свой ангел-хранитель. (Слайд №8)
Ёлочные игрушки отображали историю нашей страны. Если было время военное, то и ёлочные украшения делали такие - солдатиков, самолёты, различные боевые машины. Даже на шарах рисовали военные сражения. (Слайд №9)
Когда наступило мирное время, игрушки тут же превратились в волшебных факиров, в сказочных персонажей (Слайд №10) , в домики и ёлочки,в животных (Слайд №11) , в звёзды и фрукты (Слайд №12) и, конечно же, во множество разноцветных шаров (Слайд №13) !
А вот посмотрите - ёлочка ваших пап и мам, дедушек и бабушек (Слайд №14) .
Сейчас ёлочку, чаще всего украшают шарами (Слайд №15) и игрушками, сделанными своими руками (Слайд №16) .
А бывают ёлочки необычные: из шаров (Слайд №17) , ёлочка, растущая из потолка (Слайд №18) , ёлочка вся в фонарях (Слайд №19) ,ёлочка из галстуков, из карандашей (Слайд №20), но самая красивая ёлочка, которая украшена разными игрушками (Слайд №21) !
Ребята, любите, храните, цените и берегите игрушки!
Ведь так замечательно, когда нас всех окружает КРАСОТА (Слайд №22) !
А ещё в России 18 сентября 2008 года открылся уникальный, единственный в нашей стране музей ёлочной игрушки «Клинское подворье», он находится в подмосковном городе Клин в симпатичном современном тереме.
Итоги: Воспитатель: Ребята, кто запомнил, какими игрушками украшали ёлку в старину? А какими украшают сейчас? Из каких материалов сделаны современные ёлочные игрушки? Можно ли смастерить игрушки самим, своими руками? В каком городе находится единственный в нашей стране музей ёлочной игрушки «Клинское подворье»?
Ольга Григорьевна Дубинина
Конспект занятия-беседы «История новогодней игрушки».
В декабре в детском саду проходила выставка «Ёлочка - краса», на ней были представлены самые разнообразные ёлочки из различного материала, ребята с родителями сделали не только ёлочки, но и игрушки на ёлочку. Многие дети заинтересовались: Какие игрушки бывают, какие были, и как давно празднуют праздник? Прошли новогодние праздники, дети пришли в сад с новыми впечатлениями о встрече нового года, о ёлках и игрушках на них. Ребята рассказали о том, какие игрушки висят у них на ёлках. Оказалось, что ёлочные игрушки бывают разные.
Цель: Формировать представления детей о многообразии новогодних игрушек.
Задачи: подвести детей к пониманию того, что разнообразие новогодних игрушек- это итог человеческой мысли и труда.
Поддержать интерес детей к исследовательско-творческой работе.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, вы мне рассказали о том, как вы встречали новый год, какие красивые и нарядные ёлочки у вас дома.
А вы знаете, что не всегда в России украшали ёлки игрушками, да и ёлки стали ставить не так уж и давно.
Первые ёлки в России появились в 19 веке. Их ставили на крыши и заборы питейных заведений как украшение. Украшать же ёлки начали в 1860-1870 гг., повторяя европейскую моду. Елочных игрушек русского производства тогда еще не было, их заказывали в Европе. Уже тогда елочные игрушки четко делились на украшения для состоятельных и для тех, кто победнее. Купить игрушку из стекла для жителя России конца XIX века — было то же самое, что современному россиянину купить машину. Ёлочные шары были тяжелыми, поскольку тонкое стекло научились делать лишь к началу 20 века.
Демонстрация картинок с игрушками.
В 1925 году празднование Нового года в России было запрещено и возобновлено только в 1935-м. Но Новый год сделали советским праздником — соответственно, изменились и новогодние игрушки. Фигурки детей, клоунов, балерин, птиц, животных, фруктов и овощей, конечно, остались. А вместо ангелов появились пионеры, буденовцы, красноармейцы, женщины в красных косынках. Эра воздухоплавания отразилась на елках игрушками-дирижаблями с надписью «СССР», самолетиками, парашютами с крошечными парашютистами.
Демонстрация картинок с игрушками.
В послевоенные годы в игрушках тоже произошли изменения: появились сказочные герои, овощи и фрукты. В 60-е годы появились и пластмассовые игрушки – прожектора.
