На клумбе и в палисадниках распустились яркие маки золотые шары и пышные пионы

Обновлено: 10.01.2025

Привет, друзья! Сегодня хочу поговорить о королях сада – пионах. А точнее, об их соседях. Ведь всем нам хочется сохранить красивую клумбу даже после цветения растения-солиста.

Растут они практически в каждом саду. Но, к сожалению, я редко видела красиво сформированные клумбы с пионами. Обычно это носит случайный, если не сказать – хаотичный вид. Я решила сделать клумбу, цветущую весь сезон. Поэтому встал вопрос – чем, вернее, кем дополнить пионовые кусты?

Сначала я подумала, что метельчатая гортензия Ванилла Фрейз будет здорово сочетаться с пионом, но потом подумала, что пиону не будет хватать влаги и питательных веществ, потому что Ванилла довольно рослая. О ней у меня есть статья на канале - почитайте про Ваниллу Фрейз , очень крутой кустарник.

Клумбу с пионами я сделала на открытом участке, чтобы цветам было просторнее. Учитывая, что пионы крайне болезненно переносят пересадку и долго приходят в себя после неё, композиция клумбы продумывалась тщательно.

Что нужно учитывать

• на одну клумбу не желательно высаживать пионы разных сортов;
• между кустиками пионов нежелательно сажать другие растения, особенно мелкие – это создаст проблемы с уходом;
• компаньоны должны расти вокруг группы пионов;
• чтобы клумба не выглядела пустой, выбираем растения с разным временем цветения.

Круглая или прямоугольная?

Речь идёт о форме клумбы. На самом деле, форма абсолютно не принципиальна, главное, чтобы она вам нравилась.

• круглая – по центру можно посадить высокие пионы, а по краям – цветочки пониже;
• рабатка (она же длинная клумба) – очень удобно размещается вдоль забора или стены дома, на дальнем плане – растения повыше, на ближнем – пониже;
• ярусная – это идеальный вариант для рельефного участка.

Проблемные соседи – постоянный дискомфорт.

Пионы, хоть и не люди, но им далеко не все равно, кто с ними рядом живёт.

Какие же требования к соседям или, точнее сказать, компаньонам пионов:

Примеры идеальных соседей:

• для всех пионов – многолетние хвойники;
• для розовых – барбарис, морозник и туя;
• для бордовых – декоративный лук;
• для белых или коралловых – ирисы, лилейники, гвоздика;
• для жёлтых – колокольчики, синие или фиолетовые ирисы.

• агрессивные ползучие растения – полынь, васильки, фалярис – будут мешать прополке, рыхлению земли и все время пытаться оттяпать территорию у пионов;
• деревья и кустарники – цветам не будет хватать влаги и питательных веществ.

Спорное мнение

Если вам понравилась моя статья, ставьте лайк и приходите в гости ещё!👍

Поделись с друзьями

Ответ оставил Гуру

1. На клумбе цвели пионы и тюльпаны. 2. Щенку налили молока, и он стал смешно лакать. 3. Дай мне линейку или угольник. 4. Ты уже починил свой телевизор, или он всё ещё не работает? 5. Он не заболел, а просто устал. 6. Все ушли домой, а мы продолжали купаться. 7. Он выглядел усталым, но довольным. 8. Выглянуло солнце, но ещё прохладно.

Ответ оставил Ser012005

1) На клумбе цвели пионы и тюльпаны.
Запятая не нужна, т.к. союз "и" соединяет однородные подлежащие (пионы, тюльпаны).
2) Щенку налили молока, и он стал смешно лакать.
Запятая нужна, т.к. предложение сложное.
Грамматические основы: 1. Налили. 2. Он стал лакать.
3) Дай мне линейку или угольник.
Запятая не нужна, т.к. союз "или "соединяет однородные дополнения (линейку, угольник).
4) Ты уже починил свой телевизор, или он всё еще не работает?
Запятая нужна, т.к. предложение сложное.
Грамматические основы: 1. Ты починил. 2. Он не работает.
5) Он не заболел, а просто устал.
Запятая нужна, т.к. однородные сказуемые (не заболел, устал) с союзом "а".
6) Все ушли домой, а мы продолжали купаться.
Запятая нужна, т.к. предложение сложное.
Грамматические основы: 1. Все ушли. 2 . Мы продолжали купаться.
7) Он выглядел усталым, но довольным.
Запятая нужна, т.к. однородные члены с союзом "но".
8) Выглянуло солнце, но было еще прохладно.
Запятая нужна, т.к. предложение сложное.
Грамматические основы: 1. Выглянуло солнце. 2. Было прохладно.

Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Русский язык.

Пионы в силу своей декоративности считаются самодостаточными растениями, способными даже поодиночке эффектно украсить любой приусадебный участок. Однако многие садоводы предпочитают выращивать их в групповых посадках с другими культурами, на фоне которых пионы смотрятся еще более выразительно. Какие же растения можно сажать и выращивать рядом с этими благородными цветами?

Общие правила соседства

Специалисты по ландшафтному дизайну и цветоводы со стажем утверждают, что наилучшими соседями для пионов являются те, которые предъявляют аналогичные требования к условиям выращивания. Так как пионы являются тепло- и светолюбивыми растениями, то по соседству с ними желательно высаживать культуры, которые также любят обилие солнца и не утрачивают под ним своей декоративности.

Кроме того, пионы не переносят заболоченные, плохо дренированные почвы. При застое почвенной влаги их корневая система может серьезно пострадать и даже загнить. Закономерно, что по соседству с ними лучше и рациональнее всего высаживать такие растения, которые не нуждаются в обильных частых поливах и стойко переносят легкий дефицит почвенной влаги.

Если перед садоводом стоит задача организовать на участке клумбу непрерывного цветения, ему, помимо всего вышеперечисленного, также следует учитывать сроки, в которые зацветают зеленые соседи пионов.

Соблюдение этого несложного правила позволит создать на участке эффектную цветочную композицию, которая будет радовать яркими, постоянно сменяющимися красками практически весь сезон.

Не рекомендуют опытные садоводы и ландшафтные дизайнеры выбирать в соседи пионам высоко- и сильнорослые растения – например, мощные деревья с густой и раскидистой кроной. Оказавшись в тени таких соседей, пионы со временем потеряют свою декоративность, станут цвести реже и менее эффектно.

Что можно сажать рядом?

Вместе с пионами можно выращивать практически любые виды растений, включая некоторые деревья и кустарники, которые любят свет и не отбрасывают на своих соседей густую тень в течение дня.

В ряде случаев последний нюанс можно корректировать, располагая пионовые посадки на определенном расстоянии от более высоких соседей.

Деревья

При нехватке свободного пространства на приусадебном участке допускается высаживать пионы под невысокими деревьями с разреженной кроной, пропускающей солнечный свет. Легкая и непродолжительная полутень не повредит красоте и росту пионов и даже позволит защитить их пышные цветы от выгорания. Так, высадить эти роскошные растения можно по соседству с яблоней, рябиной или грушей с компактной кроной. Расстояние от клумбы до деревьев в этом случае должно составлять не менее 3-4 метров.

Эффектно смотрятся одиночные пионовые кусты на фоне декоративных хвойников – можжевельников и туй, чья крона регулярно подвергается формированию. Отличным соседом для пионов также является и самшит – вечнозеленый многолетник, для которого характерен медленный, неагрессивный рост.

Кустарники

Высокорослые пионы превосходно смотрятся на фоне цветущих декоративных кустарников – древовидной жимолости, чубушника, жасмина, дейции.

В этом случае, как и в предыдущем, цветы высаживают не вплотную к кустарникам, а на расстоянии 2-3 метра.

Травянистые растения

Ландшафтные дизайнеры относят пионы к довольно миролюбивым культурам, способным ужиться почти со всеми известными травянистыми растениями.