Демонстрация картинок с игрушками.
В 70-80е годы становятся популярными новогодние игрушки в виде шишек, колокольчиков и домиков.
Демонстрация картинок с игрушками.
Воспитатель: Вот такая история у самой обычной ёлочной игрушки. Ребята, скажите мне из чего делали новогодние игрушки?
Ответы детей (пластмасса, стекло, картон, бумага, глина).
Воспитатель: А как вы думаете, многим ли людям надо потрудиться, чтобы создать игрушку?
Ответы детей…
Воспитатель: да, многим людям надо потрудиться, и художникам, и мастерам по стеклу, и тем, кто добывает минералы.
Ответы детей…
Воспитатель: Хорошо, ребята, тогда мы с вами на занятии по рисованию попробуем воплотить ваши идеи на бумаге.
После занятия проводится конкурс рисунка «Ёлочная игрушка».
Занятие подготовили и провели воспитатели группы: Волканова Ольга Леонидовна,
Дубинина Ольга Григорьевна.
«Снеговик» (изготовление новогодней игрушки из бросового материала) «СНЕГОВИК» Материал для работы: 2 воздушных шарика, белые нитки, вязаный колпачок и нос - морковка, глазки, атласная лента, бумажная.
Фотоотчет «Необычные игрушки для новогодней елки» Фотоотчет «Необычные игрушки для новогодней елки» Простые игрушки сквозь щелку Однажды увидели елку: “Давайте-ка елку нарядим! Залезем на.
Фотоотчёт «Тёплые» игрушки для новогодней ёлки». Зима - это время года, когда хочется надеть тёплый вязаный свитер, устроиться поудобнее в мягком кресле с чашечкой кофе рядом с новогодней.
Фотоотчет о выставке «История новогодней открытки» Атмосфера перед новым годом пахнет волшебством. Все мы ожидаем чуда, исполнения самого заветного желания. У всех в семье есть новогодние.
Конспект занятия по изготовлению поделки «История новогодней игрушки» Конспект мастер – класса «История новогодней игрушки». Цель: оказать практическую помощь в изготовлении елочных украшений; способствовать.
Проект «История новогодней игрушки» Проект подготовительной логопедической группы №7 "Мальчиши" «История новогодней игрушки». Выполнили: Калашникова Т. Ф. Булгатова А. В. Давлетханова.
Проект «История новогодней игрушки» МБДОУ № 87 «Улыбка» г. Улан-Удэ Подготовительная группа № 9 «Звездочка» Воспитатель: Богатикова В. А Проект «История новогодней игрушки».
Проект «Мини-музей новогодней игрушки» Проект"Новогодняя игрушка" Кратко о себе: Имею высшее педагогическое образование. Закончила Саратовский Педагогический Государственный институт.
Занятие по формированию целостной картины мира «История Новогодней игрушки» Цель: - формировать у детей интерес и стремление узнавать новое; - развивать у детей творческие способности. Задачи: - знакомить детей.
Цель: познакомить детей с историей елочных игрушек. Развивать диалогическую речь, отвечать на вопросы разносторонними предложениями. Воспитывать любознательность, интерес к игрушке разных времен. Формировать понятие о том, что игрушки бьются, аккуратно обращаться с ними.
Материал: «Чудесный мешочек», ёлочные игрушки, краски, кисти, карандаш, презентация к беседе.
Ход беседы:
- Ребята, как вы думаете, что сегодня находится в нашем «Чудесном мешочке?»
- Давайте посмотрим что там! (достаю ёлочные игрушки.)
- Сегодня, ребята, я вам расскажу о ёлочной игрушке, откуда она появилась. Ведь и именно она таинственным образом превращает обычную ёлочку в волшебную сказку!
- Давным-давно в России ёлочных игрушек было мало, их завозили из Германии.
- В городке Лауш были изготовлены первые елочные шары. В Лауше открыли газовый завод и с помощью газовых горелок пламенем стеклодувы изготавливали шары. В немецком городе Дрездене (показываю слайд №2) изготавливали пароходики, музыкальные инструменты, игрушки животных (слайд №3).