• Садоводы часто выращивают на одной клумбе с пионами лилии и лилейник, флоксы и хризантемы, метельчатые гортензии. Хорошая совместимость отмечена у пионов с сибирскими и бородатыми ирисами.
• Превосходную компанию может составить пионам эффектно цветущая астильба. Это растение цветет практически весь сезон, вступая в фазу цветения одновременно с пионами. Продолжается цветение астильбы вплоть до наступления осенних холодов.
• Декоративные цветущие лианы также способны стать хорошими соседями для пионов. Так, зафиксированные на декоративных опорах клематисы или настурции не причинят неудобств близко расположенным к ним растениям, но своей густой и пышной листвой помогут создать отличный изумрудный фон для цветущих пионов.
• Чтобы наслаждаться яркими красками цветущих растений и по окончании цветения пионов, рядом с ними можно посадить шнитт-лук. Эта культура отличается неприхотливостью, оригинально и довольно долго цветет.
• Некоторые теневыносливые растения тоже способны ужиться с пионами. Так, наиболее популярными и подходящими в этом отношении соседями для пионов считаются одноцветные и пестроцветные хосты, а также папоротники. На фоне этих растений пышные шапки цветущих пионов смотрятся очень выразительно и броско.
• Оригинальные цветочные композиции можно создавать, окружая пионовые кусты разнообразными лекарственными травами. В этом отношении хорошими соседями для пионов являются шалфей, манжетка, толстолистный бадан, шерстистый чистец, пустырник, обыкновенные (аптечные) ромашки. Все эти растения пользуются большой популярностью в декоративном садоводстве благодаря не только своим лечебным свойствам, но и внешней привлекательности, и способности долго цвести.
• Необычно смотрятся в совместной посадке с пионами и крупные ромашки – нивяники. На фоне пышной и густой зелени пионовых кустов их ярко-белые с золотой сердцевиной цветы выглядят еще более крупными и броскими.
• Одно из самых неприхотливых, но очень изящных комнатных растений – пеларгония – также способна составить достойную компанию пионам. Разнообразие ее окрасок позволяет любому, даже начинающему, цветоводу организовать в саду оригинальную многоцветную клумбу.
• Другие хорошие компаньоны, подходящие для пионов, – гвоздики, колокольчики, наперстянки, маки. Эти растения также любят свет и вполне стойко переносят легкую засуху, отличаются неприхотливостью и красиво цветут, в конце сезона давая обильный самосев.

Можно ли сажать рядом пионы разного цвета?

Цветоводы со стажем вполне допускают высадку на одной клумбе пионов разных сортов и оттенков. Учитывая, что эти растения не переопыляются друг с другом, на качестве, сроках и продолжительности их цветения такое соседство никак не отражается.

В то же время, размещая на одной клумбе различные сорта пионов, по мнению опытных садоводов, не стоит забывать о высоте высаживаемых растений. Если не учитывать данный аспект, то в дальнейшем растения высокорослых сортов могут вытеснить с клумбы представителей карликовых или низкорослых форм.

Также следует учитывать и расстояние между растениями. По возможности оно должно составлять не менее 2-3 метров.

Нежелательное соседство

Несмотря на то что пионы способны ужиться с большинством зеленых обитателей сада, с некоторыми из них их соседство считается нежелательным.

Задание 16 № 1923

Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) О месте собаки в жизни человека писали и пишут современные публицисты и писатели.

2) Желтоватые или розовые лепестки этого растения растут по одному или парами.

3) На клумбе были посажены яркие маки и нежные тюльпаны и мохнатые ноготки.

4) Представители интеллигенции стремились к смысловой точности и выразительности речи боролись против искажения и засорения родного языка.

5) Миф об эффективности детектора лжи изо всех сил поддерживается как самими полиграфологами так

и прочими заинтересованными структурами.

Пояснение (см. также Правило ниже).

Приведём верное написание.

1)О месте собаки в жизни человека писали и пишут современные публицисты и писатели.

2)Желтоватые или розовые лепестки этого растения растут по одному или парами.

3)На клумбе были посажены яркие маки, и нежные тюльпаны, и мохнатые ноготки. См. Правило15.1.3. При различных комбинациях союзного и бессоюзного сочетания однородных членов предложения соблюдается правило: если однородных членов больше двух и союз И повторяется хотя бы дважды, то запятая ставится между всеми однородными членами.

4)Представители интеллигенции стремились к смысловой точности и выразительности речи, боролись против искажения и засорения родного языка.

5)Миф об эффективности детектора лжи изо всех сил поддерживается как самими полиграфологами, так

и прочими заинтересованными структурами.

Одна запятая необходима:

в 4 предложении: его однородные сказуемые СТРЕМИЛИСЬ и БОРОЛИСЬ разделяются запятой;

в 5: союз КАК. ТАК И.

Правило: Задание 16. Знаки препинания в ССП и в предложении с однородными членами

ЗНАКИ ПРЕ­ПИ­НА­НИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЁННОМ ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИИ И В ПРЕД­ЛО­ЖЕ­НИИ С ОД­НО­РОД­НЫ­МИ ЧЛЕНАМИ

В этом за­да­нии про­ве­ря­ют­ся зна­ния двух пунктограмм:

1. Запятые в про­стом пред­ло­же­нии с од­но­род­ны­ми членами.

2. Запятые в сложносочинённом предложении, части ко­то­ро­го со­еди­ня­ют со­чи­ни­тель­ные союзы, в частности, союз И.

Цель: найти ДВА предложения, в ко­то­рых нужно по­ста­вить ПО ОДНОЙ за­пя­той в каждом. Не две, не три (а такое бывает!) запятых, а одну. При этом нужно ука­зывать но­ме­ра тех предложений, где была ПО­СТАВ­ЛЕ­НА пропущенная запятая, так как бы­ва­ют такие случаи, что в пред­ло­же­нии уже есть запятая, например, при де­е­при­част­ном обороте. Её мы не считаем.

Не сле­ду­ет искать за­пя­тые при раз­лич­ных оборотах, ввод­ных словах и в СПП: по спе­ци­фи­ка­ции в дан­ном задании про­ве­ря­ют­ся лишь три ука­зан­ные пунктограммы. Если в предложении будут необходимы запятые на другие правила, они уже будут расставлены

Верным будет ответ из двух цифр, от 1 до 5, в любой последовательности, без запятых и пробелов, например: 15, 12, 34.

ОЧ — однородные члены.

ССП — сложносочинённое предложение.

Алгоритм выполнения задания должен быть таким:

1. Определяем количество основ.

2. Если предложение простое, то находим в нём ВСЕ ряды однородных членов и обращаемся к правилу.

3. Если основ две, то это сложное предложение, и каждая часть рассматривается отдельно (см. пункт 2).

Не забываем, что однородные подлежащие и сказуемые создают НЕ сложное, а простое осложнённое предложение.

15.1 ЗНАКИ ПРЕ­ПИ­НА­НИЯ ПРИ ОД­НО­РОД­НЫХ ЧЛЕНАХ

Однородные члены пред­ло­же­ния — это такие члены, ко­то­рые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же члену предложения. Од­но­род­ные члены пред­ло­же­ния (как главные, так второстепенные) всегда соединёны со­чи­ни­тель­ной связью, с союзом или без него.

В данном предложении есть один ряд ОЧ, это два однородных определения.

В одном пред­ло­же­нии может быть не­сколь­ко рядов од­но­род­ных членов. Так, в предложении Вскоре уда­рил тяжёлый ли­вень и по­крыл шумом дож­де­вых по­то­ков и по­ры­вы ветра, и стоны сос­но­во­го бора рядов два: два сказуемых, ударил и покрыл; два дополнения, порывы и стоны.

Обратите внимание : в каждом ряду ОЧ действуют свои пунктуационные правила.

Рассмотрим различные схемы предложений с ОЧ и сформулируем правила постановки запятых.

15.1.1. Ряд однородных членов, соединённых ТОЛЬКО интонацией, без союзов.

Общая схема: О , О , О .

Правило: если два или несколько ОЧ соединенных только интонацией, между ними запятая ставится.

Пример: На на­тюр­мор­те изоб­ра­же­ны жёлтые, зелёные, красные яблоки.

15.1.2 Два однородных члена соединены союзом И, ДА (в значении И), ЛИБО, ИЛИ

Общая схема: О и/да/либо/или О .

Правило: если два ОЧ соединены одиночным союзом И/ДА, между ними запятая не ставится.

Пример 1: На на­тюр­мор­те изоб­ра­же­ны жёлтые и красные яблоки.

Пример 2: Везде её встречали весело и дружелюбно .

Пример 3: Только ты да я останемся жить в этом доме.

Пример 4: Я приготовлю рис с овощами либо плов .

15.1.3 Последний ОЧ присоединён союзом И.

Общая схема: О , О и О .

Правило: Если по­след­ний однородный член при­со­еди­ня­ет­ся со­ю­зом и, то за­пя­тая перед ним не ставится.

Пример: На на­тюр­мор­те изоб­ра­же­ны жёлтые, зелёные и красные яблоки.

15.1.4. Од­но­род­ных чле­нов боль­ше двух и союз И по­вто­ря­ет­ся хотя бы дважды

Правило: При раз­лич­ных ком­би­на­ци­ях со­юз­но­го (пункт 15.1.2) и бес­со­юз­но­го (пункт 15.1.1) со­че­та­ния од­но­род­ных чле­нов пред­ло­же­ния со­блю­да­ет­ся правило: если од­но­род­ных чле­нов боль­ше двух и союз И по­вто­ря­ет­ся хотя бы дважды, то за­пя­тая ста­вит­ся между всеми од­но­род­ны­ми членами

Общая схема: О , и О , и О .