А первые ёлочные игрушки стали изготавливать в России в городе Санкт – Петербург и в городе Клин. Когда разрешили праздновать Новый год в России после Революции начали выпускать такие ёлочные игрушки : парашютисты, дирижабли (слайд№4)
- В годы ВОВ выпускались ёлочные игрушки : солдаты, танки, пистолеты, собаки – санитары (слайд №5)
После войны игрушки стали выпускать мирные : персонажи из сказок, ёлочные хоккеисты, различные звери.
- Чуть позже появилась мода на стеклянные бусы (слайд№6.)
- А когда человек полетел в космос, то появились : игрушки – спутники, космонавты, ракеты, шарики с росписью на космическую тему (слайд №7.)
- Потом стали выпускать игрушки на прищепках (слайд №8.)
- В наше время дизайн игрушек стал разнообразнее : шишки, пирамидки, сосульки, колокольчики (слайд №9)
- Традиция украшать макушку ёлки звездой появилась давно, появилось и много игрушек с символом наступающего года. Сегодня в производстве ёлочных игрушек наблюдается : шары с ручной росписью, пейзажами, картинами русской зимы, символикой (слайд №10)
- С каждой эпохой создавались своеобразные игрушки- самодельные елочные игрушки (слайд№11)
- И мы с вами будем изготавливать новогодние игрушки.
- Из чего можно сделать игрушку? (поролона, картона, бумаги, грецких орехов, пластиковых бутылок).
-А теперь сделаем разминку.
«Ёлочка»
Ждут красавицу колючую – рисуем руками елочку
В каждом доме в декабре – делаем ладошками дом
На ветвях зажгут фонарики – показываем фонарики
Искры брызнут в серебре – руки над головой
Сразу станет в доме празднично – пальцы оттопырены
Закружится хоровод – берёмся за руки в хоровод
Дед мороз спешит с подарками – идём по кругу с воображением мешком за плечом
Наступает Новый год! – машем руками вверху.
-Молодцы, хорошо поиграли и ручки свои размяли!
- А теперь я предлагаю, вам раскрасить свою ёлочную игрушку! Ну, что попробуем? (дети разукрашивают игрушки по трафарету шары и шишки).
- После выполнения работ, рассматриваем каждую игрушку, хвалю деток- Молодцы, очень красивые игрушки у нас с вами получились, теперь ими можно украсить и нашу ёлочку! А ещё мы с вами узнали много нового о ёлочной игрушке.
Используемая литература:
- «Рабочая программа средней группы МБДОУ №6 города Пролетарска Пролетарского района Ростовской области, разработана в соответствии с Образовательной программой учреждения на 2015-2016г» воспитателем Бабуровой. С. В., первой квалификационной категории.
-Алла Сальникова «История ёлочной игрушки, или как наряжали советскую ёлку».
-Статья Арины Минаевой «Как и откуда появились ёлочные игрушки?»
«Ангелы» мастер-класс ёлочной игрушки из салфеток Он смотрит сквозь блёстки,шары и иголки, Сквозь тонкую нить золотой мишуры- Мой Ангел бумажный под веточкой ёлки Из дней новогодних,из.
Беседа «1 сентября — День знаний. Маша идёт в школу» (средняя группа) Беседа: 1 сентября – День знаний. Маша идёт в школу. Задачи: Рассказать о 1 сентября – Дне знаний; закрепить знание правил дорожного движения,.
Беседа о Дне Победы. (1 младшая группа) Цель беседы: Формирование нравственных ценностей. Задачи: дать детям представление о том, что 9 Мая – День Победы. Дать первоначальные сведения.
Беседа о Дне Победы (старшая группа) Тема: Беседа о Дне Победы (в старшей группе) Цель: воспитывать детей в нравственно- патриотическом духе; закреплять их знания о том, как.
Беседа о хлебе (старшая, подготовительная группа). Беседа о хлебе (старшая, подготовительная группа). Программное содержание: Закрепить знания о том, что хлеб - ценнейший продукт питания,.
Беседа о первом космонавте Ю. А. Гагарине (средняя группа) Цель: Познакомить детей с первым космонавтом Ю. А. Гагариным. Развивать у детей чувства гордости за Ю. А. Гагарина – первого космонавта.
Игра-беседа «Загадки леса» (подготовительная группа) Загадки: Стоит столб до небес, А на нем шатёр - навес. Красной меди столб точёный, А навес сквозной, зелёный. (Сосна) Кудри в речку опустила.