Общая схема: и О , и О , и О .

Пример 1 : На на­тюр­мор­те изоб­ра­же­ны жёлтые, и зелёные, и красные яблоки.

Пример 2: На на­тюр­мор­те изоб­ра­же­ны и жёлтые, и зелёные, и красные яблоки.

Более сложные примеры:

Пример 3: От дома, от деревьев, и от голубятни, и от галереи — от всего по­бе­жа­ли да­ле­ко длин­ные тени.

Два союза и, четыре ОЧ. Запятая между ОЧ.

Пример 4: Было груст­но и в ве­сен­нем воздухе , и на тем­нев­шем небе , и в вагоне . Три союза и, три ОЧ. Запятая между ОЧ.

Пример 5: Дома, и деревья, и тротуары были укры­ты снегом. Два союза и, три ОЧ. Запятая между ОЧ.

Обратите внимание, после последнего ОЧ нет запятой , ибо это не между ОЧ, а после него.

Именно эта схема часто вос­при­ни­ма­ет­ся за оши­боч­ную и несуществующую, учтите это при выполнении задания.

Обратите внимание : данное правило работает лишь при условии, что союз И повторяется в одном ряду ОЧ, а не во всём предложении.

Пример 1: По ве­че­рам за сто­лом со­би­ра­лись дети и взрос­лые и чи­та­ли вслух. Сколько рядов? Два: дети и взрослые; собирались и читали. Союз и не повторяется в каждом ряду, он употреблён по одному разу. Поэтому запятые НЕ ставятся по правилу 15.1.2.

Пример 2: Ве­че­ром Вадим ушёл в свою ком­на­ту и сел пе­ре­чи­ты­вать пись­мо и пи­сать ответ. Два ряда: ушёл и сел; сел (зачем? с какой целью?) перечитывать и писать.

15.1.5 Однородные члены соединены союзом А, НО, ДА(=но)

Схема: О , а/но/да О

Правило: При на­ли­чии союза А, НО, ДА(=но) за­пя­тые ставятся.

Пример 1: Ученик пишет быстро , но неаккуратно .

Пример 2: Малыш уже не хныкал , а плакал навзрыд.

Пример 3: Мал золотник, да дорог .

15.1.6 При однородных членах повторяются союзы НИ, НИ; НЕ ТО, НЕ ТО; ТО, ТО; ЛИБО, ЛИБО; ИЛИ, ИЛИ

Схема: О , или О , или О

Правило: при двукратном по­вто­ре­нии дру­гих со­ю­зов (кроме И) ни, ни; не то, не то; то, то; либо, либо; или, или запятая ста­вит­ся всегда:

Пример 1: А ста­рик расхаживал по ком­на­те и то вполголоса напевал псалмы, то внушительно поучал дочь.

Обратите внимание, что в предложении имеются также од­но­род­ные об­сто­я­тель­ства и дополнения, но мы их не выделяем для более чёткой картины.

15.1.7. При однородных членах имеются двойные союзы.

Правило: При двой­ных со­ю­зах запятая ста­вит­ся перед вто­рой его частью. Это союзы как. так и; не только. но и; не столько. сколько; насколько. настолько; хотя и. но; если не. то; не то что. но; не то чтобы. а; не толь­ко не, а, скорее. чем и другие.

Примеры: Я имею по­ру­че­ние как от судьи , так равно и от всех наших знакомых .

Грин был не только ве­ли­ко­леп­ным пейзажистом и мастером сюжета, но был еще и очень тон­ким психологом .

Мама не то что сердилась , но все-таки была недовольна .

Туманы в Лон­до­не бы­ва­ют если не каждый день , то через день непременно.

Он был не столько расстроен , сколько удивлен сло­жив­шей­ся ситуацией.

15.1.8. Часто однородные члены соединяются попарно

Общая схема: Схема: О и О , О и О

Правило: При по­пар­ном объ­еди­не­нии вто­ро­сте­пен­ных чле­нов пред­ло­же­ния за­пя­тая ста­вит­ся между па­ра­ми (союз И дей­ству­ет локально, толь­ко внут­ри групп):

Пример1: Аллеи, за­са­жен­ные сиренями и липами , вязами и тополями , вели к де­ре­вян­ной эстраде.

Пример 2: Песни были разные: про радость и горе , день прошедший и день грядущий .

Пример 3: Книги по гео­гра­фии и ту­рист­ские справочники , друзья и слу­чай­ные знакомые твер­ди­ли нам, что Ро­по­та­мо – один из самых кра­си­вых и диких угол­ков Болгарии.

15.1.9.Не яв­ля­ют­ся однородными, по­это­му не вы­де­ля­ют­ся запятыми:

Ряд повторов, име­ю­щих усилительный от­те­нок — это не од­но­род­ные члены.

А снег шёл и шёл.

Простые осложнённые ска­зу­е­мые также не яв­ля­ют­ся однородными

Сказал так сказал, пойду проверю.

Фразеологизмы с по­вто­ря­ю­щи­ми­ся союзами не яв­ля­ют­ся однородными чле­на­ми

Ни то ни сё, ни рыба ни мясо; ни свет ни заря; ни день ни ночь

Если в пред­ло­же­нии есть не­од­но­род­ные определения , ко­то­рые стоят перед по­яс­ня­е­мым словом и ха­рак­те­ри­зу­ют один пред­мет с раз­ных сторон, между ними нель­зя вставить союз и.

Из глу­би­ны цветка не­ожи­дан­но поднялся сон­ный золотистый шмель.

15.2. ЗНАКИ ПРЕ­ПИ­НА­НИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЁННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

Сложносочиненными на­зы­ва­ют­ся сложные предложения, в ко­то­рых простые пред­ло­же­ния равноправны по смыс­лу и свя­за­ны сочинительными союзами. Части слож­но­со­чи­нен­но­го предложения не за­ви­сят друг от друга и со­став­ля­ют одно смыс­ло­вое целое.

Пример: Три раза зи­мо­вал он в Мир­ном, и каж­дый раз воз­вра­ще­ние домой ка­за­лось ему пре­де­лом че­ло­ве­че­ско­го сча­стья.

В за­ви­си­мо­сти от вида со­чи­ни­тель­но­го союза, ко­то­рый связывает части предложения, все слож­но­со­чи­нен­ные предложения (ССП) де­лят­ся на три ос­нов­ных разряда:

1) ССП с со­еди­ни­тель­ны­ми союзами (и; да в зна­че­нии и; ни . ни; тоже; также; не толь­ко . но и; как . так и);

2) ССП с раз­де­ли­тель­ны­ми союзами (то . то; не то . не то; или; либо; то ли . то ли);

3) ССП с про­ти­ви­тель­ны­ми союзами (а, но, да в зна­че­нии но, однако, зато, но зато, только, же).

15.2.1 Основное правило постановки запятой в ССП.

Запятая между ча­стя­ми сложного пред­ло­же­ния ста­вит­ся по ос­нов­но­му правилу, то есть ВСЕГДА, за исключением осо­бых условиях , ко­то­рые ограничивают дей­ствие этого правила. Об этих условиях сказано во второй части правила. В любом случае, чтобы определить, яв­ля­ет­ся ли пред­ло­же­ние сложным, не­об­хо­ди­мо найти его грам­ма­ти­че­ские основы. Что нужно учи­ты­вать при этом:

а) Далеко не все­гда каждое про­стое предложение может иметь и подлежащее, и сказуемое. Так, ча­стот­ны предложения с одной без­лич­ной частью , со ска­зу­е­мым в неопределённо-личном предложении . Например: Много труда предстоит ему, и он это знал .

Схема: [ предстоит ], и [ он знал ].

В дверь позвонили, и никто не сдвинулся с места.

Схема: [ позвонили ], и [ никто не сдвинулся ].

б) Подлежащее может быть вы­ра­же­но местоимениями, как личными, так и дру­гих разрядов: Я вдруг услышал до боли зна­ко­мый голос, и это вернуло меня к жизни.

Схема: [Я услы­шал ], и [это вер­ну­ло ]. Не те­ряй­те местоимения в роли подлежащего, если оно дуб­ли­ру­ет подлежащее из пер­вой части! Это два предложения, у каж­до­го своя основа, например: Художник был хо­ро­шо знаком со всеми гостями, и он не­мно­го удивился , уви­дев незнакомое ему лицо.

Схема: [Художник был знаком], и [он уди­вил­ся ]. Срав­ним с ана­ло­гич­ной конструкцией в про­стом предложении: Художник был хо­ро­шо знаком со всеми го­стя­ми и не­мно­го удивился , уви­дев незнакомое ему лицо. [ О Сказ и О Сказ].