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «История ёлочной игрушки» Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «История новогодней игрушки» Образовательные области: познание, художественное.
Мастер-класс для педагогов «Изготовление ёлочной игрушки «Колокольчик» До наступления Нового года еще есть немного времени. Спешу поделиться интересной идеей по изготовлению новогодней игрушки. Сегодня расскажу.
Мастер-класс ёлочной игрушки «Колокольчик» Уже пробовала делать поделки из бросового материала-яичных кассет. Ведь в доме этого материала в достатке. Мне понравилось. Вот и к этому.
Беседа на тему: «История новогодней игрушки» в средней группе Цель: приобщение к культуре новогоднего праздника, его традициям; расширение, обогащение знаний детей об истории новогодней игрушки. Задачи: Образовательные: познакомить детей с историей новогоднего праздника; историей появления елочных игрушек, технологией производства современных елочных игрушек Воспитательные: воспитывать интерес к традициям празднования Нового года воспитывать бережное отношение к новогодним украшениям. воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями партнера (педагог + ребенок + родитель) для достижения совместного результата Развивающие: развивать у детей творческую самостоятельность, эстетический вкус, творческие способности, чувство цвета, композиционные умения, воображение. развивать мелкую моторику рук, глазомер,
| Вложение | Размер |
|---|---|
| beseda_novogodnie_igrushki.docx | 25.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Беседа на тему : «История новогодней игрушки» в средней группе
Цель : приобщение к культуре новогоднего праздника, его традициям; расширение, обогащение знаний детей об истории новогодней игрушки.
- познакомить детей с историей новогоднего праздника;
- историей появления елочных игрушек, технологией производства современных елочных игрушек
- воспитывать интерес к традициям празднования Нового года
- воспитывать бережное отношение к новогодним украшениям.
- воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями партнера (педагог + ребенок + родитель) для достижения совместного результата
- развивать у детей творческую самостоятельность, эстетический вкус, творческие способности, чувство цвета, композиционные умения, воображение.
- развивать мелкую моторику рук, глазомер,
Участники: дети, воспитатель.
Материалы и оборудование: новогодние игрушки, мешок для новогодних игрушек, образец готовой поделки, изобразительные материалы для детей : картонные заготовки деталей, цветные ленты, бисер, плоский шар, ножницы, клей, клеенки для работы с клеем.
Воспитатель: Девочки и мальчики, вы мне рассказывали о том, как вы готовитесь встречать новый год, какие красивые и нарядные ёлочки у вас дома.
Воспитатель: П осмотрите, чей-то мешок на кукольном столике?
(ответы детей - Д. Мороза.)
Воспитатель: Интересно, что в мешке? Вот снежинки с загадками. Может мы, отгадаем загадки? Слушайте внимательно.
Неожиданно метели
С воем жутким налетели.
Осень в страхе убежала,
А она хозяйкой стала.
(Зима)
Хоть не шишки, не иголки,
А висят на ветках елки?
Воспитатель: Здесь ещё что-то есть. Давайте посмотрим, что там (достаёт ёлочные игрушки.)
Воспитатель: Какие разные и интересные игрушки (рассматривание игрушек)
Воспитатель: Интересно, из какого материала сделаны игрушки? Предлагаю каждому из вас посоветоваться с мамой и назвать материал. (дети и родители определяют материал игрушки)
Воспитатель: Вот мы с вами узнали, какие материалы использовались при изготовлении ёлочных игрушек.
Шапка снега на горе,
Все деревья в серебре,
На пруду сверкает лёд,
Наступает …
(Новый год)
Воспитатель: Вы, все любите праздник Новый год? (ответы)
Воспитатель: Трудно найти человека, который бы не любил Новый год. С раннего детства Новый Год является самым любимым, домашним и теплым праздником для каждого из нас. Кто же первый придумал праздновать Новый год? Никто не знает точно!
В древности у многих народов год начинался весной или осенью. А в древней Руси новый год начинался в марте. Его встречали, как праздник весны, солнца, тепла, ожидания нового урожая.