в) Поскольку слож­ное предложение со­сто­ит из двух простых, то впол­не вероятно, что каж­дое из них может иметь од­но­род­ные члены в своём составе. За­пя­тые ставятся и по пра­ви­лу однородных членов, и по пра­ви­лу сложносочинённого предложения. Например: Листья багряные, золотые падали тихо на землю, и ветер кружил их в воз­ду­хе и подбрасывал . Схема пред­ло­же­ния : [Листья падали], и [ветер О Сказ и О Сказ ].

15.2.2 Особые условия постановки знаков в сложносочинённом предложении

В школьном курсе русского языка единственным условием, при котором между частями сложного предложения не ставится запятая, есть наличие общего второстепенного члена .

Самое слож­ное для уча­щих­ся —это понять, есть ли общий вто­ро­сте­пен­ный член предложения , ко­то­рый даст право не ста­вить запятую между частями, или его нет. Общий— значит, от­но­ся­щий­ся одновременно и к пер­вой части, и ко второй. Если общий член есть —запятая между ча­стя­ми ССП не ставится . Если он есть, то во вто­рой части не может быть ана­ло­гич­но­го второстепенного члена , он толь­ко один, стоит в самом на­ча­ле предложения. Рас­смот­рим простые случаи:

Пример 1: Через год дочка пошла в школу и мама смогла выйти на работу.

Пе­ре­ста­нов­ка общего члена в конец пред­ло­же­ния меняет смысл: Дочка пошла в школу, и мама смог­ла выйти на ра­бо­ту через год . И теперь этот второстепенный член уже не общий, а относится лишь ко второму простому предложению. По­это­му для нас так важно во-первых, место об­ще­го члена, только на­ча­ло предложения, а во вторых, общий смысл предложения.

Пример 2: К вечеру ветер утих и начало подмораживать . Что произошло к вечеру? Ветер утих. Начало подмораживать.

Теперь более слож­ный пример 1: На окра­и­не города снег уже начал подтаивать, и здесь уже была впол­не весенняя картина. В пред­ло­же­нии два обстоятельства, у каж­до­го простого— своё. Имен­но поэтому за­пя­тая поставлена. Общего второстепенного члена нет. Таким образом, на­ли­чие второго вто­ро­сте­пен­но­го члена та­ко­го же типа (места, времени, цели) во вто­ром предложении даёт право по­ста­вить запятую.

Необходимо отметить, что бы­ва­ют и дру­гие случаи, при ко­то­рых запятая не ста­вит­ся между ча­стя­ми сложносочинённого предложения. К ним от­но­сит­ся наличие об­ще­го вводного слова, общей при­да­точ­ной части, а также двух пред­ло­же­ний неопределённо-личных, безличных одинаковых по структуре, восклицательных. Но эти слу­чаи не вклю­ча­лись в за­да­ния ЕГЭ, и в по­со­би­ях они не представлены и в школьном курсе не изучаются.

На первой клумбе растут 3 розы, 5 колокольчиков, и 4 пиона.

На второй клумбе растут астры, которых столько же сколько роз и пионов вместе, а на третей клумбе растут гладиолусы, которых столько же сколько роз и колокольчиков вместе.

На второй или третей клумбе растет больше цветов?

На сколько больше?

На 2 клумбе растет 7 астр (3 + 4 = 7), а на 3 клумбе растет 8 гладиолусов (3 + 5 = 8).

Значит на 3 клумбе растет больше цветов, на один (8 - 7 = 1)

Довольно таки легкая задача.

На цветочной клумбе растет 7 роз, гладиолусов на 3 больше, чем роз, и на 2 меньше , чем колокольчиков?

На цветочной клумбе растет 7 роз, гладиолусов на 3 больше, чем роз, и на 2 меньше , чем колокольчиков.

Сколько всего цветов растёт на клумбе?

ЗАДАЧА : На клумбе росло 9 роз ?

ЗАДАЧА : На клумбе росло 9 роз .

12 лилий и пионы .

Пионов было столько же на сколько роз меньше чем лилий .

Сколько пионов росло на клумбе ?

НУЖНО ПОЛНОЕ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ ЭТО - УСЛОВИЕ РЕШЕНИЕ И ОТВЕТ .

ТОЛЬКО ЧТОБ БЫЛО ПРАВЕЛЬНО .

ЗА РАНЕЕ СПАСИБО!

Как составить схему к задаче ?

Как составить схему к задаче ?

На цветочной клумбе растёт 7 роз.

Гладиолусов на 3 больше.

И на 2 цветка меньше.