И вот много, много лет назад по указу Петра 1 началом Нового года повелевалось считать 1 января, как в других странах. Царь Пётр І велел всем украсить свои дома сосновыми, еловыми ветками. Все должны были поздравлять родных и знакомых с праздником. И вот в 12 часов ночи Пётр І вышел на площадь с факелом в руках и запустил в небо первую ракету. Так начался салют в честь новогоднего праздника.
С тех пор новогодний праздник трудно представить без салютов и ёлки. Ровно в 12 часов ночи мы с вами прощаемся со старым годом и встречаем Новый год. Поэтому этот праздник принято отмечать ночью.
Воспитатель: Очень-очень давно люди верили, что, украшая новогоднюю ёлку, они делают злые силы добрее. О злых силах давно забыли, но ёлка по-прежнему символ новогоднего праздника.
Воспитатель: Чем украшают ёлку? (ответы детей)
Воспитатель: А вы знаете, как появилась ёлочная игрушка?
Рассказ воспитателя: Однажды, один мастер-стеклодув из германского города Лауш, решил нарядить для своих детей елку. Но он был очень беден. Денег на фрукты и сладости не хватало, ведь тогда ёлку наряжали фруктами и сладостями. И тогда он сделал яблоки, лимоны, пряники и орехи из стекла. Игрушки получились настолько красивые, что о них пошла молва. И вскоре уже жители всей Германии стали заказывать себе стеклянные украшения на ёлку.
С этого момента наряжать елку стеклянными игрушками стало очень модно.
Воспитатель: Друзья мои, вы знаете, чем ещё в давние времена украшали ёлку? Внимание на экран (просмотр презентации)
Воспитатель: А теперь я вам предлагаю посмотреть фильм о том, как в наше время производят елочные игрушки (Просмотр видеофильма «Волшебники елочной игрушки»).
Пальчиковая игра. «На ёлке»
Мы на елке веселились, (Ритмичные хлопки в ладоши)
И плясали, и резвились (Ритмичные удары кулачками)
После добрый Дед Мороз
Нам подарки преподнес. («Шагать» средним и указательным пальцем по столу).
Дал большущие пакеты,
В них же - вкусные предметы: (Ритмичные хлопки в ладоши).
Конфеты в бумажках синих, (Загибать на одной или обеих руках пальцы, начиная большого).
Орешки рядом с ними,
Груша, яблоко, один
Воспитатель: Девочки и мальчики, мы тоже можем сделать ёлочную игрушку для своей ёлки. Для этого нам понадобятся: плоский шар, бисер, бусинки, цветные ленточки и ваша фантазия. Приглашайте своих мам и приступайте к изготовлению игрушки.
(звучит музыка П.И. Чайковского «Декабрь. Святки» «Времена года»)
Воспитатель: Я предлагаю всем разложить ваши новогодние игрушки на столе и рассмотреть их. Обратите внимание, какие игрушки красивые и разны, вы очень постарались. Думаю, ваши ёлочки будут очень рады таким игрушкам, которые вы сделали своими руками.
1. Познакомить детей с историей елочных игрушек, дать знания где появилась первая елочная игрушка ( в Германии ).
2. Развивать диалогическую речь, отвечать на вопросы разносторонними предложениями, активизация слов: стеклодувы, стеклянные, тяжелые, легкие, хрупкие, гирлянда, бусы.
3. Воспитывать любознательность, интерес к игрушке разных времен.
4. Формировать понятие о том, что игрушки бьются, аккуратно обращаться с ними.
5. Инд. работа с Алиной, Ариной, Ваней - больше активизировать на занятии.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| konspektistoriyaelochnoyigrushki.docx | 16.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Тема: История елочной игрушки.
- Беседа о елочной игрушке, рассматривание открыток.
- Сравнивание старинных и современных игрушек.
- Раскрашивание подарков Д. Мороза ( по трафарету елочные игрушки-шары, шишки).
- Хоровод «Все бело на улице».
- Познакомить детей с историей елочных игрушек, дать знания где появилась первая елочная игрушка ( в Германии ).
- Развивать диалогическую речь, отвечать на вопросы разносторонними предложениями, активизация слов: стеклодувы, стеклянные, тяжелые, легкие, хрупкие, гирлянда, бусы.
- Воспитывать любознательность, интерес к игрушке разных времен.
- Формировать понятие о том, что игрушки бьются, аккуратно обращаться с ними.