Сколько всего цветов растёт на клумбе?

На трёх клумбах растут кусты розовых пионов ?

На трёх клумбах растут кусты розовых пионов .

Всего 98 кустов пионов .

По сколько кустов розовых пионов растет на клумбах в саду ?

ЗАДАЧА : На клумбе росло 9 роз ?

ЗАДАЧА : На клумбе росло 9 роз .

12 лилий и пионы .

Пионов было столько же на сколько роз меньше чем лилий .

Сколько пионов росло на клумбе ?

НУЖНО ПОЛНОЕ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ ЭТО - УСЛОВИЕ РЕШЕНИЕ И ОТВЕТ .

ТОЛЬКО ЧТОБ БЫЛО ПРАВЕЛЬНО .

ЗА РАНЕЕ СПАСИБО!

На клумбе распустилось 6 роз, 4 георгины, а астр на 2 больше, чем роз и георгины вместе?

На клумбе распустилось 6 роз, 4 георгины, а астр на 2 больше, чем роз и георгины вместе.

Сколько астр распустилось на клумбе?

На клумбе растут розы, ромашки и маки?

На клумбе растут розы, ромашки и маки.

Из них ОДНА ШЕСТАЯ розы, а три пятых остатка ромашки.

Остальные 120 маки.

Сколько всего цветов на клумбе?

На трех клумбах растет по 18 кустов с белыми розами, а на четырех клумбах растут кусты красных роз?

На трех клумбах растет по 18 кустов с белыми розами, а на четырех клумбах растут кусты красных роз.

Всего 98 кустов с розами.

По сколько кустов красных роз растет на клумбах в саду?

Помогите пожалуйста срочно надо!

На клумбе растут розы, ромашки и маки?

На клумбе растут розы, ромашки и маки.

Из них одна шестая составляют розы, а три пятых остатка - ромашки .

Остальные 120 цветов маки.

Сколько всего цветов на клумбе.

На одной клубе 6 роз, а на другой - столько же, сколько на первой, а на третьей столько же сколько на второй, да еще 7?

На одной клубе 6 роз, а на другой - столько же, сколько на первой, а на третьей столько же сколько на второй, да еще 7.

Сколько роз расцвело на третьей клумбе?

2025 / 25 = 135 6120 / 12 = 510 9669 / 11 = 879.

33480 : 62 = 540 540 + 75 = 615 549900 : 780 = 705 52 * 615 = 31980 31980 : 205 = 156 156 - 535095 = - 534939.

2) х = 2323 : 23 х = 101 4) 4х = 25 * 16 х = 25 * 4 х = 100 6) 7х + 700 = 70 * 16 7х = 70 * 16 - 70 * 10 7х = 70 * (16 - 10) 7х = 70 * 6 х = 70 * 6 : 7 х = 60 8) х - 56 = 909 : 9 х - 56 = 101 х = 101 + 56 х = 157.

А) 4 * 4 = 16 (мм2) - площадь квадрата б)b * b в) 81 = 9 * 9 81 : 9 = 9(мм) - сторона квадрата.

А)4 * 4 = 16 б)S = b * 4 в)81 / 4 = 20, 25.

- m = 97, значит m = обратному числу, т. Е. - 97. Ответ : - 97.

4х / 3(x + 1) - x - 1 / x + 1 = 4x - 3(x - 1) / 3(x + 1) = 4x - 3x + 3 / 3x + 1 = x + 3 / 3x + 1 Ответ : Г.

Я учитель физики , поэтому твоя задача в нужных руках. Мастер работает 5 часов, ученик 10, Решение х - партия деталей х / 5 - дневная производительность Мастера х / (5 * 2) = х / 10 - дневная производительность ученика х / 5 + х / 10 = 2х / 10 + х /..

8 / 4 * 3 = 6((см) - ширина 6 * 8 = 48 - площа 48 / 3 = 16 - площа яку зафарбували 48 - 16 = 32 - незафарбована площа.

1. АВ + ВС должно＝ АС так как 2. 5 + 3. 8≠1. 3 Ответ： нет 2. АВ + ВС должно ＝ АС так как 1. 9 + 2. 9＝4. 8 То ответ： да.

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также:

  
• Спирея дубравколистная когда цветет
  
• Цветы для первоклассника как выбрать
  
• Когда цветут цветы и вспаханы поля
  
• Гортензия curly sparkle hot pink описание
  
• На диаграмме указано количество петуний на клумбе выберите верное утверждение