- Инд. работа с Алиной, Ариной, Ваней - больше активизировать на занятии.
Материал: Елочные игрушки, краски, кисти, карандаш, мультимедийная установка.
Стук в дверь. Заносит мешок.
- Ребята, как вы думаете чей это мешок? ( Д. Мороза.)
- Да, он так спешил к ребятам, что наверное обранил мешок. Давайте посмотрим что там. (достаю елочные игрушки.)
-Вот сегодня мы поговорим о елочных игрушках.
- Волшебный, сказочный новогодний праздник у каждого человека ассоциируется с чем – то своим, собственным, но наверное у многих предчувствие праздника появляется одновременно с появлением на прилавках магазинов чудесных, сверкающих и хрупких творений – новогодних игрушек. Это чувство тихой радости, возникающее при одном взгляде на радужный блик, отразившийся от стеклянного, круглого бока елочного шарика.
- Вот сегодня, ребята, я вам расскажу о елочной игрушки, откуда она появилась.
- В России 19-20 века елочных игрушек было мало, их завозили из Германии. ( показываю фото городов Германии )
- В городке Лауш были изготовлены первые елочные шары. В Лауше открыли газовый завод и с помощью газовых горелок пламенем стеклодувы изготавливали шары. В немецком городе Дрездене ( показываю фото города ) изготавливали пароходики, музыкальные инструменты, игрушки животных ( показываю фото елочных игрушек ). А уже в 20 веке стали изготавливать в России елочные игрушки, в городе Санкт – Петербург и в городе Клин. Когда разрешили праздновать Новый год в России после Революции начали выпускать такие елочные игрушки : парашютисты, дирижабли ( фото )
- В годы ВОВ выпускались елочные игрушки : солдаты, танки, пистолеты, собаки – санитары. После войны игрушки стали выпускать мирные : персонажи из сказок, елочные хоккеисты, различные звери.
- В 50-е годы появилась мода на стеклянные бусы, после фильма «Карнавальная ночь» появились игрушки часы.
- В освоение человечеством космоса появились : игрушки – спутники, космонавты, ракеты, шарики с росписью на космическую тему.
- В наше время дизайн игрушек стал разнообразнее : шишки, пирамидки, сосульки, колокольчики ( фото ).
- Потом стали выпускать игрушки на прищепках ( показываю игрушку ).
- Традиция украшать макушку елки звездой. В 90-е годы появилось много игрушек с символом наступающего года. Сегодня в производстве елочных игрушек наблюдается : шары с ручной росписью, пейзажами, картинами русской зимы, символикой.
- С каждой эпохой создавались своеобразные игрушки. «Писком моды» были самодельные елочные игрушки.
- И мы с вами будем изготавливать новогодние игрушки.
- Из чего можно сделать игрушку? ( поролона, картона, бумаги, грецких орехов, пластиковых бутылок ).
-А теперь сделаем разминку.
Ждут красавицу колючую – рисуют руками елочку
В каждом доме в декабре – делают ладошками дом
На ветвях зажгут фонарики – показывают фонарики
Искры брызнут в серебре – руки над головой
Сразу станет в доме празднично – пальцы оттопырены
Закружится хоровод – берутся за руки в хоровод
Дед мороз спешит с подарками – идут по кругу с воображением мешком за плечом
Наступает Новый год! – машут руками вверху.
- Сели, а теперь посмотрите какие были игрушки раньше, а какие сегодня.
- Иди Маша возьми старинную игрушку в одну руку, а в другую современную.
- Чем они отличаются? ( одна тяжелая, другая легкая )
- Еще чем? ( стеклянная, пластиковая )
-Еще чем? ( тусклые цвета, яркие цвета ) Правильно садись.
- Ребята, раньше только учились расписывать рисовать на игрушках, а сейчас стали большими умельцами. И из года в год елочные игрушки все интереснее.
- А сейчас мы поможем дед морозу раскрасить елочные игрушки, а то он не успевает ( дети разукрашивают игрушки по трафарету шары и шишки ).
- Ну а теперь в хоровод вставайте, да дружно запевайте, хоровод вокруг елки «Все бело на улице». Молодцы!
Сегодня мы с вами узнали много нового о елочной игрушке и помогли Деду морозу. Молодцы.
Читайте также: